引领学生走进艺术殿堂

如何让美术课充分发挥其独特的魅力,使学生懂得用手中之笔去描绘周围美丽的世界,净化其幼小的心灵,这是每一位美术教师必须面对的最根本的问题。经过长期的探索和研究,笔者认为,解决以上问题的关键在于培养学生的审美情趣和创美能力。     

带孩子走进艺术殿堂

"艺术是思想和情感的表达。人们绘画,是表达他们对生活的感受;人们唱歌跳舞,是抒发他们内心的情感。适合幼儿的艺术活动很多,比如绘画、手工、唱歌和舞蹈等。孩子不一定将来都成为艺术家,但是大多数的儿童都可以培养出艺术家般的美感。通过一些艺术活动,孩子们可以学习感受美、欣赏美和创造美,并且从中感受到生活的乐趣。让我们带孩子走进艺术殿堂,领略其中的独特魅力吧!     

走进生物教学的艺术殿堂

新一轮课程改革 ,呼唤一种全新的学习方式———“主动参与 ,乐于探究 ,交流与合作。”面对新课程改革的挑战 ,生物教师首先要更新教育观念 ,建立一种新型的教学模式 ,以适应学生的学习与发展。本文将从美学、美育方面探讨生物教学的艺术教育。1　美的意境折射美的心灵笔者曾参加过一位年轻女教师所展示的一节省级优质课观摩活动。这位女教师独具匠心地营造了一种艺术氛围 ,她在课前播放了一段轻音乐 ,里面伴有昆虫 (蝈蝈 )清脆的叫声 ,仿佛将人带到了空旷的田野 ,令人暇思神往。此情此景让学生身心愉悦 ,欣然接受教师的各种建议 ,并积极参…     

走进语文教学的艺术殿堂

随着基础教育由应试教育向素质教育的转变,怎样深化课堂教学改革,已成为一个突出的问题。与改善办学条件、改革管理体制、调整课程设置以及开展各种课外活动等方面相比,课堂教学改革可能是一个范围更广、难度更大的领域。素质教育的成效如何,最终要通过课堂教学体现出来。去年以来,闵行区在全区中小学广泛开展了“教学能手”评选活动,鼓励并创造条件,让教师积极参与教学改革和研究,通过教学改革提高自身素质和学校教育质量。上海市教委副主任张民生同志充分肯定了闵行区的教改方向,并对“教学能手”们“以学生发展为本”的教育思想和创造性劳动给予了热情的赞扬和很高的评价。本期“专题研讨”刊出闵行区七宝中学王红老师、张民生同志和闵行区教育局局长陈儒俊同志的三篇文章,以期引起大家对课堂教学改革问题的重视。     

走进语文教学的艺术殿堂

我的一点教学经验大多源于一个个鲜活的师生故事。每个故事的发生都让我明白:语文是语言的艺术,教学是对人的艺术,语文教学更是一门博大精深的艺术。记得有一次,我在批阅作文时,发现了一位男生的作文流露出些才气。于是在作文讲评课上,我点名让这位男生上讲台朗读。然而意想不到的情况发生,这位男生有     

走进充满艺术的语文殿堂

语文课兼具美学性、文学性、人文性和寓德性于一身,组织、教学方式灵活多变。如何来激活语文课堂,将学生引入一个更加精彩的学习世界,是每一个教师都应该认真思考的问题。     

走进物理殿堂

从八年级开始,我们将新增加物理课程的学习,那么怎样才能学好它呢?从学习方法上来说,首先你要明确学习物理和学习语文肯定不一样,适时的转换学习方法很重要,换句话说,就是要分清能保留的学习方法和需要新建的学习方法,象基础知识、基本理论如公式、单位等可以沿用记忆的方法进行记忆,而逻辑思维方法几乎都要新建。下面我们就来谈谈要新建的逻辑思维方法:一、建立问题和基本理论之间的转换思维习惯面对一个物理问题,首先要能够把这个问题与学习过的理论能够正确的连线归类,做不到这一步就难以把文字叙述、数学表达式和现实过程联系起来,也就…     

七、走进艺术殿堂——感觉音乐

用细腻的心灵，用美好的眼睛去感觉音乐，音乐就有了清丽的生命。像月光下泛着银缎的溪流．它就在你的身边，似在向你诉说．又像是在和你娓娓而谈，但一时又不能做到亲密无间。这中间的距离，你无法做到想缩短就缩短，这就是你和音乐的距离。音乐有时像雾里的花朵，你能朦朦胧胧看到它的灿烂，还能嗅到它淡淡的香，但你又不能去接近。音乐有     

