论公司治理视阈下我国公办高校董事会制度的建立

建立具有中国特色的高校董事会制度,是公立高校完善大学治理结构的重要内容,厘清公立高校董事会构建的重点和难点是建立现代公司治理模式下我国公立高校董事会的前提,而探索董事会主体的构成模式和构建外部利益相关者对代理人的监督机制等是公立高校建立董事会制度的必由之路.     

构建具有中国特色高校董事会完善高校内部治理结构

建立具有中国特色、符合实际的我国高校董事会制度,是完善大学内部治理结构的重要举措。美国高校董事会制度是世界各国高校借鉴的典范,具有明晰的法律地位,清晰的治理结构,明确的职责、权利与义务界定。我国上市公司独立董事会制度对完善上市公司治理结构,规范上市公司运作起到了积极作用。借鉴美国高校董事会制度和我国上市公司独立董事会制度,构建具有中国特色的高校董事会,是当前我国政府和高校面临的重要命题。     

我国高校董事会管理模式探讨

董事会是发达国家高校的基本治理结构。我国已有200多所高校建立了校董会或相应组织。实施董事会制度是去除我国高校行政化管理体制的有效手段。但目前我国高校董事会的发展存在着“异化”倾向．董事会只是高校与其它企事业单位组建的松散的协作组织,只具有意味性的符号意义。事实上,将董事会作为高校治理结构改革的突破口是现实的选择。董事会参与高等教育决策和管理,发挥咨询和监督的作用,将成为高等教育运行机制的重要组成部分。     

校企合作下我国高校董事会制度研究

校企合作逐渐成为高校多元化发展的趋势之一,高校董事会的成立改变了传统的院校管理与校企合作模式。文章从促进校企合作的视角论述高校董事会制度建立的必要性,并通过分析我国高校董事会制度存在的问题,进一步提出校企合作下我国高校董事会制度的改进措施:加强校企合作,完善董事会运行机制,正确定位董事会工作,构筑校企合作交流新平台,实现校企双方资源优化配置。     

对高校设立董事会的探讨

一、我国高校董事会的现状中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“社会主义市场经济体制的建立,对教育的改革和发展提出了许多新的课题。”董事会走进高校领导体制,就是其中的一个课题。目前,在我国１０００余所普通高校中,约有１００多所高校先后成立了董事会,其中有２０多所属私立大学。大部分高校董事会是在９０年代陆续成立的。应该说,这是顺应了当前中国高等教育深入改革的浪潮。社会主义市场经济下的高等教育体制应该是政府宏观管理,学校自主办学,社会积极参与相结合的体制,而建立起不同类型的高校董事会…     

校企合作语境下的董事会制

学校董事会治理机制如能有效运作,将会对校企合作的完善发挥重要作用。鉴于此,文章从中国高校董事会制度的特点、董事会制的功能与作用、董事会制长效机制的建立等方面予以了深入阐释。     

科学发展观视野下的高校董事会制度创新

用科学发展观的观点审视和分析了我国目前高校董事会制度的现状,指出：法律定位的缺失是影响我国高校董事会制度更好发挥作用的主要瓶颈,完善高校董事会运行机制是实现高校面向社会办学,实行民主管理的有效手段。提出在现行制度条件下,实行党的领导与事业法人治理相结合的董事会运行机制是比较现实的一种机制模式。     

美国高校董事会制度的特点及启示

高校董事会制度是一项国外行之有效的管理制度,也是我国高校管理制度改革的一项重要举措,但在不少高校却流于形式。文章通过对美国高校董事会的起源、成因及其在美国高校管理体制中作用的分析,提出我国高校董事会建设在高校管理中应重点发挥决策咨询、民主监督的作用和学术权力与行政权力的协调作用。     

析民办高校董事会与校长之间的关系——基于新制度经济学的委托代理理论

董事会制度是我国高校办学体制的创新与发展,为我国民办高等教育注入新鲜血液.然而,由于民办高校的所有权与经营权相分离,委托代理关系建立,委托代理问题出现.建立有效的激励和约束机制,是改善学校董事会和校长之间委托代理关系的有效途径.     

