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1.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
教学方法的变革不仅是教育观念的更新,更是教育模式、教学内容的创新。要改革高校教学方法,就要做到:更新教育观念、转变教育模式、创新教学内容,而最重要的就是运用现代教学新技术来丰富课堂,以提升教学的效率。 相似文献
2.
王洪彬 《延边教育学院学报》2011,25(4):81-82
语文教师必须用全新的理念将创新教学有机地渗透到中学语文教学中。语文教学创新教育的内容包括改进教学方法,渗透创新教育;改变教学观念,果敢大胆创新;改进教学手段,融入创新教育。 相似文献
3.
马春华 《中国教育发展研究杂志》2008,5(1):15-16
培养学生的创新能力是新时代对老师的要求。要将创新教育渗透到语文教学中去,需要改进教学方法和教学手段,改变教学观念,渗透融入创新教育,大胆创新。 相似文献
4.
语创新教育的关键在教师,广大语教师必须转变教育观念,改革教学方法和教学手段;只有确立新的教育观念,才能使语教学适应创新教育的要求。 相似文献
5.
徐以利 《延边教育学院学报》2005,19(5):67-68
语文教育在创新教育中占有极其重要的地位,把创新教育渗透到语文教学中可以给语文教学带来新的生机与活力。在语文教学中开展创新教育可从改进教学方法,改进教学手段和转变教学观念上入手。 相似文献
6.
田心军 《周口师范学院学报》2001,18(4):66-68
当今时代呼唤创新教育,创新教育需要教育创新.逻辑教学在创新教育中同样需要创新,包括教育观念、教学内容、教学方法及教学手段等方面的创新.通过逻辑教学的创新,以培养学生的创新精神和创新能力. 相似文献
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8.
田心军 《周口师范高等专科学校学报》2001,18(4):66-68
当今时代呼唤创新教育,创新教育需要教育创新,逻辑教学在创新教育中同样需要创新,包括教育观念,教学内容,教学方法及教学手段等方面的创新,通过逻辑教学的创新,以培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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"两课"教学改革的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
“两课”教学改革要着重从教学观念、教学内容、教学方法、教学评价四个层面来展开:坚持与时俱进,转变教学观念,明确教育目标;发展教学理论,优化教学内容,丰富学生知识;研究学习心理,创新教学方法,提高教育效果;创建评估机制,改革考核方式,激励学生上进。 相似文献
13.
要使学校体育实施素质教育落到实处,必须更新观念,确定适合于素质教育目标的教学原则和创新教学方法.从学校体育教育的目标出发,对体育课教学原则和教学方法做初步探讨. 相似文献
14.
田径教学与学生创新精神和创新能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制 相似文献
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历史学科需要创新教育。只有改进教学方法,改进教学手段,改变教学观念,才能把创新教育巧妙地融入到历史教学中,才能更好地提高历史课堂效率,也有助于推进历史教学整体改革,提高素质教育水平。 相似文献
16.
赵怀霞 《中国科教创新导刊》2012,(9):131-131
新课改理念下的教育教学是全面创新的教育教学,是教育观念的革新,也是教学方法、教学手段的革新,笔者结合自身教育教学从教育观念、教材运用、教学方法等方面分别进行阐述,引言古今中外教育家的经典语句,并融合了具体实例,实施教育教学,让教育成为唤醒心灵的音乐,让学生享受教育,享受生活,享受人生。 相似文献
17.
教学方法的改革不是单纯的教学形式的改革或方法的变化,而是教学思想的改革和创新,是教学观念的根本转变。因此,我们不能只从形式上去搞教改,而应该使教学方法的改革落到实处并卓有成效。为此,我们必须从以下几个方面进行深层次的思考。 一、教学方法的改革,要以培养学生的创新精神和创造能力为立足点 创新是民族进步的灵魂,创新能力的培养有赖于创新教育。如何实施创新教育,是21世纪教育所面临的一项紧迫任务。创新型的教学方法是推进创新教育的保障。我们要以课堂教学作为实施创新教育的主渠道,围绕培养学生创新能力这一核心,… 相似文献
18.
高勤海 《中国校外教育(理论)》2010,(8):106-106
从更新教学观念、激发创新意识,改进教学方法、训练创新思维,优化教学手段、培养创新能力等角度,对高中语文教学的创新教育进行探索,有一定的借鉴意义。 相似文献
19.
初中语教学离不开教育创新,语教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把教育创新如何巧妙、有机地渗透到语教学中,并为语学科教学服务就显得至关重要,结合多年来的教学实践,我以为应在教学观念、教学方法、教学手段等方面实施创新。 相似文献
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