艰苦创业 兴教富民

艰苦创业兴教富民安徽省阜阳乡镇企业中专学校校长张贺林我原是安徽省阜阳市的一个农民，党的十一届三中全会后，集资兴办企业，后又创办了阜阳乡镇企业学校，担任了学校的校长。我校自１９８５年创办以来，坚持“为一方需要，办一方学校，育一方人才，富一方百姓”的办学...     

艰苦创业 兴教富民

艰苦创业　兴教富民张贺林我原是安徽省阜阳市的一个农民，党的十一届三中全会后集资兴办企业，后又创办了阜阳乡镇企业学校，担任了学校的校长。我校自１９８５年创办以来，坚持“为一方需要，办一方学校，育一方人才，富一方百姓”的办学宗旨，依靠党的改革开放政策，依...     

企业加盟如虎添翼

在全国范围内,企业加盟（包括得到企业鼎力支持）的民办学校占有很大比例。笔者手中有５９篇分别刊登在《人民日报》、《中国教育报》等报刊上的有关民办学校的报道,其中有３９所学校（院）是由企业家兴办或得到企业家资助的。而由企业家加盟的这些学校,绝大多数起点高、规模大、发展快、社会效益好。由安徽省阜阳市农民企业家张贺林筹资８０００多万元兴办的一所乡镇企业学校,就是一个典范。经过张贺林十几年艰苦卓绝的努力,现在的阜阳乡镇企业学校占地１５６亩,１８幢教学、实验和学生宿舍楼,其他教育教学设备齐全,有３０００多名…     

热心办学的农民企业家张贺林

张贺林是安徽省阜阳市颍西镇的一个普通农民,是一个优秀的农民企业家。他致富后不忘父老乡亲,1985年以来先后投资1500万元创办了一所“阜阳乡镇企业学校”,为当地培养了各种实用人才,他的尊师重教的精神,受到了人们的赞扬和国家的嘉奖。 张贺林是瓦工出身,原先在一家乡镇企业搞建材,所在厂曾是阜阳地区第一个产值超五百万的社队企业。随着这种低水平低规模重复性的厂子越来越多,这些企业的效益都在大幅度下降,甚至有了生存危机。全区乡镇企业发展速度不高,五分之一的企业因后劲不足而半死不活地维持,年年都有企业自生自     

谈谈农民技术教育

我省农民技术教育正在蓬勃兴起。据阜阳、宿县、滁县、宣城、六安等五地区初步统计,已办各种类型的业余农技校,班198所,学员6298人。很多农民业余学校、识字班开设了农常课。这种农民学技术的新情况,是在农村实行生产责任制以后,农民和基层干部渴求科学种田的新形     

简讯

省委、省府领导高度赞扬中央讲师团对四川教育事业的支持五月三十日下午,省委副书记冯元蔚副省长康振黄亲切看望参加首届中央机关赴川讲师团工作总结会的代表,高度赞扬讲师团用实际行动体现了党中央对教育的重视和关心,支持了四川教育事业,为四川人民办了件大好事。中央机关首届赴川讲师团共387人,去年八月,他们肩负党中央的重托来到四川。近一年来,他们     

马头镇成人学校作用不凡

河南省太康县马头镇有300余家个体企业和股份制企业,年利润均在10万元以上,该镇年纯收入超过2万元的农户有1800多家。这些企业的厂长、经理和技术骨干绝大多数都是本镇成人学校的学子,这些冒尖户也都得益于本镇成人学校的技术培训。1989年春,太康县马头镇创办了成人学校,镇党委书记李德来亲自任校长,并聘请6名行家里手、退休老教师任专职教师,聘请18名中学教师任兼职教师。凡是本镇农民愿意进校学习的,免收学费和资料费。10年来,该校为本镇培养各类技术骨干2000多人,办短训班106期,受训人数达万余人。马头镇成人学校作用不凡@郭…     

