金星啤酒：精耕中国二三线市场的渠道冠军——金星啤酒“中国品质样本发现之旅”3.15特别活动全国启动

依靠自身的力量,金星啤酒走了一条与众不同的成长之路,25年里,它创造了一个从2000吨到200万吨的成长神话,产量连续10年排名全国第四,是一个成功经营中国二三线市场、相对沉默的全国销售冠军。作为一家具有鲜明代表性的自主创新型企业,金星啤酒之所以能够保持强劲的发展势头和市场竞争力,关键是其长期以来对技术进步和质量管理的高度重视与始终坚持。金星正在实现企业的四个升级（质量升级、品牌升级、管理升级、服务升级）和行业的五个领先（技术领先、质量领先、管理领先、规模领先和效益领先）。     

张铁山：打造中国啤酒的巨型”航母”

如今的金星啤酒集团,已连续九年跻身中国啤酒四强,成为“中国啤酒大众市场领导者“和“中部啤酒市场主导者”。昔日的“河南金星”今天已成为名副其实的“中国金星”：在全国20多个省份拥有17家全资子公司,年产能突破200万吨,中国人均消费2．8瓶。“金星新一代”创造了中国啤酒行业单品全国销量的新纪录,拥有着一大批忠诚的年轻消费者。     

陕西省职业教育进入发展黄金期

陕西省确定“十一五”期间职业教育新目标：到2010年．全省中等职业教育招生规模达到35万人，与普通高中招生规模大体相当：高等职业教育招生规模占到高等教育招生规模的一半以上。为社会输送100万名中等职业学校毕业生．50万名高等职业学校毕业生。每年培训城乡劳动者500万人次。     

《经济应用文写作》练习(2)

11.请给下面一则经济新闻拟一标题 本报烟台专讯 山东烟台市目前提出开发海洋,“从海上开发出一个烟台”的构想:“八五期间,全市水产品每年增产5万吨,确保期末达到71万吨。到本世纪末,全市水产品总产量达120万吨,水产业总产值实现40亿元,达到同期全市700万亩耕地产值水平。” 为实现此目标,烟台市将采取以下措施: ——大力发展养殖培殖业。到1995年,全市养殖面积发展到80万亩,产量38万吨。 ——继续发展捕捞生产。到1995年,全市捕捞量达到42万吨。 ——发展外向型渔业,在抓好冷冻水产品出口的同时,扩大鲜活产品出口,发展一批有出口权的大中型水产企业。 ——增加投入。市级财政每年拿出300万元的周转金,市农业银行每年拿出千万元的贷款规模。     

志做中国啤酒市场的年轻王者——专访金星啤酒集团有限公司董事长张铁山

作为中国啤酒行业快速前进的参与者同时也是见证者,张铁山已经投身啤酒行业整整25年。凭着对啤酒行业的专注和默默耕耘,他所领导下的河南金星啤酒集团有限公司目前已经成长为中西部啤酒行业第一品牌,在10个省份拥有18家分公司,年销量为200万吨,产销量位居全国四大啤酒生产商之列。     

如何把职教做大做强——五省市各有“招法”

广东加大投入,用好职教专项经费。1997年以前．每年省级中等职件教育专项经费为3350万元;从1998年起,每年增加到6350万元（其中职业中学2550万元,中专2000万元,成人中专500万元,技工学校1300万元）。这笔经费一是用于扶持积极性高的地区发展职业教育c二是用于扶持创办和办好国家级、省级重点职业学校。对创办国家级。省级重点职中,我们采取所在市县申请、省统筹规划。省与市、县签订合同的办法,明确省与市、县各方责任,确保按拟定规模。建设项目、资金投入、人员配备和年限到位,凡已签订合同的,省里都按合同如期拨专款给学校购置…     

做个明白教育工作的教育工作者——记东平县教育局党委书记、局长刘勇

位于泰山西南部的东平县有着悠久的历史，是一个人才辈出的地方。然而在新世纪初，东平教育却面临着许多无奈与尴尬：全县4处高中年招生规模仅为2700人，2002年至2005年倒县进入生源高峰期后，每年高中招生人数将达到13000人以上。学校规模严重不足，危房改造任务艰巨。东平县经济欠发达，造政府投入早已力不从心……     

走进鲁豫苏：规模发展，做大做强

在经历了1999年年到2001年的下滑后，2002年到2004年，我国中等职业学校招生开始止跌回升，呈现出恢复性增长的势头。2005年初教育部提出的全国中职扩招100万人的工作任务已基本完成，中职招生650万人，在校生达到1560万人，招生数和在校生数均创历史新高。其中山东、河南、江苏三省中职招生规模均超过50万人，位列全国“三甲”。     

