我国民族教育优先发展政策的价值分析

因特殊的自然、历史、社会等原因,我国部分民族地区教育发展滞后.近年来国家相继制定和实施了系列旨在促进民族地区教育优先发展的政策.本文从教育政策学视角,运用价值分析法对该政策从主体需要、客体属性及实践过程三个范畴进行分析,找出其存在的问题与成因,在此基础上提出建议,以期更好地实行该政策.     

邓小平教育优先发展战略思想浅析

优先发展教育事业是邓小平的一贯主张。邓小平同志从现代化建设的实际需要出发，纵观国际形势发展的大趋势，对优先发展教育事业做了深入的阐述。深刻领会邓小平的这一思想。对搞好教育改革、发展教育事业具有十分重要的意义。     

经济发展呼唤教育优先发展

“把‘优先发展教育，建设人力资源强国’、‘教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础’写入十七大报告，让我感到特别振奋!这将为我国教育事业深化改革加快发展提供难得的发展机遇和广阔的空间!”十七大代表、湖南省教育厅厅长张放平说。     

经济发展呼唤教育优先发展

把“优先发展教育，建设人力资源强国”、“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”写入十七大报告，让我感到特别振奋!这将为我国教育事业深化改革、加快发展提供难得的发展机遇和厂阔的空间!十七大代表、湖南省教育厅厅长张放平说。     

论邓小平教育优先发展的战略思想

优先发展教育事业是邓小平的一贯主张。邓小平同志从现代化建设的实际需要出发，纵观国际形势发展的大趋势，对优先发展教育事业做了深入的阐述。深刻领会邓小平的这一思想，对搞好教育改革、发展教育事业具有十分重要的意义。     

试论邓小平教育优先发展思想

邓小平教育优先发展思想是邓小平教育思想的核心内容，是邓小平理论的重要组成部分。它的形成不仅有着深刻的国内、国际背景，而且是邓小平同志关于“社会主义根本任务是发展生产力”、“科学技术是第一生产力”和“实现现代化，科技是关键，教育是基础”三大理论的逻辑延伸。邓小平关于“三个面向”方略是这一思想的战略取向。要确保教育发展的优先地位，就要为教育发展提供政治保障、物质保障、人员保障和制度保障。     

教育优先发展论

教育优先发展论东北财经大学杜两省在我国经济高速增长的过程中，教育呈现出明显的滞后状态。近年来，各类学校的教育经费都极为短缺，高等院校办学条件进一步紧张，全国除少数几个省、自治区和直辖市外，许多地方都发生了拖欠中小学教师工资的现象［１］。这些问题说明，...     

论优先发展科学教育

针对近年来教育理论界贬低科学教育的倾向,文章提出当前我国应优先发展科学教育,理由如下:1对科学教育的贬低是由对传统科学教育的批判导致的对现代科学教育的偏见;2优先发展科学教育是社会主义初级阶段建设社会主义现代化的需要,是抓住知识经济的时代机遇的需要,是教育系统自身改革、完善的需要     

论教育优先发展的基本条件

要保证教育得到优先发展，政府必须加大对教育的投入。适当提高教育经费在国民生产总值中的比重，仍然是我们今后的一项重要任务。要提高教育水平，必须充分发挥教师的积极性。这是提高我国教育质量的根本保证，也是发展我国教育事业的根本大计。除了党和政府的高度重视以外，我国教育事业的发展，还离不开社会各界的大力帮助。目前，应尽快出台鼓励社会各界捐资、投资教育的详细法规和政策措施支持社会力量办学。     

把教育放在优先发展的战略地位

把教育放在优先发展的战略地位是邓小平同志提出的.面对21世纪,应从三方面着手:第一,促使各级政府、领导者明确自己的职责;第二,切实落实教育的战略地位;第三,切实提高教师的生活待遇和社会地位.     