用勤工俭学收入办成六件好事

江西省寻乌县芳田小学以前是个校舍破漏、桌凳残缺、教具不多、入学率低的山村穷学堂。为了改变这一状况,去年春天,在校长曾惠然的带领下,学校成立了勤工俭学科研组,利用课外活动的时间,探讨鱼苗生长的规律。他们利用八分水面饲养鱼苗10万尾,经过半年的努力,收到了显著的经济效益。学校用这笔收入做了六件事: 一、办了一个幼儿班,接收幼儿23人。二、办了一期速成识字班,招收农民学员26人。识字班历时45天,经过结业考试有百分之八十五的学员脱了盲。     

各地教育刊物巡礼

今年第六期《湖北教育》的“教学研究”专栏发表了六篇文章,其中第一篇是:《领导干部上讲台教学质量提高快》。这篇文章说,红安一中有九名领导干部,去年以来,除去抓运动、后勤、校办工厂的三人以外,其余每人都抓一个教研组,包一个年级,(足屯)一个班。有五人兼政治、数学、物理、地理等课程,每星期任四至十节课。他们做到了四带头:带头备好课、带头讲好课、带头改好作业、带头钻研专业知识。《湖北教育》在“编者按”中赞扬说:“这个经验很好,值得学习”,“希望有越来越多的学校领导干部能走上教学第一线去。”     

小学附设农民业余高小班的办法好

四川省内江县高梁区共有10个公社,79个大队。1980年秋,全区办有农民业余高小班53个,其中46个班是由大队小学附设,占开班总数的87％,有学员2,181人,占业余高小班学员总数的89.8％。截止去年10月,已有35个班学完了省编农民业余高小语、算上册,有两个班学完了全国统编农民小学课本第三、四册和省编农民业余高小课本算术下册。     

平定輔导站开展輔导工作的經驗

佘江县平定公社自去年四月以来,由于认真贯彻党的教育方针和两种劳动制度、两种教育制度,依靠贫下中农,掀起了大办耕读小学和业余学校的高潮。使适龄儿童入学率由百分之四十九点二,上升到百分之九十六点七;业余学校五十五所,学员一千四百一十七人。学校发展得既快又巩固,教学质量也较高。每当群众谈起办学成绩时,无不称赞党的教育方针的伟大正确,公社党委的重视,赞扬辅导站工作做得好。     

在商品经济的荒漠上开拓——一个传统农区的考察与思索

<正> 在中国东部曲曲折折的海岸线上,连接着海潮的是熙熙攘攘从事商品经济活动的人潮。相比之下,整个中国的中、西部地区却显得过于冷清沉寂。位于安徽西北边陲的阜阳,几年前就是这些冷清沉寂地区的典型缩影。这里地处淮河中游,自然灾害频繁,经济基础薄弱,从建国直到一九七九年,一千万农民人均收入不足百元。这里资源匮乏,交通闭塞,信息不灵,人才奇缺,技术落后,商品意识十分淡薄。但是,在短短的几年内,这里商品经济却得到了令人振奋的发展,一九八七年,全区以户办、联户办为主力军的乡镇企业发展到十九万多个,产值由一九八三年的一亿五千万元提高到一九八七的二十多亿元。目前全区已形成大大小小的专业经济区域二千多个,专业市场二百多个,有些已势压全国同类市场。由星星点点的能人带头到千家万户务     

万名在乡知青参加实用技术培训

<正> 哈尔滨市南岗区重视开发农村智力。去年全区29个村和75%的乡镇企业办了农民文化技术学校或培训班,接受职业技术教育的在乡青年达13000多人,占农村在乡青年的72%。在农村产业结构调正以后,这个区农业多余劳力逐步转向工业,副业转向知识和技术密集型行业。为适应这一新形势的需     

摸索办学新途径

<正> 随着农业生产责任制进一步落实和完善,农民的生产积极性大大地调动起来了,为了发展生产,迫切要求学习和掌握农业科学技术。原来办的农民业余学校,远远不能满足广大农民的要求。过去办农技班有一定的局限性,学员仅一个生产队一个农技员参加,技术仅是少数人掌握。教材缺乏科学性和完整性。办学形式也不适应包干到户后的新情况。现在是     