重点中学规模办学现状调查及分析

近几年来，江苏苏北地区、特别是宿迁市，省重点中学办学规模迅速扩大，由原来每年级10个班左右，发展到现在的每年级30个班左右。像宿迁市的沐阳中学、泗阳中学、泗洪中学、宿迁中学、建陵中学等校在校高中学生数都达到4000人以上，这种大班额的学校我们称它为规模办     

如何做说明文阅读题

一、选题(一)2005年黄冈市(课改实验区)中考阅读题阅读《母亲河的自述》,完成18￣2l题。(12分)母亲河的自述我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(区)。千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我”悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,几万年也都这样过来了。…     

做大做强职业教育努力为"两个率先"服务

"十五"以来,省委、省政府按照国务院的部署要求,紧紧抓住发展机遇,进一步做大做强职业教育.中等职业教育招生年均递增7.5万人,2005年招生52万人,比上年增长13%,职普比保持在1:1左右;高等职业教育招生17.2万人,占高等教育招生规模的比例达到51.2%;各级各类职业学校共培养毕业生140多万人,培训城乡劳动者600万人次.职业教育为促进我省率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化提供了有力保障.     

对目前研究生培养中存在的问题分析及建议

我国自1999年高校连续扩招以来,包括硕士、博士在内的研究生教育一直保持快速增长的趋势,招生规模以每年平均27％的速度递增。1998年全国研究生教育招生规模是7．2万人,2003年为26．9万人,2007年招生规模则达到42．4万人。通过扩大招生,     

我国职业技术教育走进新的发展阶段

江西：建设100个区域共享职教基地 2007年，江西省教育厅将实施职业教育的“四项计划”：实施职业教育实训基地建设。争取财政每年列支2000万元，年内重点建成10个综合性职业教育实训基地，与此同时争取国家支持，重点建设区域共享的高水平实训基地100个：江西拨款6000万元，扶持20所县级中等职业学校建设。争取中央资金。建10所高水平县级中等职业学校：争取每年财政列支2000万元，重点建设20所在校生规模3000人以上的示范性中等职业学校。继续开展骨干示范职业学院评估认定工作。开展全省职业教育师资培训基地建设和师资培训工作。     

战胜白色污染

塑料是一类功能最全、用途最广、产销量很大的高分子化合物．我国1992年塑料原料产量约370万吨,进口量约200万吨．国内塑料年消费量近600万吨,成为世界上十大塑料制品生产国之一．1995年全国塑料原料产量为519万吨,进口近600万吨．国内塑料消费是1100万吨,比1992年将近翻了一番．其中薄膜为240．6万吨（含农膜93万吨）．随着塑料在工农业及日常生活中的普遍应用,废弃塑料也与日俱增．经调查,北京市生活垃圾日产量为1．2万吨,其中废塑料约为3％,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾日产量为8900吨,其中废塑料含量约为7％;每年总量…     

应杜绝中小学校报刊浪费现象

每年各单位都要进行报刊征订工作。据了解,绝大部分中小学都数额不等地预订新一年的报刊,规模大的学校有几千元上万元甚至数万元,规模小的学校也有三位     

重庆市垫江县职业教育中心 推进学校内涵发展 争创国家示范学校

重庆市垫江县职业教育中心是国家重点中等职业学校,始建于1941年,占地面积13.6万平方米,建筑总面积10.54万平方米。学校现有教职工231人,办学规模年均4276余人,开设有计算机应用、学前教育、现代农艺技术等14个专业,每年招生规模保持在     

中国研究生在校生规模中长期预测——国际比较的视角

本研究利用世界各国、各地区近年来的有关数据,通过不同的模型,从国际比较的视角对于中国研究生在校生规模的中长期发展进行了预测,结果表明,到2010年中国博士生在校生的适宜规模在17万人左右,整个研究生在校生的适宜规模为138万人左右;2020年中国博士生在校生的适宜规模在21-28万人左右,整个研究生在校生的适宜规模为171-228万人左右。基于上述预测结果,我们认为在2010年之前,中国的博士生规模扩张的空间十分有限,而硕士生规模仍然有一定的增长空间。     

我国高等院校经济规模研究

1999年以来,随着我国高等教育事业的迅速发展,各高等院校积极扩大招生,在校生规模也越来越大。对我国27所不同类型的高等院校的规模和生均教育成本进行分析证明,我国高等教育存在规模经济,高等院校的最优经济规模为在校标准生数1.4万-2.6万人。     

中等职业教育进入新的历史发展时期

广东：“加速度”培养技能型人才 今年广东中等职业技术学校计划扩招10万人以上，预计在校生规模达到176万。从2010年起，中职学校每年向企业输送技能型人才将超过50万人、培训劳动力近100万人。     

面向市场 做大做强

北京海淀走读大学原是一所民办公助普通高等专科学校。1996年后开始试办高等职业教育。经过多年努力，学校现有理工、信息等12个学院，112个专业，在校生规模达2万多人，2001年招生9000多人。我校学生只有专科学历，但就业率连续4年保持在98％以上。我们的主要做法是：……