我班那群可爱的女生

7月16日 晴 翻起大学毕业留言簿，一张张青春的笑脸、一件件往事浮现在眼前，尤其是我们班那群可爱女生用暖瓶壳打零食的故事让人忍俊不禁，回味无穷。     

女生楼的故事

每年新生入学时，老生们最热衷的事情就是找老乡，一是他们认为自己已在大学里摸爬滚打了一两年，有丰富的经验也有责任要语重心长地教诲新来的小老乡，以赢得尊敬的目光；二是(最重要的)要抢先发现漂亮的小女生，以免肥水流人别人田，在这个快鱼吃慢鱼的象牙塔里，这是最最关键的竞争之道。     

穿男装的女生

第一次见她的人，不会将她当做“她”，总是将她当做“他”。新来的老师整队，将她分到男生队列，做实验将她与男生搭档，安排劳动让她与男生一起攀高去擦窗子……同学哄笑，她也笑，不生气地，甚至有些快乐地站到老师指定的地点。     

让人欢喜让人忧的零食

【小引】现在生活水平提高了,学生兜里的零花钱多了,零食也多了。教室里的垃圾箱满满的都是各种零食的包装袋和果壳。虽然学校和老师都不赞成学生吃零食,可吃零食的风气就是屡禁不止。借用小沈阳的话,这是为什么呢?下面就让我们听一听学生们是怎么想的,怎么说的。     

浅谈女生形体课的教学

本文根据形体课的特点结合女生体育教学的要求，从形体课教学形式、内容、目的、手段和教材、教具等几个方面，探讨如何有效进行形体课教学。     

告别镜子的女生

一个初夏的下午,一位面带愁容的女生急匆匆地走进了我的咨询室,身上背着一个鼓鼓的包。她进门就说：“老师,我实在熬不住了,帮帮我吧。”     

浅谈女生形体课的教学

本文根据形体课的特点结合女生体育教学的要求,从形体课教学形式、内容、目的、手段和教材、教具等几个方面,探讨如何有效进行形体课教学。     

爱上葵花的女生

这是—个发生在我朋友身上的故事，我作为一个记录者把它完整地记录了下来。我不是一个习惯于整理生活的人，却被她的故事真切地打动。童话、记忆、隐藏、燃烧、凋零、寂静、挣扎、绝望、命运、糖果、姿态、挽歌、暧昧、重生、枯萎、落拓、布偶、彼得潘、维克多玫瑰…这都是些青春的关键词。我只希望每—个少年，都能以他们惯有的笑脸对待生活，好像永远向着太阳的葵花，单纯而美好。     

一个小女生的故事

故事一:我不会写放寒假回到老家过年,亲戚朋友一见面,和我聊的最多的还是"教育"。教师这个角色,真有点"羊"的属性,走到哪里都有割舍不掉的"膻气"。我堂姐的小孩读六年级,是个很乖巧的小女生,于是我就顺理成章地当起了她的"家庭教师"。《寒假作业本》上有道写景的作文题,她是怎么写的呢?题目叫"家乡的小路",大致的意思是:家乡有条长长的小路,路边长着草和野花。这条路曾是一条泥巴路,现在铺成了水泥路。家乡的变化真大,人们都过着幸福的生活。看到这类"感谢党感谢政府"的习作,我就起鸡皮疙瘩。我问她为什么要写家乡的小路,她说别的写不出来,只有写小路。     

噢，女生——这个课代表很“暴力”

“我是女生 ,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生……” 在男生眼里,女生常常被看成是来自另一个世界的“生物”,有时可爱,有时却完全捉摸不透。     

浅谈如何激发女生对田径课的兴趣

在近几年的体育教学工作实践中,发现年级越高的学生对体育课的兴趣反而越淡薄,尤其表现为女生,究其原因基本有这样几种情况：体育设施不完善;学生素质差,对体育的认识模糊不清,更谈不上技能技巧;体制弱,基础差,跟不上较高计划要求,有自卑心理。     

男老师如何上好女生体育课

在中学体育教学中,男老师担任女生体育课老师的现象相当普遍。女中学生生长发育的特殊性,对男老师上好体育课提出了更高的要求。为较好地完成教学任务,男老师必须提高自身素质。     

对高校女生篮球课教法的探讨

高校女生对篮球课的教学工作是高校体育课教学的重要组成部分,通过对篮球运动特点和女生生理、心理特征的分析,结合教学实际工作中的问题,对高校女生篮球课的教学方法进行探讨与研究,对提高高校女生体育课教学做有益的探索。     

浅析健美操课对高校女生的实用价值

采用问卷调查法、数据分析法、文献资料法,通过对高校女生生理、心理特点及她们在健美操课时的情绪、情感体验等的调查,探讨健美操课对高校女生的必要性和实用性。结果表明,女生们经过健美操的学习和锻炼,增进了健康,塑造了美的气质,陶冶了美的情操。     

为什么围着我的都是女生？

江苏省张家港实验小学东校区六(11)班徐一波我古诗背得特别快,老师曾说过,一周内背五首古诗,如果比其他同学先背完的话,其他同学就可以到那位同学那里去背。在五年级时,吴弘亮背古诗的速度特别快,而我总想赶上他,于是就也用心背,果然没多久我背的速度也上来了,每次总是第一、第二个背好。很自然,有许多同学到我这里来背书。可是不知为什么,每节课一下课就有许多人围着我,特别是有许多女同学。而吴弘亮那都是男生。在我们这个年龄,想到有这么多的女生到自己这里来背书,真是特别不     

谈高师女生篮球选项课教学

论述了高师院校女生篮球选项课应根据女生的特点,采用适宜的教学大纲、教学内容、教学办法及教学评价,以增强学生的学习兴趣,从而提高体育课的教学质量。     

我要当语文课代表

再过两天就上课了,今年接手新的班级,去班上转转!每年这么提前一转悠,总能嗅到些新鲜空气。这不,一名相貌秀气的女生公然大声对我说:老师,我要当语文课代表!     

《特别的女生萨哈拉》中的价值教育思考

这是一个美国故事。从一位没有父亲的女孩子的视角叙述了学校的故事、老师的故事、教室的故事,还有女孩自己的故事。女孩叫萨哈拉,一名五年级的学生。在一些老师眼里,她是一个成绩差的学生,需要留级和进行特别辅导。如果我们按照考试成绩来界定每一位同学的话,可能有不少孩子就像萨哈拉这位女孩子一样,内心会感到失望、     

女生，女生——直击职校女生中的突出问题

走访一些职业学校,在说到职校女生存在的问题时,班主任老师会反映很多常见的情况。比如早恋、浓妆、攀比…… 女生相对干男生更喜欢打扮自己,希望得到别人赞许和肯定的心情更加迫切。相对于普通高中的学生而言,职业学校的学生有更多的自行安排和接触社会的时间。     

形体课对中学女生影响的探讨

形体课对中学女生生长发育、塑造优美形体、培养优雅气质、促进心理健康发展、形成终身体育能力具有良好影响作用.形体课教师优美的形体,科学多变的教学手法是吸引中学女生进行形体练习的重要因素,进行形体训练要持之以恒、循序渐进、全面和谐的发展,并且不断增加自身艺术修养,以达到自然的、和谐的、健康的形体美.