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1.
国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这次专项行动的主要任务为：按照社会主义核心价值体系的要求,对网上低俗信息进行集中整治,突出重点,狠抓源头,强化自律,严格执法,强化网络信息服务单位社会责任,推动文明办网、文明上网落到实处,使网络环境明显净化,网上低俗之风得到有效遏制。 相似文献
2.
网络文化的影响给青少年教育带来了前所未有的挑战，它与青少年德育之间存在着多种矛盾。面对和解决这些矛盾，开展网络教育，净化网络文化环境，建设网络道德文化，培养青少年道德自我完善能力，是“E代教育”的重要内容。 相似文献
3.
网络化的影响给青少年教育带来了前所未有的挑战，它与青少年德育之间存在着多种矛盾。面对和解决这些矛盾。开展网络教育，净化网络化环境，建设网络道德化，培养青少年道德自我完善能力，是“E代教育”的重要内容。 相似文献
4.
认识网络自我教育特点，加强思想教育工作 总被引：3，自引：0，他引：3
网络具有显的自我教育特点，多功能性、自由自发和利弊兼具是当前青少年网上自我教育的行为特点，充分认识引导青少年网上自我教育活动的重要性，净化网络信息环境，加强对青少年网上自我教育行为的引导。 相似文献
5.
网络道德建设刻不容缓 总被引：6，自引：0，他引：6
网络的出现给人类的发展带来了前所未有的机遇，但是也带来了许多相关问题，如网上黑客的出现，色情内容的传播，信息欺诈等，广大青少年也深受其害，要从根本上改变这一局面，必须加强网络道德建设，网络道德建设可从加快青少年网络体系建设的步伐，注重青少年网上行为教育，进一步完善有关政策法规三方面入手，使当代青少年成为有道德的“网上的一代”。 相似文献
6.
《中小学信息技术教育》2006,(7):141
2006年是中国互联网以及世界互联网第二个十年开局之年。6月15日，中国青少年绿色网络行动组委会、中国青少年网络协会在京联合发布以文明、权益、安全、创新和秩序为主题的《中国青少年绿色网络宣言》（以下简称《宣言》）。 相似文献
7.
朱玉 《信息技术教育(陕西)》2004,(3):9-9
全国5000家青少年网站22日发出《创建绿色网上空间推进网络明建设》的倡议，倡议书希望广大青少年在网络建设中居于主体地位，要自觉遵守《全国青少年网络明公约》，充分发挥在网络建设中的生力军作用，努力把自身塑造成为合格的网络公民。 相似文献
8.
互联网是我们开展思想道德教育的重要阵地,是青少年学习知识的新天地,为学生提供一个健康便捷的网上绿色空间尤为重要。德育进网络,是青少年学生健康成长的需要,是时代发展的。为此,我们应开设未成年人思想道德教育的网络、专栏。重点新闻网站和主要教育网站要发挥主力军作用,开设未成年人思想道德教育的网页、专栏,组织开展各种形式的网上思想道德教育活动。在有条件的校园和社区内,要有组织地建设一批非营业性的互联网上网服务场所,为未成年人提供健康有益的绿色网上空间。信息产业等有关部门要制定相关政策,积极推进这项工作。 相似文献
9.
戴秀丽 《洛阳师范学院学报》2003,22(1):37-38
网络传播对青少年的负面影响主要有 :弱化道德意识 ,引发对现实的信任危机 ,并易形成双重人格 ,网上异性交往产生情感问题 ,易导致对文化价值观的迷失。制定法规政法 ,创造良好网上环境 ,充分利用民族文化 ,促使青少年健康成长 ,积极培养网络道德素质 ,是目前预防网络负面影响的良好对策。 相似文献