“2008”诠释中国改革开放三十年

2008年中国以战天、斗地、和人的三部曲向全世界诠释了中国改革开放三十年的巨大成就。“2008”诠释了“实践是检验真理的唯一标准”,展示了中国特色社会主义的优越性,成为了中华民族伟大复兴的新起点。“2008”是一个值得整个中华民族永远铭记的数字。     

旅游景区品牌形象设计开发研究

我国社会经济的快速发展带动地方旅游业日益繁荣,各地旅游景区受到人们更多关注。为进一步提升地方旅游产业竞争力,应当树立品牌意识,合理设计地方旅游景区品牌形象,构建品牌发展对策,从而更好地解决旅游业发展过程出现的各类问题。从旅游景区树立品牌形象的必要性出发,阐述了旅游景区品牌形象设计内涵,提出了旅游景区品牌设计开发方向：一是塑造品牌形象差异性;二是创造品牌信息。     

提升土特产南果梨品牌形象的包装设计

在现代商品彼此缺少个性特点、同质化现象日趋严重的今天,包装设计已经成为商品流通中在同质化现象大环境里脱颖而出的重要手段,同时包装设计可以提升商品的品牌效应,品牌形象理念能造就成功的包装设计,美观的包装设计又是产品推广的催化剂.本文通过对鞍山土特产"千山王"南果梨所做的包装设计实例,抓住南果梨的核心识别元素,进而提升了"千山王"品牌知名度和美誉度,塑造出有价值的产品包装,通过向社会提供质量上乘、性能优良、造型美观的产品包装设计和优质的服务来塑造良好的南果梨品牌形象,提升了土特产南果梨的市场竞争力,为通过用包装设计来促进地方品牌崛起找出了重要的理论根据.     

环境图形设计在企业品牌形象推广中的应用

环境图形设计突破了传统的品牌形象设计,进行了由平面设计到非平面设计中的空间拓展、环境拓展.通过对环境图形设计的概念、国内外发展与现状、特点及作用的梳理,对环境图形设计在企业品牌形象推广中的应用展开分析,最终目的是使空间中的视觉形象更具有信息传达的能力,加强和扩展企业品牌特性,达到更迅速、更准确、更生动的品牌视觉判断,使企业品牌形象及企业文化深入人心.     

体验式设计对南通家纺品牌形象的塑造

南通作为全国家纺之都,家纺品牌众多。一个家纺品牌,如何能脱颖而出,得到受众认可,应通过体验式设计在品牌中注入一定的情感与体验。文章从三个方面论述了南通家纺如何在体验式经济环境下塑造具有领导地位的品牌形象：首先通过产品体验设计塑造南通家纺品牌的外在美,其次通过情感体验设计提升南通家纺品牌的附加价值,最后通过体验式传播媒介打造南通家纺品牌的渗透力。     

高职院校品牌形象与VI创新设计

高职院校品牌构建离不开品牌形象的确立和VI设计。高职院校有区别于其他组织的特质,职业性是其品牌形象的本质。设计首要的就是创造性,为顺应时代的步伐,VI设计就更需要创新。本文运用文献资料法和逻辑分析法,探讨了高职院校品牌形象特征及其VI设计的原则,从创新的角度,着重分析了贵州航天职业技术学院VI设计的基本元素系统。高职院校品牌形象具有历史性、文化性、学术性、职业性、地区性和国际性的特点。     

门槛低的直销能否成为创业“摇篮”？

事件回放事件一：2月22日,雅芳领到国内首张直销牌照。近日,商务部在直销管理系统网站上公布了第二批4家获牌的内外资企业。事件二：看中直销市场,民营日化企业隆力奇近日低调开始拓展直销领域,并着手成立直销团队。话题发放直销牌照,意味着国家正式承认直销行业的合法性并开始规范管理。在摆脱了“传销”的阴影之后,进入门槛很低的直销,能否成为创业“摇篮”?且看嘉宾观点碰撞。     

好杂志是怎样“炼”成的？

在我国，有一本内涵丰富，外延无限广阔的少儿杂志，它的名字叫《小学生》。《小学生》是小学生自己的刊物，《小学生》属于所有小学生。     

地域文化在城市品牌形象中的设计表现

本文以城市品牌形象塑造中的地域性文化表现为切入点,论述了在新时代特征下,城市品牌形象不仅要通过视觉形象设计来展现与提升,还需要从文化性和艺术性的角度进行设计思考,如此,才能使城市品牌形象能更好的与环境、人相和谐,展现其独特的形象魅力,提高城市的知名度。     

