家有乱涂乱画的宝宝

许多妈妈可能会发现,从宝宝会自己拿笔的那一天起,他们就热衷于乱涂乱画,东一笔西一笔,家中的墙壁、沙发、床单、衣橱、家用电器上,处处会留下他们的"即兴之作"。对于喜欢涂鸦的宝贝儿,妈妈们也有不同的看法,一种认为乱涂乱画对宝宝有多方面的好处,可以发展其想象力、创造力,发展手部诸多关节与小肌肉群的协调能力     

2011年2月妈宝星座运程

本月主打星：水瓶座 水瓶座宝宝聪明过人,创造力强,好奇心重,求知欲强。建议妈妈提供自由宽松环境,多鼓励宝宝的独特见解,宝宝走路易失重,需常备跌打药。     

14种错误方式扼杀宝宝创造力

研究发现,7个月大的婴儿就能够将所学的动作重新组合来达到解决问题的目的。所以,宝宝的创造力远远超出我们的想象。下面这14种扼杀宝宝创造力的错误方式应尽量避免,只要挖掘得当,就能培养出天才宝宝。     

关于创造力形成的若干思考

智力素质与创造力素质教育科研权威部门研究认为,创造型人才的形成取决于智力因素和非智力因素两个方面,创造性思维能力是创造型人才培养的智力因素,创造性品格是创造型人才培养的非智力因素。创造力强的人,智商一定高;智商高的人,不一定创造力就强。因此,培养创造力必须要开发智力,但开发智力并不等于培养创造力。创造性能不能教“教”是“把知识和技能传给人”。创造性或创造力是指能打破常规产生具有现实意义的东西之特性能力;而技能则是指“掌握和运用专门技术的能力”,技能是完全可以由老师传授的,是可以通过训练获得的。创造性不是一…     

7把密钥开启创造力之门

每个宝宝的身体里都隐藏着一颗创造力的种子,随着孩子的日渐成长而发芽,它稚嫩的幼苗,一定要有合适的阳光雨露,才会迎风生长,最终绚烂绽放。 拥有创造力的宝宝,在面对问题时,更容易找到突破口,他们的心思敏锐和独创精进总是让我们叹为观止。其实,生活中充满了培养宝宝创造力的机会,爸爸妈妈有意识地巧妙利用这些机会,宝宝就会感受到自我的价值,体验到创造活动的乐趣。     

泥土的味道——论雕塑学习对学生艺术创造力的培养

艺术创造力是一种表现关和创造美的能力,是按照美的规律,创造性地对待生活的能力。而雕塑课程教学所担当的美育任务正是培养学生的艺术创造力。因此,只要有目的地把握好雕塑课的教育学习,就能有效培养学生的艺术创造力,最终达到艺术教育的目的。     

20个“捣乱”游戏，激发创造力

最荒唐的玩法,有时也是最具创造力的。知道怎样培养孩子的妈妈,往往不在乎家里被孩子弄得乱七八糟的!这里,教你制定"捣乱"游戏计划,培养孩子的创造力,让他们的IQ和EQ都得到均衡发展。3个最受孩子欢迎的"捣乱"游戏:模特宝宝/刘贞延一些在成人看来是捣乱、破坏性的活动,对孩子来说却是一种有益的探索。几乎所有的孩子都玩过"捣乱"游戏。看看,下面这些游戏,你家宝宝是不是也很喜欢玩?     

浅谈小学作文教学中学生创造力的培养

培养学生创造力是当前小学语文教育的重点内容,语文教学中所用的教学内容都与培养学生创造力有关,尤其是小学作文教学不仅能锻炼学生的语言组织能力和文学能力,还能在练习中激发灵感,提高小学生的创造能力。小学生构思作文的过程本身便是一种培养小学生创造力的方式。     

核桃游戏

看谁敲得对妈妈有节奏地拍手,宝宝和爸爸要记住妈妈拍出的节奏,并用核桃对敲重复出来。妈妈可根据宝宝的能力,逐渐加大难度。爸爸和宝宝谁能完整     

小猫钓鱼

正4月5日晴一天,猫妈妈带着猫宝宝去河边钓鱼。来到河边,猫妈妈刚下鱼竿,就有一条小鱼上了钩。而猫宝宝呢,看见了蝴蝶,就去抓蝴蝶了。等猫宝宝满头大汗地回来了,猫妈妈已经钓了两条大鱼。猫宝宝再次看到蝴蝶,就又去抓蝴蝶去了。猫宝宝回来了,就问:"妈妈,您怎么能钓这么多鱼,而我却钓不到呢?"猫妈妈笑了笑,说:"傻孩子,不是你钓不到,是你太没有耐性了。"猫宝宝听了这句话,重新钓起了鱼。没过一会儿,猫宝宝就钓到了一大条鱼,猫宝宝高兴极了。猫     

