提升教师教学能力的研究

我国高中教育经过改革开放三十年,特别是最近十多年的高速发展后,学生"有书读"的问题基本上得到了解决,"读好书"成为当前面临的主要问题.解决"读好书"的问题,一方面需要进行课程改革,让学生有选择地学习;另一方面需要提高教师的教学能力,以便提高学生的学习效率和减轻学生的学习负担.     

教学要以学生为本

过去只要能上大学人们就心满意足了,现在是要上好大学;过去只要有书读就行,现在是要读好书;这就需要办人民满意的大学。人民群众倾注了那么多感情、精力和财力,把子女送到大学,就是希望受到良好的教育。学生是教育的主体,教育是促进学生全面而自由发展的活动,学校的一切工作都是为了学生成长、成熟、成才服务的。     

教学要以学生为本

过去只要能上大学人们就心满意足了,现在是要上好大学;过去只要有书读就行,现在是要读好书;这就需要办人民满意的大学.人民群众倾注了那么多感情、精力和财力,把子女送到大学,就是希望受到良好的教育.学生是教育的主体,教育是促进学生全面而自由发展的活动,学校的一切工作都是为了学生成长、成熟、成才服务的.     

好书不厌百回读

读书并不在于读的数量多少,一个人一生,能认真地读上几本好书,比囫囵吞枣地读上许多书要好得多。就像人生需要时时回顾一样,好书也是需要不断地重读的。好书是那种读后能让我们思索的书,它可以是一本故事书,可以是漫画,可以是小说,甚至可以是工具书,一切因人而异。总之,好书就像一座矿山,里面有无尽的矿藏;好书就如一片深海,里面蕴藏着许多有待我们去寻找的珍奇。古语说"涉深水者见蛟龙,涉浅水者见泥沙",道理和读书极为相通。它告诉我们,对一本好书,需要我们深深地读进去。     

与困难大比拼

很多德育工作者都报怨:"现在的学生越来越难教了,对我们的忠言,他们总是左耳朵进右耳朵出.德育工作的实效严重下降了."对此,我们不禁要反思:我们的工作方法是否出了问题,我们的教育观与时代是不是脱节了?十几年来我们的生活发生了天翻地覆的变化,人们的世界观、价值观等也发生了变化,但是,反观我们的教育观、教育手段,依然停留在十几年前,甚至是几十年前.     

走在书法教育的道路上

<正>广州市八一实验学校是一所九年一贯制学校,绝大多数学生会在本校学习九年。九年的基础教育会对孩子的一生产生深远的影响,作为教育管理者,我们常常思考,什么样的教育能给学生的成长奠定一个良好的基础?什么样的教育才是对孩子终生有益的教育?经过不断的摸索和探究,我校提出"读好书、写好字、做好人"的教育理念。这里的"读好书"指的是读经典,学校从2007年开始开展"经典诵读"活动,如今学生在小学阶段积累了大量的诗词、古文,语文课上的     

常新港儿童文学创作中的新质素及价值

常新港从事儿童文学几十年来,先后获得"最受学生欢迎的十大好书"奖、宋庆龄儿童文学奖、庄重文文学奖、全国优秀儿童文学奖、"好书大家读"最佳奖(中国台湾地区)等多种奖项,与此同时,在美国、日本、韩国等多个国家,常新港的多篇作品都得到了翻译出版。常新港的儿童文学作品总是能够触及到少年儿童成长的最深处、人性的最底部,也是能够给少年儿童精神打底子、可以对他们的性格从根子上真正塑造的好书。本文首先概述了常新港及其儿童文学创作,其次,就常新港儿童文学创作中的新质素及价值展开了深入的探讨,提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。     

和同学们一起走出教育怪圈

几年前听一次专家讲座,专家谈到将来我们多数人不会靠今天所学的知识找工作,即使不记得二十六个字母,圆的面积公式等,对工作也不会影响。并当场问了一个会场的服务员。这是现在教育面临的问题,毕业后不能做本专业的工作;一个学生读十几年书,最少都需要十几万元。大学毕业还赶不上一个农民工的报酬。在好多人心中产生了新的读书无用论。还有一种陪太子读书的论调。一个班几十人,成绩好的只有几个,其他同学陪他们读书。像我们农村中学尤其如此,成绩好的学生都转学到城里。只留下一些调皮的,基础差的学生。只希望年龄长大的,个子长高的就行。当然,能增长的知识更好。     

要搞真科研

对于教育科研,我的心情很复杂,也可以说很矛盾。一方面,三十年来,我一直热心教育研究,每个班每节课都是我的研究对象。比如我刚参加工作时搞"未来班",谁叫我搞的?谁也没叫我搞,但我自己觉得应该这样做,因为这样做对学生有好处。于是我就和学生商量,我们要建一个怎样的班,如何实现这个目标,……这不就是教育科研吗?只是这不是任何一个级别的"课题"。然而现在看来,这是真正的教育科研。可以说,是教育科研成就了我,因此我没有理由拒绝教育科研。但另一方面,我对现在盛行     

走近科学

三十年后的世界究竟会是个什么样子我不敢断言,因为科技所创造的奇迹实在令人难以想象。不过,三十年前的生活是我的亲身经历,那时的一切与今天简直无法相比。彩电,等离子电视、液晶电视在今天已是极为平常的居家电器,可三十年前,一台很小的黑白电视机就能引得周围几十户邻居围住你家;电脑在今天的许多人家里已是很不起眼的一件"工具",但三十年前,大部分的人别说用了,就连听说过的都没有;如今,经济条件好一些的人都有私家车,三十年前,不仅连"私家车"这个词还没出现,在所有的马路上,能见到一辆轿车都是极其偶然的事……三十年,仅仅过了三十年,就发生了天翻地覆的改变!而所有的这些变化,没有一件是能离得了科技的。科技,只有科技才能创造奇迹!     