“科学＂一词何时传入中国？

1923年．胡适撰文说：“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人．无论守旧和维新的人,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”有同学说．我们讲新文化运动才提到民主与科学,那么．在此之前有“科学”一词吗？     

昆仑山矿泉水：“歪打”能否“正着”？

横空出世的加多宝王老吉,现在又把战剑指向瓶装水市场。加多宝能在凉茶市场获得如此骄人的业绩,在瓶装水市场仍能继续纵横捭阖吗？     

职业教育:助力中国汽车“后市场”

100年前,黄炎培提出职教救国;100年后,当怀揣梦想的中国在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的道路上阔步前行,职教强国成为时代赋予职业教育的新使命!作为与经济社会联系最密切、贡献最直接、服务最贴近的教育类型,职业教育担负着培养高素质技术技能人才的重要使命。汽车产业作为国家支     

我们正在堕入＂下流社会＂？

改革开放三十年,中国经济飞速发展,2010年的GDP已经达到40万亿人民币。经济虽然发展了,可惜底层状况却依旧有待改观。底层青年一开始就输在起跑线。由于家庭贫穷,买不起书、买不起电脑、不能旅游、不能进艺术班学习,所以消息闭塞,孤陋寡闻,遇到自主招生,要考的素质、考的综合能力、考见多识广,他们就只有败下阵来,所以上重点大学是少数。     

弥合断裂与暴露伤口——关于“六十年”和“三十年”的两种历史叙述

最近几年，在以电视为媒介的大众传媒中，逐渐形成了两种关于“建国六十周年”和“改革开放三十周年”的叙述策略。前者通过把50-70年代叙述为“激情燃烧的岁月”，使得革命历史不被作为异质性的存在，而缝合了七八十年代之交的历史断裂；后者则把90年代中期的下岗事件书写为一种个人的创伤体验，通过成功地治愈伤口而完成对当下社会的认同。这样两种策略不仅使得七八十年之交的“伤痕”获得修复，而且对于90年代中期出现的“改革共识”的破裂也做出了适当的响应。也就是说，一种日渐显影的主流意识形态不仅使得50-70年代的革命历史和80年代以来的现代化历史被顺畅地组接在一起，而且使得改革开放内部的裂痕也获得某种程度上的修复。因此，缝合断裂和治愈伤口成为主流意识形态确立文化领导权的重要方式。     

“大师”能被“大款”取代吗？

据报道,十多年来,北大的校友中诞生了79位亿万富豪。该校校友中的亿万富豪数量,已经连续三年居内地高校首位。在时下的语境中,这似乎不可避免地成为一件“荣耀”的事情。改革开放后,该校确实培养了众多富豪,如百度CEO李彦宏、     

“陷阱”是怎样设计出来的？

中考试题中，有许多题目难度并不大，但由于便是者有意设计“陷阱”，制造障碍，使得那些基础知识掌握不牢固或粗心大意的学生常常误入这些“陷阱”，造成解题的失误。那么，这些“陷阱”是怎样设计出来的呢？以下部分中考题为例进行简要的分析。     

“过去年代就没有腐败”？

如果把"腐败严重不严重"或"有没有腐败"作为改革开放前后两个时期社会的定性,那就大错特错了。面对当今社会存在的腐败现象,有一种议论流传得很广泛,即改革前的"过去年代没有腐败"。这种观点认为,改革固然取得了经济增长的成绩,但付出了     

初中化学教学课堂效益是被“问”出来的

初中化学教学过程中的提问是教学必不可少的重要部分,是师生之间互动的重要手段。在教学准备时,对问题的设计进行适当的设计,用恰当的问题激发学生对化学问题的探求欲望,锻炼学生的自主探究学习能力。本文探讨了如何设计有质量的、层次性的、情景化的问题,增强初中化学教学效果,为初中化学教师的教学提供一定的参考。     

“智能净化”能否找到市场痛点？

因为雾霾天的不断相伴,空气净化器被推到了前面,直接催生了像海尔空气盒子和墨迹空气果这样的产品,用来检测PM2．5和赂测VOC空气质量,实时监测有害气体。     

被“挂”出来的“高手”

职业学校双师型教师提法已有好几年,这与职业教育特色有关,即在职业学校不仅要教会学生一定理论知识,还需要培养学生具有过硬的操作技能,需要老师不仅有深厚的专业知识