坚持标本兼治 把反腐败斗争引向深入

反腐斗争,在中纪委会议精神指引下,并根据其战略部署连续取得阶段性成果。有不少腐败分子先后被查处,各种行业不正之风在某种程度上也受到了遏制和纠正,成绩是显著的。但是,我们应该看到反腐斗争的任务还是很繁重,这不仅仅表现在各地区、各单位的反腐败斗争发展并不平衡,更主要的是导致腐败现象的内在因素还没有清除,各种腐败现象有可能死灰复燃,也有可能改头换面再度发生。     

把批林批孔斗争不断引向深入

在伟大领袖毛主席亲自发动和领导下,一场群众性的深入批林批孔的政治斗争正在我院展开。广大师生员工人人口诛笔伐,个个挥戈上阵,批判林彪利用孔孟之道推行修正主义路线的极右实质。大家从切身经验出发,进行新旧社会对比,批判林彪反党集团叛党卖国的罪行,批判林彪反党集团否定无产阶级文化大革命,恶     

景德镇市教育战线把十二大文件的学习引向深入

景德镇市教育局组织全市学校师生员工认真学习党的十二大文件,通过几个月的学习和宣讲活动,振奋了广大党员、干部和师生员工的革命精神,推动了局机关和学校的各项工作。为了把十二大文件的学习步步引向深入,帮助党员、干部和师生深刻领会文件精神,用十二大精神统一思想行动。他们进一步健全了学习制度,改进了学习方法,加强了督促检查。强调领导坚持“三带头”:带头学习,带头宣讲,带头贯彻,     

继续有效地坚持反腐败斗争

在改革开放不断深入发展的重要时刻,党的十四大提出:“加强党风廉政建设,同各种腐败现象作坚决斗争。”这一决定既表明了党中央反腐败的决心,也说明反腐败的长期性和艰巨性。如何继续有效地把反腐败斗争坚持下去,这是一个具有现实意义的研究课题。本文拟就此问题发表个人的看法。     

与时俱进 开拓创新 把党风廉政建设和反腐败工作引向深入

２００１年是党风廉政建设和反腐败工作向实现党的十五大确定的工作目标胜利推进的重要一年。全省各级教育纪检监察部门努力实践江总书记“三个代表”重要思想，结合各地和高校实际，突出重点，狠抓落实，扎扎实实地开展工作，较好地完成了年度目标任务，各项工作均取得了令人瞩目的成绩，为全省教育事业的改革与发展提供了有力的支持。２００２年是我们党和国家历史上具有重要意义的一年，我们的党将召开第十六次全国代表大会。进一步做好教育系统的党风廉政建设和反腐败工作，意义重大。今年全省教育纪检监察工作总的指导思想和要求是：高…     

以党的十六大精神为指导不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入

结合学校实际,阐述了认真学习和贯彻落实党的十六大精神,深入开展意识形态领域反分裂斗争再教育,通过加强教育,发扬民主,落实责任,健全法制,强化监督,创新体制,进一步抓好党风廉政建设和反腐败斗争工作。     

加大力度 毫不动摇地把反腐败斗争深入进行下去

由于我国处于社会主义初级阶段 ,各方面的制度还不健全 ,这就决定了反腐败斗争的形势依然严峻 ,反腐倡廉的任务依然艰巨。因此 ,各级党委和政府要认识到反腐败斗争的紧迫性与长期性。在实际工作中 ,以“三个代表”重要思想为指导 ,把反腐败斗争深入进行下去。     

把探究引向深入

新课程的综合性、探究性、实践性、生成性、发展性等特点，对教师提出了全方位挑战，要求教师必须跳出封闭的课堂和狭隘的单兵作战的教学局限，发挥团队力量，用一切科学有效的手段，创设学生学习的环境和条件，帮助学生自主学习、成长。今天，没有任何一个教师敢于说自己不需要合作、帮助就能够胜任新的任务。     

推动反腐败斗争深入发展

江泽民同志5月29日在中央党校的重要讲话,在小平同志逝世之后不久、党的15大召开的前夕,在历史即将跨入对世纪的关键时刻,回答了举世瞩目的今后中国将要举什么旗、走什么路的问题,因而具有十分重要的意义。这篇讲话从旗帜问题谈起,在科学地分析了中国处于社会主义初级阶段这一最重要的基本国情,论述了经济发展和经济体制改革问题之后,最后落脚于党的建设。这里,我想结合由我牵头的反腐败课题研究工作谈谈学习讲话中党的建设这一部分的体会。1989年6月16日,小平同志在同几位中央负责同志的谈话中,语重心长地说："要聚精会神地抓党…     

把理论学习引向深入

把理论学习引向深入本刊评论员当前，青年学生学习邓小平理论出现了良好势头。邓小平理论开始进入高校的教材和课堂，“邓小平理论热”成为校园中令人瞩目的现象。这个好势头的出现，是青年学生追求进步的集中体现，是我们的事业兴旺发达的有力证明。现在的关键，是要保持...     

