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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、大力发展教育,是德国和日本创造经济奇迹的根本原因德国和日本都是第二次世界大战的战败国,然而,他们通过发展教育,创造了令世界惊叹不止的经济奇迹。德国在“二战”结束后,经济生活处于极低的水平。据统计,1946年前西德的工业生产只有战前最高水平1938年的22.6%,但到1951年,仅用了五年时间,就超过了1938年的水平,达到了这一年水平的112%;而到1977年,前西德工业生产占西方国家工业生产的比重已经达到了9.1%,仅次于美国和日本,在西方国家中名列第三。[1]研究表明,是由于前西德重视了教育的结果。西德教育系统,尤其是高等教育的大力发展,…  相似文献   

2.
日本在环保方面是一个富有特色的国家.长期保持环保和经济发展的"双赢"局面,日本在创造经济奇迹的同时,也创造了环保的"奇迹",简要分析了日本环境政策主要内容以及各种管理手段等.  相似文献   

3.
半个世纪以来,日本创造了世界瞩目的经济奇迹。2000年,日本 GDP 高达5,125,838亿日元,仅次于美国,位居世界第二。其原因,日本人自己归结为教育。分析日本的教育,重视早期教育和幼儿园教育是极其重要一环。看看日本幼儿园的发展,我们就能明白,日本人成功的一个重要原因。  相似文献   

4.
二战后日本在极端困难的情况下、大力发展国家教育、在“科技立国”等思想的指导下、致力于教育改革和科技进步,这些措施促进了日本经济的迅速崛起,创造了世界的经济奇迹。日本教育在经济发展中起了举足轻重的作用,特别是高等教育的作用更加不容忽视。而我国正处于改革开放经济发展的关键时期、对日本高等教育的探析,可以为我国的高等教育提供一些有益的借鉴。  相似文献   

5.
浅析二战后日本经济发展的原因   总被引:1,自引:0,他引:1  
从二战后日本的教育、政府的宏观调控、企业文化三方面论述了日本经济发展的原因,这不仅能使我们更好的理解当今日本各种经济现象产生的原因及所创造的经济奇迹,而且对于我国的社会主义现代化建设也有一定的借鉴作用.  相似文献   

6.
德国环境教育的实践研究及其对我国的启示   总被引:5,自引:0,他引:5  
王英 《教育导刊》2005,(2):46-48
第二次世界大战后,德国经济获得了非常迅速的发展,创造了“经济奇迹”,成为世界经济强国。与此同时,为了保护环境,自20世纪70年代以来,德国发起了绿色运动和环保运动,在发展经济的同时开始兼顾“生态”环境,提出了“生态社会市场经济”。德国之所以有效地兼顾了经济效益和生态效益,环境教育体制的完善起到了关键的作用。一、德国环境教育状况(一)学校环境教育德国中、小学环境教育可追溯到20世纪60年代中期。针对60~70年代的水污染、70~80年代核废料处理、90年代的臭氧层破坏等问题,德国的环境教育有不同的重点。90年代初期,环境教育的内…  相似文献   

7.
"德国制造"享誉全球,一大批优秀的科学家和产业工人创造了德国经济腾飞的奇迹,而这些成就的取得与德国良好的人才成长环境和完善的职业教育体系是分不开的。我国特别是江苏高等职业教育正处在转型、提升、发展的重要时期,学习德国的成功经验,搭建国际职教优质资源平台,培养具有世界眼光和创新能力的师资队伍,是我们的当务之急。  相似文献   

8.
甲午战争之后,日本使用中国几亿两白银的战争赔款投入到本国的教育领域,这一决策使日本偏远的农村也有了设备先进的学校。从那时起,国土资源匮乏且多地震的岛国居然成为世界强国,甚至在二战时遭到毁灭性打击后还能迅速崛起,这不能不说是个奇迹。而政府对教育的极度重视,国民素质普遍较高,是创造这一奇迹的重要原因。时代发展到今天,各国间的竞争是综合国力的竞争,综合国力需要人才来提升,而人才的培养离不开教育。美国、日本、德国能取得今天的成就,都证明了对教育投资的重要性。我国对教育投入不足,已暴露出许多问题。在中西部地区,政府用…  相似文献   

9.
德国的大学为德国二战后的经济奇迹培养了大量高素质专业技术人才和经济管理人才.文章通过分析和总结发现,德国经济学教育的主要经验是大经济学基础教育和大专业教育,经管相融,专业课选择性强,覆盖的知识面广等,这对我国的经济管理类本科人才培养非常有借鉴意义.  相似文献   

10.
二战后,日本在战争的废墟上创造了举世瞩目的经济奇迹,成为当今世界经济大国.可以说,日本重视教育,在这次腾飞中起到了至关重要的作用.日本是一个高等教育大国,其数量规模约为我国四倍,其发达程度仅次于美国,居世界第二位.日本在发展高等教育的进程中,取得了不少成功的经验,有些方面是值得我们参考和借鉴的.  相似文献   

