我爱读书

我爱读书,专业的书,文学书,历史书等等,我都爱看。我爱读书,因为我想信“知识就是力量”,在知识的海洋里不断地追求与进取,开阔视野,提高修养,对我做好教师的工作是十分重要的。作为母亲,我想给孩子树立一个爱学习的好榜样,让她知道在学习路上应该有坚韧的毅力和勇敢向上的精神。我正值而立之年,下了班有家有孩子,我的读书学习几乎都     

我爱读书

小学生朋友们,我们的小学生作文擂台赛已经击鼓开始了,所有喜爱写作的小朋友都可以参加我们的擂台赛,每期我们入选8位左右的小选手,也就是我们从参赛者中选出8位左右的小作者的文章刊登出来,大家投票选举,半年我们将选出一名擂主,两名副擂主,刊登他们的照片和他们的简介,并授予他们《小雪花》杂志的小主编、小副主编的称号,快来参加吧,快来投票吧!机会人人都有,就看你动手不动手啦!     

我爱读书

杜甫说,"读书破万卷,下笔如有神",高尔基说,"书是人类进步的阶梯"。我想,如果没有书籍,如果没有阅读,人类注定不能上进。我爱读书。春天,我闻着阵阵花香读     

我爱读书

我爱读书●王景山俗话说：萝卜白菜,各有所爱。我呢,我爱读书。小时候我上过私塾。《三字经》使我初步具有了朝代的概念,略略了解了做人的道理;《千家诗》使我熟悉了许多古代的著名诗人和他们的著名诗篇,有不少到现在还能背得出来;《论语》、《孟子》那时都要从头到...     

我爱读书

伙伴们,深海鱼类会发光,海龟会流泪,直升飞机能停在空中,利用北斗星的位置可以确定时刻,水星和金星在一早一晚才能看见……这些     

我爱读书

书是我的朋友,时刻陪伴在我左右。 刚结识这位朋友,是我上幼儿园的时候。我看见一位同学有一本漫画书,上面没有字,只有好多图画,很有趣。那时,我特别想拥有这样一本书。后来,当我有了自己的漫画书时,第一个念头就是带它去幼儿园。     

我爱读书

大家都知道,读书可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以教我们怎样做人。因此,许多人都爱读书。当然,我也不例外。现在,我就讲一讲我的读书经历吧。     

我爱读书

从小我就喜欢看书。庆幸的是,母亲也会花大价钱给我买书。小小的我,就拥有了一笔自己的财富——书。《西游记》《丁丁历险记》《天方夜谭》《上下五千年》……这些书我读得津津有味,甚至废寝忘食。一遍遍地翻看,让我至今记忆深刻。我的这些财富还为我的母校做过贡献。学校要办图书角,但是资金不够,就让同学们自发地为学校捐书,当然这些书会存档退还的。同学们有的捐一本两本,有的捐三四本,最多的也就捐十几本。而我呢,捐了一百多本书!同学们在     

我爱读书

书,犹如一片无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。可以说,书,是我们生活中不可缺少的一部分。     

我爱读书

我的妈妈特别有耐心,只要一有空,就会坐在旁边陪我一起读书。有时候,我读完一句话,要花上好长时间,并且读了后面的就忘掉了前面的。我多么希望妈妈     

我爱读书

教学内容:<语文>五年级上册习作一. 教学目标: 1.学习运用平时积累的语言材料,进一步提高表达能力.继续练习修改习作. 2.增强表达、倾听能力以及与他人交往沟通等能力,养成多读好书的良好习惯.     

我爱读书

看啊!有着铅印的字体、漂亮的图片,这便是书;有着优美的语句、奇妙的问题,这便是书;有着古代人的思想、现代人的遐想,这便是我最爱的书。它像老师一样伴我成长。记得五六岁的时候,我离不开的一本书是《童话故事全集》。那时,只要我拿着这本书,就会被书中的内容深深吸引,心情也会随着主人公的情感变化而变化,时而为主人     

我爱读书

我爱读书，始于幼年。当时，幼儿园老师不仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又特别快，从此便上了瘾。后来，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名著、剧本诗歌等，只要能找到，我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤”挤满，还来不及“啃”完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成“山”。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄脏书和本…     

我爱读书

我的手上有一本三十年前的旧书《高玉宝》。这是我童年时代的读物。这么多年了,它一直伴随在我的身边,仿佛我童年时代的影子——不,它是我幼小时的心灵的回声,是那充满了饥荒和书荒的年代里的一面镜子。上初中的时候,我有过一段失学的经历。在我因为家境贫困所迫,不得不离开学校,在故乡的大洼地上为生产队放猪、放牛的日子里,在我像一只失群的孤雁,挣扎在旷野上的狂风骤雨之中的时候,我总     

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教学内容：《语文》五年级上册习作一。教学目标：1．学习运用平时积累的语言材料,进一步提高表达能力。继续练习修改习作。2．增强表达、倾听能力以及与他人交往沟通等能力,养成多读好书的良好习惯。     

我爱读书

小时候,我就常常幻想着自己能够步入文学殿堂,幻想着和李白一起《月下独酌》,和高尔基一起比《童年》, 更想和雨果去揭露那个《悲惨世界》,去撞响《巴黎圣母院》那震撼人心的圣钟。所以,我酷爱读书,喜欢把握住每一个美好时光,在每一寸土地上留下我畅游书海的串串足迹。     

我爱读书

我爱读书,书让我进入了知识的海洋,使我感到了无限的乐趣。我小时候并不喜欢读书。五岁那年,妈妈要去超市买东西,我吵着要去,妈妈对我说:“你必须得把这篇《灰姑娘》看完,我才带你去。你这一柜子书已经买了几年了,连一本都     

我爱读书

大家一定很喜欢读书吧!因为"书籍是人类进步的阶梯"。每逢节假日,我和爸爸妈妈总要去上海书城。好气派的书城啊!里面什么书都有,我从书中读到了许多知识。当然,童话故事     

我爱读书

听家里大人说,我从3岁起就独立地看各种书了。先是看图画书,渐渐认识了字就开始独自阅读。我看过的书很多,如:《说不完的为什么》、《中国儿童百科全书》、《世界五千年》,还有寓言、童话、成语故事等等。我不光看儿童书,成人的书我也涉猎了不少,像《三国演义》、《曾国藩》、     

我爱读书

11月3日晴 我爱读书,不仅书带给了我知识和乐趣,更丰富了我的内心。说起与书的结缘,还与爸爸有关。