瘦宝宝的饮食调理秘方

胖乎乎的宝宝总是惹人喜爱,而宝宝若是瘦瘦的,妈妈心里总不是滋味,甚至觉得愧对宝宝。 蹦蹦妈妈 我家宝宝蹦蹦1岁多了,已经会走了,原来胖乎乎的可可爱了!可自从会走后特别爱动,一下子瘦了好多,谁见了都说：蹦蹦瘦了。说得我心里可不是滋味了,感觉我这个当妈妈的不尽职似的。怎样能让宝宝长点肉肉昵？     

六个益脑小游戏

正玩,是宝宝每天的必修课。本文介绍的这些小游戏,爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能增进亲子沟通,还能让宝宝小脑瓜变灵光,快一起来学学吧。1.打电话。准备玩具电话两部。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按,等宝宝完成后,妈妈模仿电话铃声"丁零零",然后用电话与宝宝通话:"喂?你是×××吗?""宝宝,妈妈在家吗?"这个小游戏能强化宝宝手指的力量,促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。2.装豆子。准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。妈妈演示放豆的过程,突出两手指捏豆的动作,同时引导宝宝自     

清凉水果餐妈妈、宝宝齐动手

两三岁的宝宝对任何事物都有浓厚的求知欲,烹饪也不例外。但很多妈妈实在是不敢恭维宝宝的“热情参与”,认为他们只会帮倒忙,将事情弄得一团糟。其实,让宝宝学点烹饪,真不是什么坏事。学习烹饪,既要动手又要动脑;既能增进宝宝对“一日三餐”的兴趣,又能培养他们独立生活的能力。     

奖励

1.宝宝吃饭总要妈妈喂,妈妈对宝宝说:“宝宝能自己吃饭,妈妈就奖励你一所漂亮的小房子。”     

全方位开发宝宝潜能

不是每个人天生就能扮演好“妈妈”的角色,这中间需要太多的经验、技巧、方法和爱。 现在,只要你能每天抽出30分钟的时间,和宝宝在一起观看《妈妈宝宝一起看》系列DVD,“哈贝一族”资深的早期教育专家组就能保证:让你的宝宝在充满趣味的情境中潜移默化地接受世界顶级育儿专家的指导,全面开启数学、音乐、艺术潜能,并成为人格健康均衡发展的真正“可造之才”。 《妈妈宝宝一起看》系列DVD由哈佛大学医学院儿童医院理查德·徐博士担任首席顾问,依据宝宝的智力和社会行为能力发展模     

专注力的“五项全能”

专注力是宝宝一生重要的品质和能力之一,它是一扇门,外界一切信息只有通过专注力这扇门,才能被大脑进行有意识的加工,最终成为宝宝的学习成果。从小培养宝宝良好的专注力,是提高宝宝各项能力的基础。所以,妈妈对宝宝的这项能力给予特别关注,并实施有针对性的教育,能让宝宝变得更聪明、好学。0—1岁是专注力迅速发展的时期,妈妈要对宝宝专注力的各个方面进行观察,才能帮助宝宝在专注力上实现"全面发展"。     

美育与创造力

长期以来,理论界较为重视智育对创造力的促进作用,而美育对创造力的促进作用却未引起足够的重视和研究。事实上,美育在促进个体审美能力发展的同时,也在促进着创造力的发展,而且这种发展还会有助于整个精神创造力的成长。一、美育与创造力的发展马斯洛认为,创造力可分为两个层面,一个层面是特殊才能的创造力,如发现与解决新问题的思维能力,发明与制作新事物的实践能力等;另一个层面是自我实现的创造力,即不断实现和更新着的生命活力。后者是创造力最本质的内涵,也是前者的基础和源泉。个体创造力发展关键期在童年。儿童时代是生命力勃发的时期,也是创造力发展最自由、最迅速的阶段。哈特劳布说:“任何儿童,不管他的出身和天赋多么不同,都会在不同程度上发展创造精神。”     

小小服装设计师

3岁宝宝已经能做很多事情了,妈妈可以通过一些自制的小玩具,来锻炼宝宝的能力。     

我给妈妈设计包——大班综合活动

设计意图 生活中经常看到这样的场景：大人对孩子百般呵护、关怀备至,而孩子却处处以自我为中心,只知道索取,却不懂得回报。针对这一现象,我设计了“我给妈妈设计包”这一活动,旨在培养孩子爱妈妈的情感,并使孩子在设计和介绍作品的过程中,发展想象力、创造力和语言表达能力。     

初乳,宝宝的需要刚刚好!

正初乳,是妈妈送给宝宝的第一件珍贵礼物,宝宝不仅能依赖它健康成长、抵御疾病,还能和妈妈建立起最初的亲密关系。爱你的宝宝,就从初乳开始吧!宝宝一出生,妈妈们就急着想给宝宝喂奶啦!有的妈妈挤挤乳房,勉强只有一点点黄色的液体流出来,这就是初乳吗?初乳可以喂给宝宝吗?初乳够宝宝吃吗?初乳有什么好