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德国企业为社会培养人才 德国是世界上最早开展职业教育的国家之一.目前有各种职业学校9000多所。专业360多个.德国的职业教育被称作二战后创造经济奇迹的“秘密武器”。  相似文献   

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第二次世界大战结束时,日本的国民经济濒于崩溃。然而,20年后,日本人创造了奇迹,实现了经济的迅速腾飞,于1967年跃居资本主义世界第二位,成为仅次于美国的世界经济大国。究其腾飞的原因,当然是多方面的,但日本抓住机遇,变革教育,乃是最重要的一个因素。一...  相似文献   

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日本历来重视道德教育,这是其创造经济迅速发展奇迹的重要因素之一.日本道德教育具有鲜明的特征,通过分析日本道德教育的特色,对我国的道德教育可以起到一定的借鉴作用.  相似文献   

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今年10月11日,是中国和德国正式建立外交关系30周年纪念日。30年来,两国的友好合作关系不断发展,已形成全方位、多层次的发展格局。特别是13年来,中国持续不断地发展增强了国外投资者的信心。党的十六大胜利召开,为两国的贸易往来创造了更加美好的发展前景。到2001年,两国贸易额增加了近90倍,今年上半年双边贸易额已经超过德国对日本的贸易额,中国已成为德国在亚洲的头号贸易伙伴。战后10年德国创造了令世人瞩目的奇迹,到2000年,德国国内总产值已达到39820亿马克,人均48500马克,占欧盟15国总产值的1/4,为欧洲头号经济大国,美、日之后的世界第三经济强国。由此,德国的经济强盛只能归功于德国人的智慧与勤劳。  相似文献   

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随着“日本奇迹”的产生及人们对“日本奇迹”之谜的探讨,日本教育作为“日本奇迹”的谜底之一逐渐成为世人的共识,并受到人们广泛的关注和深入研究。我国自60年代尤其是70年代中后期以来,大量的日本教育研究成果相继问世。它们为我国教育的改革与发展提供了有益的借鉴。 最近,在我国的日本教育研究的百花园中,又增加了一朵光彩夺目的奇葩。它就是由吉林教育出版社于1993年出版发行的《日本教育发展战略》一书。该书系我国“七五”国家教育规划的重点项目的研究成果,由60年代以来长期致力于日本教育研究并先后推出《战后日本教育与经济发展》、《战后日本教育——日本的经济现代化与教育》、《日本教育  相似文献   

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日本历来重视道德教育,这是其创造经济迅速发展奇迹的重要因素之一。日本道德教育具有鲜明的特征,通过分析日本道德教育的特色,对我国的道德教育可以起到一定的借鉴作用。  相似文献   

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从踏上日本国土,一衣带水的友好邻邦就给我留下诸多美好的印象。其中最引人注目的就是———日本创造了世界经济奇迹。日本是一个岛国,国土面积近40万平方公里,人口1.26亿。从二战结束的满目疮痍到20世纪末,经过几代人的不懈努力,跃升为仅次于美国的世界第二经济强国。它的国民经济总产值(GDP)已达5万亿美元,和拥有2.5亿人口的欧盟相差不多,人均GDP超过3万美元。日本创造了人间奇迹。日本政府在不断的经济实践中逐渐认识到:要振兴经济,必须在微观上对企业原来形成的固有制度进行改革。日本虽然实行市场经济,但原来形成的终身雇佣制、年幼…  相似文献   

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日本作为一个“资源小国” ,在近代以来不断创造着为世人所称道的奇迹 ,特别是二战后短短的几十年间 ,日本一跃成为世界第二经济大国。日本经济腾飞的原因固然很多 ,但教育在日本经济发展中所扮演的角色是举足轻重和不容置疑的。日本历来十分重视教育 ,特别是对教育促进经济发展的认识是相当深刻的。日本前首相吉田茂曾这样说过 :“教育在现代化中发挥了主要作用 ,这大概可以说是日本现代化的最大特点。正是由于教育制度的优越 ,明治时代日本人才能学到西方的新技术 ,而且教育给予人们的锻炼使日本人能够应付他们所遇到的危机。同样 ,高超的…  相似文献   

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芬兰教育全球第一的秘密是什么?没有教科书的澳大利亚教育如何独树一帜?日本的通识教育与日本文明之间有着怎样的关系?印度理工学院的精英是如何炼成的?曾被评为美国"年度教师"的罗恩创造了怎样的教育奇迹?  相似文献   

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情报战与日本经济的繁荣曹志鸿冯瑞健战后日本经济的腾飞是当代世界经济史上的一个奇迹,对这一奇迹产生原因的探讨与研究,国内外学者倾注了极大的热情和精力,发表的文章和专著可谓汗牛充栋。得出的结论虽不尽相同,但在主要方面达成了某些共识:主观上包括重视科技教育...  相似文献   

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