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1.
《海南广播电视大学学报》2015,(3)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以30005000字为宜,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词,来稿请用A4纸誉清、打印(并提供电子文稿)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2014,(2):F0003-F0003
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以30005000字为宜,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词,来稿请用A4纸誉清、打印(并提供电子文稿)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。2.注明作者出生年月、性别、民族、籍贯、职称、单位全称、所在省市、邮政编码、联系电话、电子邮箱等。 相似文献
3.
《海南广播电视大学学报》2021,(1)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.我校学报发文以文科内容为主,因此,文章字数至少5000字,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2019,(2)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.我校学报发文以文科内容为主,因此,文章字数至少5000字,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。 相似文献
5.
《海南广播电视大学学报》2005,(1)
为适应学术期刊文献信息传播现代化的需求,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以3000-5000字为宜,请附英文标题,来稿请用16开稿纸誉清(或打印)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。 相似文献
6.
《海南广播电视大学学报》2016,(4)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流、本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求、逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以3000~5000字为宜,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词,来稿请用A4纸誉清、打印(并提供电子文稿)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。2.注明作者出生年月、性别、民族、籍贯、职称、单位全称、所在省市、邮政编码、联系电话、电子邮 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2015,16(2):159
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求: 相似文献
8.
《海南广播电视大学学报》2014,(3):F0003-F0003
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求: 相似文献
9.
《海南广播电视大学学报》2015,16(1):159
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求: 相似文献
10.
《海南广播电视大学学报》2017,(1)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求: 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2016,(3)
<正>为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求: 相似文献
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《赣南师范学院学报》2016,(1)
<正>根据教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》,以及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要求,本刊版式进行相应规范,并对作者来稿作如下要求:1.来稿应 相似文献
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《赣南师范学院学报》2015,36(2):126
<正>根据教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》以及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要求,本刊版式进行相应规范.并对作者来稿作如下要求:1.来稿应说明研究问题的切入点、创新性 相似文献
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