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《科教文汇》2013,(7)
在教育事业高速发展的今天,学校对于考试作弊的惩罚力度越来越大,然而考试作弊的现象屡禁不止,针对这一问题,很多学校适用了"开除学籍"这一做法。近年来,各地陆续出现了因为考试作弊被开除学籍而引发的诉讼,学生的受教育权再次被搬上历史舞台。此类的诉讼引起了社会各界的广泛关注及法律界的热烈讨论:学校是否有开除学籍的资格?学校针对考试作弊适用开除学籍这一做法是否合理合法?由考试作弊适用开除学籍引起的诉讼法院应不应该受理?我国教育方面的立法是否完善?现阶段我们该如何解决这一棘手的问题?等等。这些都是值得我们深思的问题。本文将从学校针对考试作弊适用开除学籍这一做法切入,解读学校和学生之间的法律冲突与矛盾,进一步呼吁教育立法的完善。 相似文献
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在教育事业高速发展的今天,学校对于考试作弊的惩罚力度越来越大,然而考试作弊的现象屡禁不止,针对这一问题,很多学校适用了"开除学籍"这一做法。近年来,各地陆续出现了因为考试作弊被开除学籍而引发的诉讼,学生的受教育权再次被搬上历史舞台。此类的诉讼引起了社会各界的广泛关注及法律界的热烈讨论:学校是否有开除学籍的资格?学校针对考试作弊适用开除学籍这一做法是否合理合法?由考试作弊适用开除学籍引起的诉讼法院应不应该受理?我国教育方面的立法是否完善?现阶段我们该如何解决这一棘手的问题?等等。这些都是值得我们深思的问题。本文将从学校针对考试作弊适用开除学籍这一做法切入,解读学校和学生之间的法律冲突与矛盾,进一步呼吁教育立法的完善。 相似文献
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考试作弊现象目前在高职学生中普遍存在,严重影响了学校的学风、校风建设,本文通过对产生作弊现象的各种内在和外在因素进行分析,剖析了高职学生作弊的原因,并针对各种影响因素提出了相关对策,以其预防和减少作弊行为的发生。 相似文献
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高职生考试作弊行为的心理分析及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
目前大学生考试作弊现象越来越严重,严重影响了学校的学风建设。本文对高职院校大学生作弊行为的心理进行了分析,并提出了防止高职生作弊的应对策略。 相似文献
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理实一体化教学是近年来实用性教学中比较突出的教学方式,融合教学、联系、学习三位一体的教育模式,在我国高职院校当中已经全面推广。理实一体化教学从根本上解决了教学当中操作与实践脱节的情况,提高学生的动手操作能力,增加学生的专业经验,满足社会、企业对于操作型人才的需求,也完成了高职学校的教育目标。本文主要研究理实一体化教学在钳工教学中的实践和应用,通过对于理实一体化教学的教学内容,应用方式和教学效果三个方面对于理实一体化教学在钳工教学中的应用情况进行分析,为高职学校深入研究理实一体化教学提供理论和研究基础,提高高职学校的教学质量,也为理实一体化教学在其他专业的使用提供借鉴。 相似文献
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高职学校的教学目标,就是培养高素质的专门技能型人才,其为社会主义市场经济建设做出了较大的贡献。受主客观条件的制约,我国高职院校建设起步较晚,高职体育在教学过程中存在一些问题,制约着高职院校技能型人才培养目标的实现,体育教育关系着学生身体素质的全面提高,在某种程度上还关系到学生职业素质的培养,其是高职教育课程中不可缺少的部分。当前,高职体育教学改革要以培养技能型人才为目标,革新教育理念,创新教学方法,从根本上促进高职体育教学的发展。 相似文献
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随着我国经济高速发展,汽车保有量飞速提升,汽油用量大,加油机作弊问题已经引起方方面面的关注J,JG443-2006《燃油加油机》检定规程从根本上解决了此问题。现通过介绍新型、旧型两种加油机的防作弊措施,论述了旧型加油机通过改造达到防作弊的方法。 相似文献
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谈运动处方在学校体育教育中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
在学校体育教育中引进运动处方理念,把运动处方贯彻于学校体育教育整个系统工程中,能够达到因材施教的目的,解决学生的个体差异性,从根本上完成"增强学生体质、促进学生身心健康"的学校体育教育任务,促进学校体育教育的健康发展。 相似文献
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顶岗实习是工学结合、校企合作的重要形式,是高职教学的重要环节。高职院校组织在校生参与顶岗实习的过程中,要面临学生、学校、企业三方面的适应调整过程,需要针对出现的教育和管理问题制定对策。本文分析了顶岗实习三大问题,从制度和组织建设、教学计划调整、学生教育等方面给出了解决对策。 相似文献
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高等职业教育的培养目标是培养农业生产建设、管理、服务第一线所需要的高素质技能型人才。但是许多高职院校学生实践少,技能差,难以独挡一面;创业能力差,害怕失败;部分学生虽有创业激情,但缺乏技术与能力等。要从根本上解决高职院校学生的就业创业问题,就必须从强化实践教学入手,提高高职院校学生的职业素质与就业创业技能。 相似文献
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近年来,高职院校的政治等理论型公共基础学科考试作弊频发,已日益成为影响高职院校学风建设的一大问题。本文拟从高职院校政治考试作弊的原因、预防政治考试作弊的措施和对策等几方面内容进行分析,力求创建教风务实、学风浓郁的“零作弊”校园。 相似文献
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高职学生知识量的贮备在增加,而高职学生分析、解决实际问题的能力却没能同步增长,学校培养的学生总是和企业的期望有差距。要解决这一问题,必须从根源入手,提高高职学生的方法能力。这就要求高职院校必须重视给学生思考的机会和训练的条件。 相似文献
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因为学生素质良莠不齐,中学阶段的培养计划存在差异,导致大学生课程考试作弊现象难以完全消除,且屡禁不止,因为社会风气及科技发展,使作弊更为容易。解决作弊问题,使公平性原则深入学生内心,帮助学员树立威信。本文分析了大学生考试作弊现象及其原因,并针对作弊原因提出解决措施。 相似文献
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如今,随着我国职业教育的不断发展壮大,很多高职毕业生却面临着很严峻的就业形势。针对这一现象,社会各界人员、学校以及学生都在想尽各种办法去解决。解决高职毕业生的就业问题是我国面临的一个很大的问题。解决好高职生就业问题便能够从一定程度上缓解我国目前面临的教育可持续发展问题,也能为社会的稳定和发展做出良性的贡献。 相似文献
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高职专业课程体系设计和优化,首先要根据高职学生特征,从一年级开始直接开设专业课程,吸引学生专业学习兴趣。尽管这个问题提出很长时间,但现实中是否得到有效改进,从一所学校的教学计划中,可以看出高职教育的一些基础性问题没有具体解决好,针对这一现象提出对高职专业课程体系调整与优化的建议。 相似文献
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英语教学是高职教育的基础学科,英语教学对学生专业技能的提高、综合素质的增强、实践能力的提升起着重要的作用.因此高职英语教学质量的优劣在一定程度上影响学校整体教学水平以及学生就业率、学校的社会声誉等,尤其是经济社会对从业人员英语运用水平要求越高、关注程度越来越高的情况下,解决高职英语教学存在的问题,推进高职英语教学改革就显得更加刻不容缓. 相似文献