美国高校董事会对学术权力的保护及其对我国高校发展的启示

董事会制度是美国最具特色的高校治理制度。就当前中国高校中学术权力式微的困境,文章通过对美国高校董事会的研究,分析了校董会对高校内学术权力发展的保护措施,并加以学习和借鉴,以此来改善我国高校中学术权力发展薄弱的困境。通过分析研究,得出我国高校应该不断尝试建立起符合中国特色的学校董事会,从而促进我国高校的内部管理和学术发展。     

浅析我国高校董事会制度

为了完善我国高校管理,教育改革和发展规划纲要提出探索建立高校董事会。本文梳理了我国高校董事会发展脉络,分析了美、英、法等教育高度发达国家的高校董(理)事会制度,试图归纳出具有普遍意义的经验启示,完善我国高校董事会的发展。     

美国公立高校董事会简介

美国公立高校董事会简介王晓平设立高校董事会，是美国高等教育体制的特征之一。它与美国的经济、政治、文化传统是密切不可分的。由于美国的高等教育主要由州政府负责，各州的高校董事会都各不相同。这里简要地对美国公立高校的董事会作一介绍。一、董事会的组成董事会一...     

美国私立高校董事会制度的特征及启示

美国高校董事会在美国高等教育发展的过程中发挥着举足轻重的作用。美国私立高校董事会起源于耶鲁大学;董事会在成员职业分布和法律地位及运行机制等方面有显著特征;董事会发挥着监督、桥梁、缓冲等方面作用。这对我国民办高校董事会制度建设具有重要启示。     

法人治理结构视域下的我国公立高校董事会

公立高校建立董事会是我国高等教育改革的一个新探索,其目的在于完善高校法人治理结构,确立公立高校的法人地位。基于法人治理结构的视域,应使公立高校董事会取得类似于国有独资公司董事会的地位,使其成为政府有关重大事项决策的执行机关和政府决策权以外其他重要事务的决策机关,并依此界定其职权,完善其运行机制。     

基于利益相关者的公立高校董事会治理结构研究

公立高校董事会治理结构是指为实现高校的教育目标,就高校内部治理的组织机构设置及其相互之间权力配置、制衡与激励等进行的制度安排,以及对高校与外部利益相关者等关系进行处理的机制安排。因而,在对国内公立高校董事会发展状况全面分析的基础上,从利益相关者视角,探讨构建公立高校董事会治理结构的途径。     

我国高校董事会运行机制研究

通过分析我国高校董事会运行现状,提出建立董事会领导下校长负责制的构想——以高校监督权、行政管理权和学术自治权为一体的运行机制。     

高校党委会与董事会

高校的党委会与董事会，二者可以说是异曲同工，各自承担着高校政治权力的领导和产权代理的经济诉求．分别构成了中西方高等教育管理的不同特征。在世界新公共行政改革的浪潮下，中国的高校党委应当吸取现代管理精神，建立高校党委性董事会制度。该制度虽还尚不完备，但这种过渡体制恰恰是走向未来世界一流大学改革的切入点。     

我国公立高校治理结构的改革--新制度经济学的视角

从新制度经济学的视角,把我国公立高校视为经济组织,明晰其产权,进而实现投资主体多元化,必然产生对高校治理结构改革的要求。在外部治理结构方面,应重新认识和建立政府与高校之间的关系,使公立高校成为一个独立的法人实体,享有更大的独立自主办学的权力;在内部治理结构方面,应体现高校内部各个不同利益群体之间、高校与社会之间的权利配置以及他们之间的作用关系。在产权结构多元化的高校,可采用类企业治理结构,由股东会、董事会、监事会、校长构成,实行董事会领导下的校长负责制。     

高校董事会管理信息系统的分析与设计

本文旨在研究信息时代高校董事会管理信息化建设问题,分析并设计了高校董事会信息管理系统,加强董事单位与高校的信息沟通与数据分析,以求进一步推进高校董事会管理水平与高校事业发展。     

董事会──高校办学体制改革的成功探索

近几年来，随着社会主义市场经济体制的建立，各高校都在努力寻找和探索适应我国国情的教育、科技与生产密切结合的办学道路。与此相适应的，不少高校都相继成立了董事会。高校董事会在政府宏观管理下，通过学校与董事单位联合培养人才，联合进行科学研究、产品开发，建立产学研实体等形式，使董事单位参与办学，促进教育更好地适应经济建设的需要。实践表明，这是高校办学体制改革的成功探索。本文仅以吉林工业大学（以下称“吉林工大”）董事会为例进行分析、阐述。一、充分发挥咨询、指导、审议作用，为学校的正确决策提供科学依据学校的…