黑龙江省发展低碳经济的困境及破解思路

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,当今时代,低碳经济已成为世界潮流,将引领全球生产模式、生活方式和价值观念。黑龙江省自然资源丰富,拥有发展低碳经济的优势,但由于资源开发和利用效率不高,存在着一些制约低碳经济发展的因素。文章从合理规划、整合资源、搭建平台等方面,有针对性地提出破解黑龙江省低碳经济发展的建议和思路。     

县域普通高中教育质量的困境及破解思路

教育质量问题,是学校办学过程要解决的核心问题.部分县域普通高中教育质量存在办学理念落后,发展定位不够明确和学校管理模式滞后等问题.通过创新办学理念,加强政策支持、市级统筹布局、县域资源整合等方式可以有效突破县域高中办学困境.     

普通高中教育面临的发展困境与破解思路

调查显示,当前普通高中教育面临一系列发展困境：政府责任缺失导致办学投入严重不足;新课程实验的推进存在＂穿新鞋走老路＂现象;生源竞争导致发展生态不理想;应试倾向导致培养模式单一化等。政府在普通高中发展过程中应承担办学主体责任：加快制定《普通高中教育法》,明确政府办学责任;建立普通高中的分类评估标准,促进高中教育的多样化发展;深入推进普通高中新课程实验,凝练普通高中内涵与特色;推进高考制度改革,探索分类考试、多元录取的合理机制;优化教育资源配置,推进高中教育均衡发展。     

高等职业技术教育面临的困境及解除思路

随着经济的发展、社会的进步，高等职业技术教育得到了迅猛的发展。但和普通高等教育相比，高等职业技术教育仍存在着许多现实的问题，从而使其进一步发展陷入了种种困境。因此，我们有必要对这些问题进行探讨研究，以期提出解决问题的思路。     

学校体育面临的困境与思路对策

长期以来,受升学考试制度的影响,我国学校体育一直处于被边缘化和淡化的境地。文章在分析学校体育面临的诸多困境的基础上,就加强学校体育提出一些基本思路及对策,以加强学校体育,强健学生体魄,增强学生综合素质。     

民族职业教育面临的困境及其破解方略

新世纪以来,国家连续出台一系列发展职业教育的重要文件,有力地推动民族职业教育的发展。但由于受多方面因素的影响和制约,民族职业教育仍面临"次等教育"的认同、教育经费投入欠缺、校企合作动力不足、民族地区"双师型"师资缺乏等困境。为破解当前民族职业教育所面临的困境和难题,应转变教育观念和科学定位民族职业教育,实行"三方协同办学"模式和"大数据"(Big Data)与MOOC教学模式,加强与民族传统企业合作和"双师型"师资队伍建设。     

体操教学的现实困境及破解策略

体操教学是小学体育教学的重要组成部分。在当下的体育教学中,体操教学遭遇了一定的现实困境,出现了一些现实性的问题,引发了教师“不敢教”“不会教”“不好教”等现象。为此,教师要积极寻求突破体操教学困境的现实策略。本文提出,教师要改善体操学练场域、完善体操学练课程,以及“按摩”学生的体操学练心理,不断提升学生的体操学练能力和身体机能。     

高校体育教育改革思路探究

本文主要运用文献资料法，通过对目前高校体育教育现象的研究，提出高校体育教育改革的思路。     

高校体育产业化发展面临的困境与消解

文章通过文献资料法、逻辑分析法、访谈调查法等方法对我国部分高校体育产业化发展进行研究,旨在发现当前高校体育产业发展遇到的困境.研究结果表明:高校体育产业发展面临的困境主要表现为体制困境、经营困境、管理困境、人力资源困境等,并提出了消解措施.     

体育家庭作业面临的困境及其破解

体育家庭作业有助于提升学生运动能力、形成健康行为、彰显体育品德,使学生体育学科核心素养真实落地.为突破体育家庭作业教师规划意识缺位、学生功利意识过重、家校共生意识滞后的困境,本文提出注重作业的科学设计,优化作业的落实方式,革新作业的批阅形式,强调作业的呈现环节的破解路径,并对提升体育家庭作业效能进行了考量,以期为推动体育家庭作业的发展提供新思路.     