唐山市义务教育公众满意度调查

义务教育作为提高国民素质的基础性工程,在整个教育阶段发挥着至关重要的作用。通过自编问卷从教育总体状况、教育收费、教育公平、素质教育、学校管理等十个维度对唐山市公众义务教育满意度进行调查,结果显示：公众对唐山市义务教育教师素质、总体状况、学校安全管理以及设施等较为满意,但对教育收费、教育部门行风建设等指标的满意度不高,可以从监督管理入手治理乱收费,强化教改,减轻学生负担,加强资源共享,促进教育公平,提高群众满意度。     

论近代工业与唐山教育事业的发展

近代工业对唐山教育事业的发展做出了突出贡献,主要是:它最先开办职业教育,为企业自身的发展提供专业技术人才;它直接开办中小学教育,在为自己企业职工子弟提供上学机会的同时,把招生范围扩大到全社会;它是唐山高等教育的先行者,最先实现职业教育与高等教育的结合;它还是热心的助学者,对其他社会办学力量给予资助。     

唐山智慧产业发展策略研究

智慧产业是产业发展的高级阶段,发展智慧产业对于城市发展具有非常重要的意义。目前,唐山已具备发展智慧产业的相对优势,但仍存在一些问题和困难,对此,唐山重点应依照建设智慧城市、智能化改造传统产业、依托产业园区三种路线发展智慧产业,并通过制定有效的对策促进智慧产业稳步提升。     

人力资本与唐山市可持续发展研究

从分析唐山市自然资源和人力资本的现状出发,提出人力资本是实现唐山市可持续发展的基础,并进而探讨唐山市人力资本发展的策略。     

唐山交通大学重建与河北省高等教育发展模式创新

创新高等教育发展模式是河北省高等教育跨越式发展、提升核心竞争力的有效路径。河北省高等教育整体实力现实较弱与历史辉煌存在巨大差距的尴尬状况、"双一流"战略下各省份不断创新高等教育发展模式带来的巨大挑战、京津冀协同发展战略推进中高教强省加速建设的现实需求迫切要求河北省高等教育积极改革、大胆探索、不断创新。从河北省高等教育发展的辉煌史以及现阶段现实需求来看,以重建唐山交通大学为契机来创新河北省高等教育发展模式具有可行性。其中,原唐山交通大学办学传统的有机融入和采用"省部市共建、多校联建"的办学体制是重建唐山交通大学的关键环节。     

论近代唐山文化体育事业的兴起与发展

近代唐山文化体育事业的兴起与发展,是城市近代化的重要体现,也是城市发展的重要内涵。在唐山文化体育事业的发展中,近代工业企业做出了重要贡献,是积极的建设者和参与者。     

论唐山近代教育的多种办学方式

唐山的近代教育有许多办学方式,这些办学方式的种类具体包括官方办学、教会办学、民间办学和企业办学等。同时,唐山近代教育办学方式的种类不仅多种多样,而且每种办学方式均有自己的鲜明特点。     

关于推进唐山文化产业发展的几点思考

加快唐山市文化产业发展,需要从彻底解放思想,明确主攻方向;深化综合改革,优化资源配置;深度挖掘内涵,突出地域特色;承接产业转移,打造高附加值的文化产业链等方面抢抓发展机遇,大力提升全市经济社会发展的软实力和综合竞争力,把唐山建成名副其实的文化和经济强市。     

新时代唐山文化旅游产业高质量发展对策研究

针对新时代唐山文化旅游产业的现状和面临的问题，从高质量发展不仅需要"有"和"快"还需要"好""新""独""优""准"等几个层面，结合实际案例提出了新时代唐山文化旅游产业高质量发展的对策，即利用科技赋能美好旅游、加速文旅融合促进优质旅游、挖掘地域特色助力深层次特色旅游、培育旅游创客拉动乡村旅游、加速传统旅游资源IP化、加速工业旅游迭代升级、促进滨海旅游定制化和精细化等，旨在为推动新时代唐山文化旅游产业高质量发展提供借鉴和参考。     

构建唐山市社区教育模式研究

社区教育在目前我国的教育体系中日益发挥重要作用,逐步形成了不同的教育模式,每种模式都有自己的特点。结合这些模式,唐山社区教育也应体现自己的特色,走出自己的道路。