把物理第二课堂引向深入

第二课堂的蓬勃兴起是八十年代以发展学生智力、培养学生能力为目的的教学改革的重要成果之一。物理这门以实验为基础的学科,在第二课堂中又开了先河。国家教委在1986年中学物理教学大纲中明确提出:“物理教师要组织和指导学生开展物理课外活动(即第二课堂)。”去年秋季开始试行的九年制义务教育物理大纲中,又强调要多开展物理课外活动。     

把爱国主义教育引向深入

《爱国主义教育实施纲要》颁布以来,各地各界奏响了爱国主义教育的主旋律。其声势与规模令人欣喜。特别是近几个月,一系列纪念抗战胜利50周年的活动,更是振奋了民族精神,激发了人们的爱国热情。在这样的社会大背景下,一年多来,学校的爱国主义教育也是有声有色,引人注目。 爱国主义教育是一项长期的战略任务,必须坚持不懈,持之以恒。中小学作为爱国主义教育的主阵地,当前应着重解决如何把爱国主义教育引向深入的问题。深入,     

把周恩来研究引向深入

周恩来逝世的２２年中,人们对他的生平和思想的研究,经历了几个不同的发展阶段,目前已进入了高潮阶段,取得了一系列重大的研究成果,但是,要使周恩来研究深入持久地发展下去,必须坚持实事求是的原则,抓住一些重大研究课题进行深入探讨     

把书院研究引向深入

《近代书院研究》专栏,已发表了两辑,在学术界产生了积极影响,表现在专家学者为本专栏踊跃撰稿。今将第三辑奉献给读者。第三辑发表王华宝先生《中国的书院志及其学术价值》、卢康华先生《俞樾与诂经精舍》两篇论文,简要介绍如下:(一)江苏教育出版社1993年出版,赵所生、薛正兴主编的《中国历代书院志》影印本,16大册,共收书院志、课艺等115种。王华宝曾参与这部大型丛书的汇编工作,深有体会。他的论文,首先对书院志下一定义:它是以记载书院发展的历史、讲学情况及其办法等为主的历史典籍,是一种专志,具有贴近时代、内容丰富、最能真实反映书…     

把反腐败斗争进行到底

把反腐败斗争进行到底巩献田毛泽东思想是我们最宝贵的精神财富，也是我们反腐败斗争的锐利武器和科学的指导思想。今天我们反腐败，必须学习、坚持、继承和发展毛泽东思想。我们决不当李自成人民取得政权以后，如何防止腐败的问题，就严峻地摆在了党和国家领导人面前。当...     

联系教育战线实际 深入揭批“四人帮”

揭发批判“四人帮”的斗争正在我省教育战线普遍展开，步步深入。广大干部、师生思想大解放，长期被“四人帮”压抑的教育革命积极性，象火山一样进发出来。教育战线的形势空前大好。     

与时俱进把内涵建设引向深入

促进教育均衡优质发展和全面推进素质教育，要求我们不断加强内涵建设。“强队伍，优课堂，精管理，建文化，创特色，铸品牌”，这六个方面是内涵建设的要义所在，是互相联系、互为依赖的统一体。队伍是实力之核心，课堂是质量之基础，管理是理念之物化，文化是立校之灵魂，特色是强校之活力，品牌是内涵之结晶。把内涵建设引向深入的关键是要在充分认识内涵建设的重要意义的基础上，把关系教育教学质量的内涵要素做实做细、做优做精。     

水到渠成地把讨论引向深入

教师要全程参与学生的讨论．水到渠成地把讨论引向深入：一是趁热打铁。学生在取得一定的讨论成果后，总认为已经达成学习目标，在距探究的最佳效果仅一步之遥时就终止了讨论。此时教师应给予及时肯定并引导，以激发学生继续讨论的欲望。如在教学《惊弓之鸟》时，在引导学生讨论“更赢为什么能事先知道只拉弓不用箭就能射下大雁呢”这一问题时，我发现大部分的成员得出了“更赢知道这是只受过箭伤的大雁”的结论后，都停止了对这个问题的探讨。     

把“对话”引向深入

对话教学正成为当代教学改革的方向和新的教学精神,它极大地拓宽了我们语文教学的思维视野。在对话过程中,“摒弃分析,注重感悟”、“鼓励个性表达,尊重学生的独特感受”、“关注学情,关注课堂生成”已越来越成为当今语文课堂所追求的方向。但只要深入思考,我们便会发现不少语文课堂更偏重于追求一种形式上的喧哗与热闹。很多对话交流只停留在表面,难以深刻;讨论问题浅尝辄止,难以透过语言文字窥见其思想,领悟其精髓。对话质量的高低决定着获知效率的高低。改变“浮光掠影”式的教学,把课堂对话引向深入,在当前对话教学中显得格外必要。一、…