青少年问题行为习惯的影响因素分析与社会工作服务介入

青少年问题行为习惯已经成为一个全球性的社会问题。了解青少年的服务需求并解决相关的问题行为,不仅关系到青少年自身的成长与发展,也关系到社会的稳定与和谐。本研究立足于"人在情景中"理论,运用社会工作中定量分析的问卷调查对青少年的社会工作介入模式做了理论和实践探索。通过对社会工作介入问题青少年的影响因素分析,介绍了问题青少年的特殊性,并提出适合社会工作介入问题青少年的服务途径,为构建本土化的社会工作方法和更好的介入问题青少年提供实践支持。     

学校社会工作与学生健全人格培养

学校社会工作是由专职社会工作者与其他学校辅导人员配合,运用社会工作理论与方法,以培养学生健全人格为目标的一种全新学校工作模式。经国外近一百年的发展与完善,这一模式己成为学校制度的重要组成部分,在港澳台地区广泛运用,并正在向我国内地传统的学生工作和单一的学生人格培养模式发起挑战。     

社会工作介入高校学生宿舍管理研究

高校学生宿舍管理问题频现,现有的管理方法和模式已不能适应当下的形势,因此,将社会工作方法和社会工作模式引入进来,通过丰富多样的形式解决宿舍资源利用有限、宿舍管理无序、宿舍文化肤浅等三方面问题。     

社会工作介入高校学生宿舍管理研究

高校学生宿舍管理问题频现,现有的管理方法和模式已不能适应当下的形势,因此,将社会工作方法和社会工作模式引入进来,通过丰富多样的形式解决宿舍资源利用有限、宿舍管理无序、宿舍文化肤浅等三方面问题。     

社会工作视野下大学生的就业难问题分析及对策研究

我国高等教育已从精英教育转向大众化教育,高校毕业生人数逐年增多,待就业群体增大,然而就业机会的有限,毕业生面临着巨大的就业压力问题,追根溯源,其产生主要是由个人、家庭、学校和社会等综合因素造成的。社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作,同时它还是一门服务于人的科学。“助人自助”是社会工作的基本宗旨,也是社会工作区别于其他各类助人活动的一个本质特征。社会工作对大学生就业压力调试的介入,将起到一定的作用。     

社会工作视野下大学生的就业难问题分析及对策研究

我国高等教育已从精英教育转向大众化教育,高校毕业生人数逐年增多,待就业群体增大,然而就业机会的有限,毕业生面临着巨大的就业压力问题,追根溯源,其产生主要是由个人、家庭、学校和社会等综合因素造成的。社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作,同时它还是一门服务于人的科学。"助人自助"是社会工作的基本宗旨,也是社会工作区别于其他各类助人活动的一个本质特征。社会工作对大学生就业压力调试的介入,将起到一定的作用。     

社会工作介入社区建设的路径依赖与创新

专业社会工作介入社区建设早已成为解决社区问题的迫切需求,然而实际社会工作存在着去专业化的倾向,对于传统的社区工作方式存在着严重的路径依赖。该文重点探讨如何摆脱这种路径依赖下的"锁定"状态,以实现专业社会工作介入社区建设的路径创新,从而为专业社会工作理念和方法更好融入城市社区建设、实现社会服务和社会管理的良性发展提供参考。     

社会工作与社区居家养老服务

社会工作特有的知识、理论和方法决定了其适应社区居家养老服务的发展,在介入居家养老服务中可以提供直接和间接的服务。本文对社会工作介入社区居家养老服务进行了展望。     

社区社会工作发展模式应用实践研究——以宜昌市宝塔河街道社区建设为例

社区工作是社会工作的一种专业基本方法,通过社区加以应用实践。通过社区社会工作发展模式为理论视角,以湖北省宜昌市宝塔河街道社区建设实践为例,分析社区社会工作方法在社区服务中的应用。并通过社会工作学科的理论与方法为指导,对社区社会工作实务中的发展模式进行了探讨,最后归纳了发展模式应用于社区工作需注意的几个方面及应对措施,对社区工作发展模式作出了评价。     

理念耦合：社会工作理论对高职院校学生工作的拓展

高等职业院校的发展对学生工作的改革和创新提出了新的要求,因此将专业化的学校社会工作理念和方法运用到高职院校的学生工作中,促成学生工作的理念、方法的转变和专业化的发展,将成为高职院校学生工作的趋势。学校社会工作从微观到宏观层面运用优势视角、系统整合和发展型理念,将有效地丰富和拓展传统的“以人为本”理念,并在学校社会工作实务中发挥积极作用。     

