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1.
石国庆 《聊城师范学院学报》1999,(5):14-16
２１世纪将是充满竞争的世纪,需要的是高层次创造性人才,本文从六个方面论述了新世纪对人才素质的基本要求,论述了高等学校要培养高层次创造性人才,必须首先转变教育思想,更新教育观念。 相似文献
2.
创新人才·创新教育·创新教师 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济呼唤创新人才,创新人才需要创新教育,创新教育离不开创新型教师,本文在分析知识经济特征的基础上,对创新人才、创新教育、创新教师的特征要求进行全面的论述。 相似文献
3.
知识经济已经来临。研究知识经济对人才的要求,对转变教育思思想,更新教育观念,改革人才模式有重要意义。本文着重论述知识经济呼唤创新型人才,对教育变革提出的客观要求。 相似文献
4.
本文从人才及人才价值的涵义出发,以教育人才在经济社会发展中的价值作为切入点,论述了教师作为教育人才要实现其在经济社会发展中的价值所必须具备的基本素质要求。 相似文献
5.
覃绍奎 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):46-47
本文结合当前社会人才实际状况,从教育形式、教育内容、教育方法三方面论述人才的全面发展教育。指出人才的全面发展教育是全方位、多方面、最有效的教育。文章立意明确,论证严密,理论与实际相结合,对人才培养有一定指导意义。 相似文献
6.
该文论述了高职教育的培养目标及其人才规格特点,确定了高职人才质量构成的五个基本要素,对高等职业教育的特点进行了理论探讨。 相似文献
7.
李远贵 《四川教育学院学报》2000,16(7):1-4,16
实施创新教育,培养高素质创新人才是当前高等学校深化教育改革,全面推进素质教育的重要内容。本文论述了高等学校实施创新教育,培养高素质创新人才的重要性和迫切性,并提出了高等学校实施创新教育、培养高素质创新人才的的战略举措。 相似文献
8.
高校教育环境与创新能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析创新人才应具备的基本要素及高校教育环境对创新人才培养的作用 ,着重论述了优化高校教育环境的途径 ,以期培养适应现代社会的创新人才 相似文献
9.
魏建斌 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
邓小平科教兴国理论主要有:关于科技教育事业地位、作用的论述;关于教育事业改革发展的论述;关于科技事业改革发展的论述;关于人才和知识分子的论述;关于加强党和政府对科技事业领导的论述. 相似文献
10.
本文通过对当今世界激烈竞争的形势、科学技术迅猛发展的特点以及我国市场经济对人才的要求等分析,论述了转变教育思想、加快教学改革的重要性和紧迫性,并进一步论述了培养跨世纪人才应摈弃的旧观念和应树立的新的教育思想. 相似文献
11.
张睦 《辽宁科技学院学报》2003,(Z1)
经济社会不断进步,对人才的要求越来越高。培养创新人才成为高校当前的首要任务。如何改革教育体制,如何创新教育手段,如何培养创新人才,这些已成为高校教育的关键问题。本文从三个角度论述了培养创新人才的途径。 相似文献
12.
浅谈高校创业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
《高等教育与学术研究》2007,(5)
本文结合我校"十一.五规划"中的创新人才的培养,论述了创业教育的基本内涵、我国创业教育的现状、美国创业教育的特点及其对我们培养创新人才的启示。 相似文献
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16.
本文通过对高等职业教育的培养目标、人才应具备的基本素质的探讨,提出了创新型人才培养的新思想,并对高等职业教育的教学改革、创新人才的培养进行了论述。 相似文献
17.
本文从高等农林教育生态化是培养"生态型人才"的重要前提、加强农民生态道德教育是高等农林教育为新农村建设培养"生态型人才"的重要途径等两个方面,论述了高等农林教育为社会主义新农村建设培养"生态型人才"的思路。 相似文献
18.
实施创新教育 培养创新人才 总被引：1，自引：0，他引：1
关欣 《湖北成人教育学院学报》2009,15(1):3-4,9
创新教育就是使整个教育过程被赋予创新的特征,并以此为教育基础,达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的教育。本文通过对创新教育的分析,论述了高等学校实施创新教育培养创新人才的几个措施。 相似文献
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20.
论述了实施人才强国战略的重大意义和紧迫性,指出了发展非全日制研究生教育是实施人才强国战略的需要,提出了发展非全日制研究生教育需要解决的几个问题及对策。 相似文献