七种最重要的管理方法

1．分权管理。分权就是转交责任，一个上级不是什么决策都自己作，而是将确定的工作委托给下级，让他们有一定的判断和独立处理工作的范围，同时也承担一部分责任，提高下级的工作意愿和工作效率。因为参与和责任调动了积极性。上级可以从具体工作中解放出来，可以把更多的精力与时间投入到最重要的领导工作中。     

论学校总务管理

总务工作是以服务教育、教学工作为出发点和归宿，科学、有序、规范是做好总务工作的必要条件。     

加强高校民主管理,切实做好教代会提案工作

高校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利、民主管理学校的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。而教代会代表提案是教职工通过教代会直接参与学校民主管理的主要途径，是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道。教代会提案工作是高校工会最重要的日常工作之一。本文拟联系工作实际就加强高校民主管理、切实做好教代会提案工作谈点浅见，与高校工会同仁商酌。一、高校教代会提案工作的重要意义高校教代会提案工作的重要意义，主要体现在：１．有利于学校工作的民主管理和民主监督。《中华人民共和国高等教育法》指出…     

以“量化考核”为手段加强高校学生管理工作

高校学生管理工作是高等学校建设的重要内容。学生工作量化考核是学生管理工作的主要手段。系部学生工作目标管理与学生德、智、体综合测评是学生工作量化考核中不可缺少的两大组成部分。     

新时期教务管理土作初探

教务管理工作是一项既琐碎而又细致的工作。要搞好教务工作管理，就要强化认识，更新观念；努力提高管理人员素质；落实岗位职责，明确岗位内容；加强设备配置，利用先进科技手段。使教务管理工作为教育事业的持续发展发挥更多更大的作用。     

学校后勤管理工作的几点体会

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的有效开展。学校后勤工作是学校整体工作的一部分,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。创建良好的教学环境,改善学校的办学条件,充实教学设备,抓好师生生活,这都是后勤工作的重要内容。     

对档案工作实行全面质量管理的思考

把全面质量管理引入档案管理工作中，借鉴全面质量管理的方法、步骤、措施，建立档案工作的质量保证体系，以科学完善的管理思想和方法，对档案工作进行全面有效的管理，提高档案的质量和利用效益，更好地为社会主义现代化建设服务。     

考试工作人性化管理的研究

人性化管理是管理学的一个重要思想，是管理现代化的重要方面。以人为本的现代化管理理念首先在企业界提出并成功实践，得到了人们的普遍认同和自觉支持，并迅速渗透到了司法、交通、教育、服务等行业领域，成为现代管理的发展趋势。考试工作管理属于管理学的研究范畴，而且管理的对象是人，因此，人性化管理同样适用于考试工作管理，考试工作管理也应具有人性化。考试工作人性化管理就是在实现考试工作规范化管理的基础上，坚持以人为本，尊重人的人格和权益，有效控制考试误差，促进考试公开、公平、公正的管理理念和管理模式。     

浅谈新形势下如何做好单位离退休人员的思想工作

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,这也是我党几十年的历史和现实斗争所证明的,只有全员化、多样化、社会化和经常化的坚持做好离退休人员的的思想政治工作,才能调动全体离休人员的积极性和创造性,为社会发展和进步作出自己的贡献.     

刍议学校教师管理工作的创新

一是教师工作具有自主性。这种自主性表现在教育教学内容的选择、工作时间方面的灵活性要求以及宽松的组织气氛。     

学校教学管理略议

教学，在学校的各项工作中处于中心地位。教学工作组织协调得好，有利于建立稳定正常的教学秩序和提高教学质量，教学工作的好坏直接影响着学校育人目标的实现。     

年级管理工作的点滴反思

回顾过往的教育教学管理工作,有收获、有进步,也有失误与不足。细心总结不难发现,肯思考、有深度、有前瞻,有落实,工作就有声色;反之,不动脑,少熟虑,无远见,浮于上,工作就要逊色,甚至滑坡。现将本人参与年级管理工作的点滴反思进行汇总。     

班主任的五个层次

班主任工作的重要性是不言而喻的。然而，班主任的专业化问题却不受重视。班主任工作纷繁复杂，除了一些常规之外，不同的班主任都有不同的带班风格。我认为，从理念上来说，班主任工作有以下五个层次：     

班级管理如何更具教育性

班主任教育教学中的管理工作是其各方面工作的基础性工作,然而,这个工作又是很复杂很繁重的工作,如果这个工作没有做好,就会直接影响到其他方面工作的开展。基础教育课程改革教程强调：“没有管理的管理”——管理的最高境界。所谓“没有管理的管理”,并非取消管理,而是使管理进入更高的层次和更高的境界。传统的管理模式,较多地表现出为管制、监控、指示、命令,在一定程度上束缚了人的个性的创造才能。     

用情感管理教师

对于校长来说，教师队伍的管理是一项最重要又最难处理好的工作。教师是人，具有不同的性格与个性。思想不一致，想法千差万别，能力有高低。但在现行体制下，教师客观上是“单位里的人”。工作危机意识不强，加之对现时大力倡导的“以人为本”管理理念的曲解，有些教师产生了管理认识上的误区，把人凌驾于学校制度之上。     

对企业财务管理目标的建设的探讨

通过财务控制目标的实施，通过财务工作总体目标、具体目标和财务管理模式的建立，从管理理论、工作程序、工作方法、目标控制等方面做好财务管理，提高财务工作的质量、速度、效益。     

学校后勤管理构成的基本要素

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,探明它内在的客观规律,明确其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地为学校的发展服务。     

做好初中班主任工作的几点经验

班主任工作是学校一切工作的连接点,对学校的发展和学生的成长具有重要意义。本文根据班主任工作的实践经验总结几条做好班主任工作的建议:要全面了解学生;要充满爱心;强化班级管理;加强与家长沟通。     

知识经济与档案管理工作

随着科学技术的发展，知识经济已向我们走来，在知识经济中传统的档案管理工作将面临重大变革。面对迅猛增长的知识量，档案管理的重要性也日益突出。我们要把握好档案工作的发展战略，就是档案基础工作与档案现代化兼顾，传统管理与现代管理并进。根据档案管理的特点，不断将档案管理进行创新。     

强化过程管理 提高管理质量

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育活动的组织与实施过程是教师创造性开展工作的过程。强调了由原来的注重教育结果为注重教育过程的思想，我们将这一教育理念运用到管理工作中，强化过程管理，使每个部门的各项工作都能从实际出发，制定切实可行的工作计划，创造性地开展工作，及早发现和纠正偏差，最大限度地调动工作人员的积极性，从而优质高效地保证了计划的落实。一、强化组织过程，保证工作方向的正确性我们成立了以支部为核心、园长为龙头、部门领导分管、班长具体负责的四级管理网络，明确分工，分层指导，管理到位，责任到…