抓培训 重质量 求发展

河南省南阳市宛城区环城乡地处城乡结合部，蔬菜生产、乡镇企业占主导地位，属于农、林、牧、副、渔、运、建、商、服各业综合发展的城郊型经济区域。为服务乡村经济建设，我们环城乡成人学校以提高劳动者的素质为己任，始终坚持“以科技为支柱，以市区为依托，以教育为基础”的科教兴乡、共同致富的办针，先后有近万名青壮年接受过不同形式的文化技术教育，其中培训回乡初、高中毕业生3530人，实现培训率100%，获技率98%，见效率86%。围绕“三个一”培训，培养农民中级技术人员38人，初级技术员80人，农民科技明白人5038人。人才的培养，使全乡工农业生产的科技含量得到提高，从而推动了全乡经济迅速发展。     

支持办民校 增产见效果

为了适应农村实行生产责任制后的形势,高邮县郭集公社谈桥大队党支部,于一九八一年十月份办起了大队农民业余学校,先后开设了业余高小班、业余初小班、青年技术班、示范户农技班,学员共79人。谈桥小学的领导和教师,坚持把农民教育工作当作是党的教育事业的重要一部分来看,做为全日制学校份内的事来办。从校长到教师都热情洋溢,积极配合支持。校长邵正清同志把业余民校和全日制学校的工作统一安排,统一计划,一把抓,承担了办学具体工作,并主动地做好学员的政治思想工作。五年级语文教师聂恒云同志,不顾工作忙,主动报名兼任业余高小班的语文教学工作,其     

扎实办好“小康班” 支持农村经济发展

1998年,海南农垦三亚中等专业学校按海南省发展计划厅、海南省教育厅联合通知的要求,承担起为贫困地区培养一批能带动广大农民脱贫致富的农业技术骨干的任务,开始举办农村青年成人教育中专班,又称“小康班”。并于当年第一批招生并轨后“公费生”———小康学员。为了把小康班办好办出成效,贯彻落实省委省政府为民办事的指示精神,几年来,学校认真把好招生录取关,加大教学投入,加强教育教学管理,为贫困地区的农村培养了不少实用型的农业技术人才和致富带头人,取得了良好的社会效益。到目前为止,我校共举办了8个小康班,学员近320人,毕业的学员…     

家长学校的办学原则

力求规范化１．建立家长委员会。校级家长委员会成员由学校党政领导和家长代表５人～７人组成,一年一调整。学校政教处设一位教导员负责日常事务。年级、班级家长学校的活动由年级组长、班主任负责联络,共同开展活动。２．有相对稳定的教师队伍。家长学校以学校政教处、团委的同志为基本的教师队伍,部分校领导、年级组长、班主任分别讲课。另外,根据讲课内容,还可聘请区文教办、公安局等有关部门的领导和有经验的家长开专题讲座。３．有较完善的制度。①上课制度。每个升入中学的学生家长即成为家长学校的学员。３年中家长要听课１２讲…     

加强文化科学教育,大闹技术革命——乐至红旗公社业余技术学校取得显著成绩

乐至县红旗人民公社业余技术学校是在去年6月办起来的。创办目的是为了公社加速全面发展农林牧副渔五业,大力培养五业所急需的技术人员。根据生产需要,设立了粮食作物系、经济作物系、蚕桑系、土肥系、工改系、植保系等十个系。按文化程度分班,计有扫盲巩固班377人,业余高小班475人,业余初中班41人。现共有学员893人。这个学校既是生产单位,又是学习政冶、文化、技术的场所,同时也是科学研究组织。     

好社员 好教师——记陈佛秀同志坚持半农半教

陈佛秀是于都县楂林公社流陂耕读小学教师,自去年三月任教以来,由于听党的话,坚持半农半教,在劳动和教学上都做出了优异成绩,所以群众称赞她是好社员、好教师。她在半农半教的道路上,并不是一帆风顺的,曾走过一段弯路。开初,她认为办耕读小学只是为了解决部分人不能上全日制学校的困难,又躭心牛