来华留学生教育发展刍议

分析了来华留学生教育发展的多元化价值取向;阐述了从单维数量增长到全面协调发展的构想;强调了在渐进中把握跨越式发展机遇的重要性;提出了政府、社会、高校三方联动共同促进来华留学生教育发展的具体思路。     

来华留学生教育及其发展

来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分,建国后来华留学生教育的发展历程可分为四个阶段。来华留学生教育的发展离不开政府的重视和支持、经济的稳步增长、高等教育的体制改革,并受国际关系与外交政策的影响。     

多渠道多层次发展来华留学生教育

随着经济全球化格局的形成,高等教育国际化的趋势也日益明显,多层次多渠道发展来华留学生教育就是重要体现。我校从1980年开始招收外国留学生,来华留学生教育事业已经走过了二十多年的发展历程。当初,我校的留学生人数少,也只有单一的语言教育。二十世纪八十年代中后期不但我们的留学生人数明显增加了,而且国家公派留学生数量也大量增加。进入九十年代以来,我校的留学生事业发展迅速。2003年初我校在读留学生达到450人,成为黑龙江省留学生人数最多的高校。我校作为一所东北的省属综合性地方大学,无论从地域还是从人文环境来看,都不占什么优…     

论我国发展来华留学生教育的优势——兼论发展来华留学生教育的意义

随着21世纪的到来,知识经济的日益显现以及经济全球化的深入发展,各国都对留学生教育给予了高度的重视,除了赋予留学生教育原有的政治、外交、文化意义外,还增加了更多的时代意义,如留学生教育的经济意义;争夺国际人才和占领世界科技高地意义、提升高等教育国际竞争力意义等。     

运用科学发展观 加快向教育强国迈进

中国教育正处在新世纪的重要战略机遇期,面对历史的关键时刻,运用科学发展观,立足教育在现代化建设中基础性地位和先导性、全局性作用的角度,思考中国教育如何运用科学发展观促进教育和人的全面发展,促进教育事业的协调发展,促进教育和人的可持续发展,加快从教育大国向教育强国迈进。     

加快从教育大国向教育强国迈进

党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议胜利闭幕了。胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上发表的重要讲话，对我国教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署，为我国教育改革发展指明了方向。     

努力实现来华留学生教育发展战略目标

努力实现来华留学生教育发展战略目标姜海山，龚月娥作为我国高等教育一个重要组成部分的来华留学生教育工作，在今后１５年内，应该而且必须要有一个大的发展，使其在描绘跨世纪的宏伟蓝图中发挥特殊的作用，为此，我们在我国对外开放总政策的指导下，根据我国高等教育工...     

近年来华留学生教育事业的发展

我国来华留学生教育的发展可分为三个时期： 第一时期,从建国到改革开放前。这一个时期的主要特征是中国政府提供奖学金,为与我国建立外交关系的友好国家培养人才,相互交流。1950年,我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生,至1978年,全国30余所院校累计共接收培养了12800余名留学生。     

来华留学生教育发展的新特征

来华留学生教育的功能呈现多元化特征,不仅具有育人和文化传播的功能,而且具有政治功能与市场功能,并且反映国家的核心竞争力。我国对来华留学生进行三级管理,职业化、专业化和规范化体现在队伍建设、技术手段、教育质量、生活保障以及国际化特征等方面。来华留学生生源渐趋多样化,来源国逐步丰富多样,层次结构明显改善,专业结构也发生了较大变化,来华留学生的规模效益呈直线上升趋势。     

发展来华留学生教育 促进高等教育国际交流

在经济全球化、教育国际化已成为不可逆转的今天,不少高校,尤其是高水平研究型大学,已将建设世界一流大学定为学校的发展目标,将增强学校的国际竞争力定为发展战略。在这种背景下,来华留学生教育已经不是单纯的汉语言文化教学,也不是单纯的专业理论教学,而是以服务于促进学校国际交流以及提高学校国际地位和竞争力为主要目标,以推进教育国际化为目的的基础工程之一。浙江大学近几年的留学生教育工作主要就是沿着这一思路展开的。通过学生交流项目加强与世界高水平大学的交流和合作。近年来,浙江大学利用自身优势,积极与世界高水平大学进行交…     