高等体育教育的困境与对策

高校扩招过快带来的窘迫、僵化的办学理念、陈旧的竞技运动文化观、滞后的课程改革等给高等体育教育的发展面临许多困境。为了适应社会发展的需要,高等体育教育应与时俱进,转交观念,准确定位,加强课程建设,办出特色,促进体育事业的发展。     

艺术院校思想政治理论课的教育困境及破解思路

目前艺术院校思想政治理论课教学存在着教育定位单一化、教育目的实用化和教育效果表面化的困境。教育困境的改善,需要系统反思课程定位、学情特点、教学环节,进而因势利导,形成以学生为中心的教学观,开展针对性教学,方能提升教学的实效性。     

学校礼仪教育传承的实践困境与破解路径

学校礼仪教育是学校德育建设的重要内容,也是增强当代学生公民意识和社会责任感、提高学生身份认同感的实现路径。当前我国学校礼仪教育面临着学校缺乏完善的礼仪教育制度规范体系、教师对礼仪教育的重要性认识不足、家长忽视礼仪教育、社会对礼仪的宣传不足、网络庸俗文化影响礼仪文化的传承、东西方礼仪文化多元碰撞对传统礼仪文化冲击等诸多实践困境。加强和改进学校礼仪教育需要强化礼仪教育的学校制度体系、家庭支持体系、社会服务体系以及网络补充体系建设。     

初中数学课堂教学面临的困境及解决思路

数学是一门理性学科,也是一门基础科学,它讲求思维的逻辑性与反应的灵敏性,学习数学需要的不仅仅是勤奋努力,更重要的是要具有天生的数学思维能力,一些学生并未具有这样的先天素质与能力,导致在数学学习中举步维艰,不知所云,面对学生的这多种差异,最佳的解决方法就是针对不同学生的特点,采取对应的解决措施,然而,现今的一些数学课堂依然沉闷、毫无生机,教师没有意识到学生的这些特点,教学方法缺乏新意,数学教学面临着一系列危机,解决这些困境是当前数学教育工作者面临的一大任务。     

社会转型期高校思想政治教育面临的两大困境及其破解

大学生思想政治教育面临着理论与价值的双重困境。前者主要表现为以后现代主义思潮和消费主义思潮为代表的当代西方社会思潮的冲击,后者则表现为大学生价值取向和社会参与意识在冷漠与激进之间的两极化运动。破解困境需要以理性的自觉祛除后现代主义思潮的虚无之魅,以开放性的课程设置黏合理论与实践的距离,以平等和谐的双向沟通实现教学效果的提升,以饱满的热情指引大学生的人生航向。     

人文教育在高校体育教学中面临的困境及对策研究

人文教育在高校体育教学中逐渐被边缘化,正遭到现代社会的功利取向的不断侵蚀。本文认为只有我国体育教育改革突出人文教育,以高校体育教学为载体对大学生进行人文教育渗透,营造人文环境,开展人文实践,在社会、教师、学生的共同配合下,才能深化高校体育教育课程改革,推进人文教育。     

高职院校德育困境及破解的理性分析

高职院校德育问题一直受到广泛关注,是当前各校普遍面临的难题.高职德育困境主要表现为德育目标政治化、德育内容智育化、德育方法机械化、德育评价终结化等.要破解德育困境,高职院校及教师必须结合职业教育人才培养目标及高职生特点,培育自己的德育文化,即回归人的主体性及对学生日常生活世界的反思,关注对学生集体及其发展的评价,回归学生成长的背景与其进行深入"交往"与"对话".     

当前高校体育教学面临的困境及解决路径研究

高校体育教学经过了几十年的改革和发展,已经形成了相对较为完善的教学体系,同时也积累了丰富的教学实践经验。但是,目前的高校体育教学现状还不够理想,在具体的教学实践中还存在着很多问题。本文主要详细分析了当前高校体育教学所面临的众多亟需解决的困境,就这些困境的解决路径进行了深入研究,希望能够对当前高校体育教学质量的提升起到一定的促进作用。     

中小学体育与健康教育的发展困境及对策

近年来,国家越来越重视素质教育,体育与健康教育在中小学也越来越受重视。通过体育与健康教学可以促使中小学生身心的健康成长。但就现阶段而言,我国中小学的体育与健康教育还存在着一些问题。本文对中小学体育与健康教育中存在的问题进行了分析,并给出了相应的优化对策,希望可以为体育与健康教学人员带来一定的参考意义。     

大学生网络交往“圈层化”的思想政治教育困境及其破解

信息时代下,大学生的网络交往由于身份的标签化、话语的秘钥化、交往的隔离化形成了“圈层化”的生态模式,呈现出凝聚性、封闭性、层级性的特点。“圈层化”给大学生思想政治教育造成了主客体之间无法同频共振、学生思想无法准确捕捉、出现问题教育者无法及时引导的困境。破解“圈层化”带来的这种困境,高校需要优化网络平台,增强平台的学生黏性;需要转变师生互动方式,塑造教育者的“圈内人”形象;需要教育与监管双管齐下,冲破“圈层化”的信息茧房,进而提升高校思想政治工作的成效。