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相似文献
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随着我国社会多元化的发展和信息时代的来临,小学德育教育工作面临着越来越复杂的社会环境与挑战.特别是现在社会上一些不良现象甚至犯罪行为都会对学校的德育和教育工作产生一定的影响.因此,重视和加强小学德育教育显得非常具有现实意义.本文对目前我国小学德育工作中存在的一些问题情况进行了分析,并提出了一些改进建议.  相似文献   

3.
古人云:“师者.所以传道受业解惑也。”所谓“传道”顾名思义.就是向学生传播为人处事的道理.亦即德育教育。教育学生,首先应从德育教育开始。一名优秀的教师所教的学生不仅要在智育、体育上优秀,还得看学生的思想品德是否优秀。能够培养出品学兼优的学生的教师必须要有高尚的情操、无私的奉献精神。而这些思想品德的取得,不外乎有以下两种原因。  相似文献   

4.
小学语文课堂是传统的德育渗透基地,教师在小学语文课堂教学活动中,以教书育人为宗旨,把握好德育教育时机,利用语文课程教学中的德育资源,巧妙的在教学中涉及德育点,对学生进行全面有效的德育教育。  相似文献   

5.
魏小敏 《亚太教育》2019,(10):181-181
随着社会的不断发展,一些年轻的父母由于生活工作的巨大压力,将孩子的生活教育责任委托给祖辈,这些祖辈成为孩子的“代理父母”。如今隔代教育现象越来越常见,已成为社会焦点话题。然而,立德树人是教育之本,隔代德育问题备受关注。  相似文献   

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学校教育可以增强学生对客观现实的认知能力,促进自身的健康发展。体育教育是学校教育的重要组成部分,可以培养学生多方面的能力。主要阐述了德育教育的内涵及其在体育教学中的作用。  相似文献   

8.
加强和改进中职学生思想道德教育,提高中职学生思想道德素质,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,把学生培养成为与我国社会主义现代化建设要求相适应、具有优良职业道德的实用型和技能型人才和中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

9.
教学中,要将孩子培养成德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。一个学校,如果没有抓好学生的德育工作,那么,学生的思想品德就会不高,而没有良好的品德,就不会培养出合格的人才,学校的生存与发展也就成了一句空话。本文针对新形势下的学校应该如何抓好学生的德育工作进行了探讨。  相似文献   

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小学教育作为孩子们打好基础的关键时期,只有在孩童时期树立正确的价值观才能成为未来发展的垫脚石,而语文教育作为母语的传授,在为人处世方面对孩子有更大的教化作用,因此,对小学语文德育教育进行深入分析,对未来的小学教育,乃至整个国家的教育都会产生十分深远的影响,所以该研究是十分必要也是重要的。  相似文献   

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教育必将导致时代变革,在新的时代,教育担负着塑造未来的重任,而德育肩负着社会主义物质文明和精神文明建设奠基的任务。德育不仅促进个体品德的发展,而且促进个体智能发展;不仅有发展个性的功能,而且具有社会性。随着社会的迅猛发展,家庭德育对孩子的成长显示的作用越来  相似文献   

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走进职业学校的学生系处在花季的少男少女,思维活跃,感情丰富,活泼好动。他们的心理既复杂又矛盾,有自暴自弃,也有自强不息;有多愁善感,也有豪情似海;有糊涂的认识,也有正确的见解。在自怨自艾中,他们又心有不甘:在渴求温暖与关怀时,又保持着防范与戒备。他们可以为一件成功的小事激动万分,也会因一次小小的失败而悲痛不已,他们常会在十字路口犹豫、彷徨、徘徊,走不出困境。  相似文献   

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在体育教学中渗透德育,关键是解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断探寻渗透的方法才能最大限度地发挥德育渗透的作用,促进学生健康成长。  相似文献   

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德育教育的哲学维度   总被引:1,自引:0,他引:1  
德育教育是学校教育的重要任务和功能之一,是培养全面发展人才的重要部分。在德育教育日益受到重视的同时,如何提高德育教育的水平已成为德育工作者面临的重要问题。本文就如何在马克思主义理论指导下开展德育教育进行了研究和探讨,以求使德育工作在一个更深、更高的层面得到发展。  相似文献   

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当前,如何实现学校教育、家庭教育、社会教育相互协调与配合,在农村中构建起德育网络,是一个亟待我们认真思考、进行探索的问题。笔者结合近年来从事德育工作的实践,谈一些个人经验,希望能为广大农村小学的德育工作添砖加瓦。一、促进学校、家庭和  相似文献   

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中职教育为我们国家培育了众多人才,其是我国教育中是关键的一部分,提高对中职教育的重视程度,有助于推动我国教育的整体发展。德育教育是人生发展的重要前提,在中职学生中实施德育课教育,对于中职教育的发展进步具有十分重要的实际意义。  相似文献   

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在素质教育改革的背景下,更加关注学生综合素质的培养和发展,其中德育教育就是学校教育中一个重要的组成部分,学校和教师必须要对此提高思想重视,改变以往只关注学习成绩的落后观念,要注重学生的思想素质建设。小学班主任要更加重视德育教育工作的开展,应该更多地尊重和关爱学生,坚持正确的批评原则,组织开展德育实践活动,还要注重提高自身道德修养,这都有助于提高德育教育的实效性。  相似文献   

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随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用,要求现代社会培养大批新型优质人才,因此,现代社会新教育的发展,对学校体育赋予了新的历史使命。体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终,把育人放在首位。小学时代是学生发展身体、增长知识的黄金时代,也是培养良好道德品质的关键时期。它的突出特点,就是其本身所具有的特殊的教育属性。就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、  相似文献   

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为提高高等职业教育的有效性,探讨了高职学生的德育教育的若干问题,包括高职学生德育教育的重要意义,通过开展政治思想和道德教育提高高职学生的基本品德素养,弘扬中华传统美德,为高职学生的德育教育提供更为丰富的养料;开展人文素养教育,为德育教育提供丰富营养与载体。  相似文献   

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社会转型期,大学德育出现危机,加强大学生德育教育迫在眉睫。本文从对大学传统德育教育的回顾与分析、社会转型期大学德育教育的新变化、社会转型期对大学德育教育的新思考三个方面论述了社会转型期的大学德育教育。  相似文献   

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