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文新 《中国现代教育装备》2007,(12):1-1
党的十七大明确提出要"优先发展教育,建设人力资源强国",这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段,为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。面对党的十七大对教育提出的新要求、新任务,最根本的还是要更加自觉地坚持用科学发展观指导、推动教育优先发展战略地位的落实,指导教育改革发展的实践。 相似文献
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1978年,中国开始了改革开放的伟大征程.改革开放30年,是中国教育大变革、大发展、大跨越的30年. 1978年,我国小学升入初中的比例只有60.5%,中等职业教育学生数占高中阶段的比例不足6%,高校在校生只有85.6万人,研究生只有1万人. 相似文献
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中国教育装备的现状与发展趋势 总被引:1,自引:1,他引:1
张保生 《中国现代教育装备》2006,(1):99-102
改革开放特别是党的十五大以来,我国教育事业实现了跨越式发展:随着科教兴国战略和人才强国战略的实施,各级政府都加大了对教育的投入,教育事业迎来了大发展的良好时期。 相似文献
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党的十六届五中全会提出,要坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,坚持教育优先发展,并对“十一五”时期我国教育改革与发展作出了明确部署。全国教育事业“十一五”规划正在制订之中,初步思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领教育工作全局,以素质教育为主题,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设和接班人:以“普及、发展、提高”(即普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、 相似文献
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教育部有关领导指出:中职扩招,与上个世纪提出的“普九攻坚”和“高校扩招”有同样重大的意义。“普九攻坚”推动了我国普及九年义务教育的实现,“高校扩招”促进了我国高等教育步入大众化阶段,而“中职扩招”将对保证各级各类教育的协调发展.实现中国教育事业第三次跨越发挥重要作用。 相似文献
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2011年是"十二五"开局之年,也是全面落实教育规划纲要、推进教育改革发展的关键一年。在党中央、国务院正确领导下,在全党全社会的共同努力下,教育事业改革发展取得重大进展。学前教育入园机会大幅提高,九年义务教育全面实现,高中阶段入学率持续提升,职业教育吸引力不断增强,高等教育大众化水平进一步提高,教育公平迈出重大步伐,教育改革有序推进,教育结构进一步优化,教师队伍建设成效显著,办学条件不断改善。 相似文献
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党的十七大明确提出要优先发展教育,建设人力资源强国,这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段,为进一步实施科教兴国战略和人 相似文献
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改革开放以来,尤其是近十年来,天津教育事业持续健康、快速发展。自1994年在全国率先普及九年义务教育之后,又率先普及高中阶段教育,并在2004年实现高等教育普及化。2005年,高等教育毛入学率达到55%。教育事业十年跨越发展,十年大变样。优质的教育服务,丰富的教育资源,已经成为全市经济和社会跨越式发展的重要标志之一。即将出台的天津市教育事业发展“十一五”规划为全市教育发展绘制了更加美好的蓝图。在这种情势下,如何努力实现教育发展的宏伟目标,已是摆在全市教育战线面前的迫切需要解决的战略问题。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(3):30-33
义务教育是典型的纯公共产品,是每个社会成员在适龄阶段均须接受的基本教育,是国家的责任。强化各级政府对义务教育的保障责任,普及和巩固义务教育、重点加强农村义务教育,是国家实施科教兴国和人才强国战略的重大举措。2000年,我国政府向世界宣告已基本普及了九年义务教育、基本扫除了青壮年盲,这是在我们这个13亿人口的大国的奠基工程, 相似文献
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张力 《基础教育改革动态》2006,(19):13-16
教育是一个民族最根本的事业。最近,胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十四次集体学习时重申,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位。明确地提出了“努力办好让人民群众满意的教育”的要求,这些重要论述对于推动我国教育改革和发展,具有非常重要的指导意义。以下,就是我们学习领会“努力办好让人民群众满意的教育”重要意义的几点初步体会。 相似文献
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职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在我国实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院历来高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,另外各地区和许多企业也进行了积极探索,积累了不少的有益经验。 相似文献