为实现教育事业改革发展做出新贡献

工会组织要紧紧围绕改革的整体部署,找准工作的切入点,在推进教育事业改革发展的大局中积极作为,通过发挥自身密切联系职工群众的特点和优势,为维护教职工合法权益和促进教育事业改革发展做出新的贡献。     

高校中来华留学生教育发展刍议

在汉语国际化教育事业如火如荼的今天,我国各高校承担着提高来华留学生教育水平、传播中华优秀语言文化的重要任务,如何实现这一历史重任,成为各高等院校不断探索、实践的重要课题。本文将从教师素质、课程设置、高校角色、留学生管理等四个方面进行简要陈述,以其能以小见大对高校留学生教育发展有所裨益。     

高校发展来华留学生教育的策略

随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提高,来华留学生在人数、国别、层次、类别上都有了很大的发展。在这种形势下,高校留学生工作既面临机遇,又面对挑战。稳步发展留学生教育的思路有：稳定生源是留学生工作的基础;保证培养质量是留学生教育的核心;健全管理制度是留学生管理工作的保障;以人为本是留学生管理工作的关键;优化管理人员素质是留学生工作的必然要求。     

来华留学生中国国情教育探究

促进来华留学生了解中国国情,是新时代中国教育对外开放的题中应有之义,是推动构建人类命运共同体的时代要求。聚焦课堂学习、社会实践、文明互鉴,改革国情教育教材、创新国情教育模式、加强网络思想引领和搭建青年交流平台,创设有助于来华留学生更好了解中国、认识中国、感知中国的多维体验与实践场域,是着力培养一批批对中国有感情、有才能的知华、友华、爱华高层次来华留学人才的有效路径。     

高等教育法与来华留学生教育

1999年 1月 1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》(简称高教法 )是我国第一部有关高等教育的专门法律 ,它的颁布和实施是我国教育史上继教育法之后的又一件大事。一、高教法·法人地位·办学自主权·来华留学生教育1 高教法第三十条第一款规定 :“高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人”。该条第二款规定 :“高等学校在民事活动中依法享有民事权利 ,承担民事责任”。以国家法律的形式明确高等学校具有法人资格、赋予高等学校法人地位 ,这在我国历史上还是第一次。根据《中华人民共和国民法通则…     

云南省来华留学生教育研究

近年来,云南省留学生规模不断增长、层次不断优化,留学生教育及留学生奖学金也实现了全面覆盖.在“桥头堡”战略的新形势下,云南省留学生教育应利用自身的区位及民族文化优势,立足留学生教育的现状,分析存在问题、来滇留学教育发展趋势及对策,这将利于留学生教育工作的深入推进,全面提升云南省教育国际化水平.     

来华留学生教育国际化刍议

来华留学生教育国际化就是对我国现行的留学生教学和管理等方面的某些政策和做法作必要的调整或改革 ,使它们与国际通行的做法相接轨 ,从而使我国的留学环境更加优化 ,吸引更多的外国留学生来我国学习。改革开放 2 0年来 ,随着我国政治稳定 ,经济发展以及国际地位的提高 ,我国的来华留学生教育取得了长足的发展。但是 ,目前我国的留学生教育无论从规模上还是层次上与一些发达国家相比还有较大的差距。从总体上看 ,我国留学生教育的发展速度还不快 ,这其中一个很重要的原因是因为我国现行的留学生教学和管理等方面的某些政策和做法还没有与国…     

加快教育改革步伐 为翻两番奔小康做出新贡献

加快教育改革步伐为翻两番奔小康做出新贡献前不久召开的省委七届三次全体会议，进一步明确了全省经济发展的总体思路、战略重点、工作方针和保证措施，要求全省上下在改革开放和经济建设的实践中，坚括科改兴省方针，不断深化科技教育体制改革，大力发展科技教育事业，加...     

制约新疆来华留学生教育发展因素探析

本文借助美国比较高等教育专家阿尔特巴赫的推拉理论,着眼于当前新疆来华留学生教育的现状,从观念、政策、教学、管理、宣传等方面深入阐述制约新疆来华留学生教育发展的推力因素,并提出了相应的建议和对策。