走进文学殿堂

年轻时我就喜爱学。一篇佳作、一本好书，都会让我如痴如醉。我从书中品味馨香，立志在学道路上有所成就。然而，由于家境贫寒，我很早就辍学从工，以为从此与学绝缘。没想到耆老之年，老年大学让我旧梦重温。     

走进文化殿堂

以前,传统文化只是我生活里的模糊印象,虽然“传承中华优秀传统,发扬华夏灿烂文明”的宣传常在报刊上出现,但真正走进生活的恐怕只有那几个从长假里划分出的传统节日假期。最初拿到“中华传统文化知识大赛”预赛试题时,我只是怀着应付娱乐的心情,传统文化与我的生活是否过于遥远了。而当我在网页上搜寻着历史的瑰丽剪影,在图书馆记录着祖先的智慧结晶时,我渐渐为中国博大精深的文化惊叹。     

走进民乐殿堂

为弘扬民乐文化,上海市浦东新区凌兆小学开展了“走进民乐殿堂”系列教育活动。走进乐器世界。假日里,队员们和爸爸妈妈一起“逛逛器乐店”,认识一种民族乐器,采集其图片或照片,向小伙伴介绍。随后,他们通过上网、看书,探究乐器的发展史、起源地、所属民族的历史文化等,将这些内容详细地写入“乐器探究卡”。高年级的队员们还举办了“民族乐器知识”专题展板     

放飞创新的翅膀 让艺术走进英语殿堂

一年一度的维也纳新年音乐会通宵达旦,几乎把全城所有的人都卷入施特劳斯圆舞曲的浪潮中。这就是艺术惊人的魅力。如果英语教学也像艺术一样,磁铁般地吸引着学生,教学必定成功,会达到一种意想不到的境界,这尤其适应当代新课标下的中学英语教学。     

艺术殿堂

艺术中心,作为一座城市的地标性建筑,完美地展示着其市民的艺术创作智慧。无论是传统还是现代,其设计一定是绚丽辉煌的,而形式则需具有实用性。音乐厅等休闲场所需要高品质的音响设备,而博物馆、画廊等则需要特殊的设计以防损坏及偷盗,从而有效地保护展品。     

走进民间艺术的殿堂

无锡市陆区中心幼儿园坐落在闻名遐迩的水蜜桃之乡—阳山,它犹如盛开的桃花,把这座江南名镇映衬得更加亮丽夺目。在阳山镇党委政府强有力的经济支撑下,投资近1800万,占地20亩,建筑面积8700平方米的新幼儿园于2006年9月投入使用。现开设大、中、小、托班共18个班级,550名幼儿,在     

让音乐走进语文殿堂

音乐可以陶冶人们的情操,可以打开人的内心世界,并给人们带来美的享受.如果在语文课堂教学中,巧妙地运用音乐,能取得意想不到的教学效果.一些好的音乐不仅能够唤醒学生的情感,提高他们的理解能力,而且有些歌词更可以充当很棒的教学素材.比如时下流行的一些中国风音乐,不仅旋律优美,还可以激发小学生学习古诗的兴趣和探索热情.所以,在开展课堂教学的时候,我们不妨适当融入音乐素材,并利用音乐唤醒学生们的情感,从而让他们带着情感去学习,这样定会起到很好的效果.但是,很多教师却忽略了音乐对于教学的推动作用,那么该如何在小学语文教学中巧妙地运用音乐呢?     

引导学生走进科学殿堂

结合小学自然课的实际，我们应把“科学”理解为“探求大自然的奥秘”。因而，作为科学启蒙教育的小学自然课，不但要求学生掌握一些基本的生活、科学知识，更要强调学生获取知识和应用知识的过程，使学生逐步养成最基本的科学素质。科学素质包括：对科学的兴趣，敢于探索和创新的勇气，爱家乡、爱祖国的思想，学科学、用科学的能力，科学自然观、科学态度及实事求是的学风等。现在我就如何在培养学生的科学素质方面，谈谈本人的几点看法。一、培养积极进取，勇于创新的精神随着年龄的增长，知识的深化，学生中的科学爱好者常常利用课余时间…