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孙皓 《聪明泉(少儿版)》2005,(10)
常听妈妈感叹:“现在的孩子缺少一种真正的快乐,天天在温室中成长,看电视,玩电脑。哪像我们以前天天自由自在地玩耍,充分享受大自然给予的欢乐。这个差异和自然环境有着紧密相连的关系。”我想:“是啊!如果我能像妈妈一样快乐,那该多好啊!还可以开阔视野,增长知识。”这是我的憧憬。白天,一块透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天停留一丝细碎而洁白的云块,像是绣在纱布上的云朵。我们一群小伙伴在游鱼可数的河边。一群鱼儿在水中嬉戏,聚在一起。我伸手去抓,没想到鱼儿竟然一散而去,好像在说:“你快来抓我呀!快来呀!呵呵!”水面荡起一层层微波。旖… 相似文献
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马晓光 《新语文学习(小学作文)》2006,(12)
小时候,我就很喜欢读书,读书是一种品味,读书是一种修养,读书是一种精神寄托。那时候,我主要以读杂志为主。上小学以后,读书兴趣更浓,一到寒暑假,我就缠着母亲,到图书馆借一些中外文学名著,孜孜不倦地读。那时,记忆最深的就是《马克思的青年时代》《毛泽东的青年时代》《像他一样生活》等,再就是冰心老人的《小桔灯》《寄小读者》。古今中外的很多诗集,我都认真读过,这对我树立生活的理想,以至以后的文学创作,都起到了一定的作用。 相似文献
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<正>[教材分析]《憧憬美好集体》是统编《道德与法治》七年级下册第八课《美好集体有我在》第一框题的内容。本课对应的课标要求为"我与他人和集体"中的"正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。""理解竞争与合作的关系,能正确对待当下学校与社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。""知道每个人在人格和法律地位上都是平等的, 相似文献
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