我国社会工作的专业化、职业化与社会化

社会工作是一种专业工作和职业工作,在我国社会飞速发展的时代具有越来越重要的作用和不可代替的功能。目前我国社会工作在专业化、职业化和社会化方面存在种种不足和问题。社会工作发展的模式和实现这一模式的途径应该是专业化、职业化、社会化三位一体,协调发展,也是本土化的中国社会工作的特色所在。     

服务型：高校学生工作的未来发展路向

本文在分析服务型高校学生工作提出的时代背景的基础上,阐述了构建服务型高校学生工作模式的现实意义．提出了构建服务型高校学生工作模式的努力方向。     

高校思想政治工作引入学校社会工作的研究

大学生思想政治工作是高校一切工作的生命线,所以,高校思想政治工作必须适应新形势的要求,提高专业化水平。学校社会工作是学校辅导体系的一个环节,把学校社会工作引入到高校思想政治教育中,可以提高思想政治工作的专业性,更好地解决大学生遇到的各种困难。     

社会工作介入农村青年留守妇女的自我发展探析

随着经济和城市化进程的快速发展,流动人口不断增加,许多农村劳动力转移到城市,尤其是众多男性进入到城市打工,相伴而产生了农村留守妇女这一群体,但在农村留守妇女中有着一些与传统意义上的农村留守妇女不同的女性,她们年轻有文化,有思想,她们是农村社会新生代的主力军,即农村青年留守妇女。本文通过社会工作的介入,运用社会工作的相关技巧了解并剖析农村青年留守妇女生活中的问题以及特殊需求,努力帮助挖掘其自身潜能,帮助她们提升自我价值、更新观念,营造和谐的家庭氛围,提高她们的社会地位,促进自我发展,同时也可以形成互助的关系网,这将是社会工作介入农村留守妇女的一个新的研究方向,是对社会工作实务模式在"农村留守妇女"领域的补充。     

基于社会文化变迁下的青少年亲子冲突与社会工作介入

在社会文化不断变迁的背景下,我国已经进入了米德提出的后喻文化阶段,许多家庭无法很好地适应这种文化变迁,这给青少年家庭的关系带来很多矛盾与冲突。因此,笔者运用相关家庭社会工作理论和方法,尝试以家庭结构模式,结合案例探讨在社会文化变迁下社会工作介入青少年亲子冲突,促进家庭关系和谐发展。     

高校学生党建工作研究

高校学生党建工作是对大学生进行思想政治教育的重要一环,在学校的德育工作中占有重要地位。本文着重分析了当前高校学生党建工作中存在的主要问题,提出了加强和改进高校学生党建工作的若干有效措施。     

城市社区居家养老服务的社会工作介入研究

社会工作介入城市社区居家养老服务能够减轻社区居委会压力,使养老服务更加专业化、提高服务质量和内容、激发老年群体互助,所以社会工作介入城市社区居家养老服务是有必要的。针对现在介入过程中出现的工作者专业化程度低、缺乏政府的资金支持、养老服务供需矛盾、工作者薪资待遇低等问题,提出提高工作者专业程度、扩充服务资金来源、细化养老服务内容、提高工作者薪资水平的对策,有利于提供更专业、更全面的服务,为居家养老事业而努力。     

学校社会工作：提升高校思想政治教育实效性的重要路径

学校社会工作丰富的理论体系、专业的价值理念和工作方法对当前高校思想政治教育观念更新有着重要的借鉴意义。本文通过对学校社会工作嵌入高校思想政治教育的可行性以及现实困境进行分析,对如何将两者进行有机结合以提升高校思想政治教育的实效性进行了探索。     

小组社会工作方法介入城市社区社团建立过程的探析

从社会工作的视角出发,针对目前城市社区社团在建设过程中存在的问题,分析小组社会工作方法介入城市社区社团建设的优势,探讨其介入的方法和注意的问题,以期更加科学地促进社区社团建立。     

以学院为主导的高校学生工作模式探析

随着我国高等教育改革的深入,原先垂直、集中的以学校学生工作部门为主导的管理体制越来越不适应学校发展的需要。本文主要探讨的是以学院学生为主导的高校学生工作模式,将学校的管理中心下移到学校的各个院系,把学校的工作目标逐层分解到学校各个院系,展开完成。通过介绍在以学院学生工作为主导的管理模式中,从学校与院系的职能和关系,学院学生工作的发展模式两个主要方面来探讨高校的以学院学生工作为主导的新型大学生思想政治教育管理模式。