小学图书馆为学生服务的几点体会

学校图书馆的主要任务是“服务育人”,服务对象之一是学生。我在做好服务工作、指导学生阅读方面,有以下几点体会。 一、配合教育教学,推荐好书 小学生年龄小,社会见识浅,鉴别能力差。因此帮助他们选择读好书是十分重要的。我们根据学校安排的教育活动,向不同年级层次的学生推荐适合他们阅读的书籍,既满足学生求知的需要,又能起到配合学校教育活动的作用。例如学校组织法制教育,我就把《中小学生普     

一路阳光一路雨——“生本教育培训”感悟

正"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。"这是生本教育的灵魂所在。有人说生本是一种教育理论,也是一种教学模式,可我更愿意把生本视为一种教育理论,从而用这种理论来指导我的教学行为。初识生本是在三年前,新来的龙校长把一本名为《教育走向生本》的书送到我们手中说:"看看这本书,对你们的教学有好处。"那时的我工作刚好十年,     

水是生命之源——记我校开展的节约用水活动

我国是一个贫水大国,节约用水的教育尤为重要。我校几年前就十分重视教育学生节约用水,一方面是从节约方面来做;另一方面是从对水资源的保护来做。我们是这样做的: 一、课堂注重渗透珍惜水资源的教育 课堂是实施教育的主渠道,小学常识第三册《生活在水中的动物》一课,我们结合到渔政站调查,使学生了解到河中以前有鳙鱼、草鱼、青鱼、鳊鱼、鳜鱼、鲇鱼等几十种,而现在却仅存鲫鱼、黑鱼、泥鳅等几种生命力特强的     

要读书，也要上网

几年前,我读过《教师专业成长的途径》这本书。从书中介绍的魏智渊、朱国红等30位老师的成长经历中,我发现他们共同的特点是热爱教育,积极从事教改实践;海量读书,有很深的知识积淀;善于利用网络,皆为教育网站的著名网友;笔耕不辍,都善于随时记录自己对教育的思考和感悟等。为此,我写了一篇题为《读一本好书,交三十个朋友》的文章发表在《教育文汇》上。     

朗读点亮语文课堂

兴趣是最好的老师,兴趣能调动学生积极主动的探索意识。对读书有了兴趣,不仅能为学生持续读书和提高读书能力提供内在条件,也能够加深学生对所学知识的掌握。正所谓:"书读百遍,其义自见。"这些至理名言是我国几千年来教学所积累的宝贵经验。     

语文“读思写一体化”教改实验例谈

每当谈起学生的学习成绩,老师们总是叫苦不迭,埋怨学生头脑笨,不开窍。那么,怎样才能使学生的头脑“开窍”呢？我们认为语文教学只要做到“读思写一体化”,就能开启学生的智慧之门。一、以读为本,让学生自行感知课文内容常言道：好书不厌百遍读,熟读深思子自知。我们知道,文言文是不易读懂的,但读的遍数多了,也就会自悟其意。现在的白话文,不要说读“百遍”,就是读上三遍两遍,也就可知其八九了,而我们的老师在教学中,却往往热衷于满堂灌。从某种角度说,教师的讲,实质上是剥夺了学生读的权利和时间,学生无暇读或没有充足的…     

三十年的风雨兼程

记者:今年是改革开放三十周年.三十年来,我们的教育发生了翻天覆地的变化.了解过去,才能清楚现在,才能把握未来.请您先给我们回顾一下,三十年前您是怎样走上教育岗位的,怎样来到这所您坚守了三十年的学校的.     

平民教育，实现教育公平的重要途径——陶行知《平民教育概论》读后

陶行知先生的《平民教育概论》尽地阐述了他的"平民教育"理论与构想,并事必躬亲、热情推行,使其成为最有希望的一种运动与事业,对于现在倡导实现教育公平也有极大的历史与现实意义。一、平民教育的含义和现实意义陶行知先生说:"中国现在所推行的平民教育.是一个平民读书运动。我们要用最短的间,最少的银钱,去教一般人民读好书。做好人。""他们读了书,对于自己生计最有关系的职业,也可以     

党员教师要从多方面体现党的先进性

“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。”作为党员教师,应在教育工作的各个方面起先锋模范作用,干出成绩,以体现党的先进性。一、教好书育好人是实践“三个代表”的要求让人民幸福,是我们党的责任。如果我们让学生读好书,学生可能成为中专生、大学生,甚至是硕士生、博士生,这就为在以后激烈的就业竞争中取胜积累了厚重的资本。退一步讲,接受了教育,即使成不了“人才”,在农村务农也是大有作为的。20年前,江苏省某些农村农民的年人均纯收入是这样的:文盲半文盲的只达388元,小学文化的达439元,初中文化的达490元,高中文化的达549元,即…     

李镇西的意义:童心、爱心与用心

正三十年前,包括李镇西在内的七七、七八级大学生毕业,正式走进了大中小学的校园,开始了他们的教师生涯。今年是李镇西从教三十年,也是我从事教育三十年,《班主任》杂志组织召开的"李镇西从教三十年教育思想研讨会",我把它视为对我们那一代人从教三十年的纪念,视为对那个时代的敬意和怀念。——题记李镇西是我的学生,在本世纪初叶,他曾经跟随我读博士。这是大家都知道的事情。但我是先做了他的学生,却是许多人都不知道的事实。1999年,我们共同的朋友,当时在张家港高级中学担任校长的高万祥先生告诉我,四川成都有一位中学老师,是一位非常了不起的班主任,写了一本很有影响的著作《爱心与教育》,让许多老师