“酸碱盐”学习要点及有关注意事项

酸碱盐内容是初中化学的重点,也是难点.它具有知识面广、系统性强、概念多、涉及的化合物种类多、反应规律复杂等特点,是历年中考的必考点之一.为了便于同学们把重点知识条理化、系统化,本文特对酸碱盐知识的学习要点及有关注意事项进行归类整理,以供同学们参考.     

聚焦中考化学“酸碱盐”考查热点

酸、碱、盐知识内容丰富，是整个初中化学的核心，历年来都是中考化学的命题热点，试题体现理论联系实际，体现学科间相互联系.文章据此对中考化学中的酸碱盐知识的考查内容及其常见热点题型进行了分类和总结.     

《酸碱盐》学习要点及有关注意事项

酸碱盐内容是初中化学的重点，也是难点．它具有知识面广、系统性强、概念多、涉及的化合物种类多、反应规律复杂等特点，是历年中考的必考点之一．为了便于同学们把重点知识条理化、系统化，本特对酸碱盐知识的学习要点及有关注意事项进行归类整理，以供同学们参考．     

谈《酸碱盐》的学习策略

“酸碱盐”是初中化学的重要内容,本章主要介绍了酸、碱、盐等几类重要的化合物,揭示了单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质间的相互反应规律.通过本章的学习,可获得无机物分类的系统知识,理清无机类物质知识间的内在联系.本章知识系统性较强,概念较多,涉及的化合物种类及各类物质间的反应规律多,实验多,习题类型多,需要记忆的内容也多.因此,学习时要注意以下策略:     

初中化学酸碱盐教学常见问题及改进策略

酸碱盐是初中化学教学中的主要内容，学好酸碱盐这部分知识可以为学生今后的高中化学学习奠定基础.但是在实际的课堂教学中，发现大部分学生在酸碱盐的学习中存在诸多问题，成为了学生在化学学习中难以攻克的难点.因为在酸碱盐教学中涉及三类物质的特性、化学反应原因以及一些生活常识理论与计算方法等，知识点较多，学生难以理解与记忆，甚至会出现知识点混淆等问题，增加了教师的教学难度，需要教师予以重视，并改进教学方法，帮助学生攻克学习的难关.基于此，文章首先就初中化学酸碱盐教学中的常见问题进行了分析，然后重点阐述了酸碱盐教学的改进策略，希望可以为初中化学教学提供有益参考.     

浅谈初中化学酸碱盐教学

酸碱盐这一单元的课程是整个初中化学的重难点之一,而且是历年中考的必考内容,由此可见化学酸碱液教学的重要性.酸碱盐这一课时所涵盖的知识面广,起点低但落点高,且具有较强的综合性,所以这一课的学习效率高低对整个初中化学教学质量的提高有着较强的制约作用.本文笔者结合多年教学经验对初中化学酸碱盐教学中所存在的问题以及解决方法做出了一系列总结,在此展开论述.     

《酸碱盐》学法指导

“酸碱盐”是初中化学的重要内容,本章主要介绍了酸、碱、盐等几类重要的化合物,揭示了单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质间的相互反应规律。通过本章的学习可以获得无机物分类的系统知识,理清以上各类物质知识间的内在联系。本章知识系统性比较强、概念较多、涉及的化合物种类及各类物质间的反应规律多,需要记忆的内容也多。学习时要注意随时归纳、总结,并加强训练。     

初中化学酸碱盐教学策略有效性的研究

虽然新课标降低了对酸碱盐部分的要求,但酸碱盐部分具有知识繁杂、琐碎的特点,需要记忆的内容较多,且与此相关的习题往往综合性较强,导致酸碱盐仍然是初中化学最大的分化点,从这里开始,整卷得分低于60%的人数大幅上升,两极分化现象较为严重。酸碱盐教学成为初中化学教学的最大难点,也成为影响学生化     

谈初中化学《酸碱盐》一章的复习课教学

谈初中化学《酸碱盐》一章的复习课教学□兰州市三中卢爱珍初中化学第八章《酸碱盐》是前七章知识的综合和提高。这章教材知识系统性强、概念多、涉及到的化合物种类、反应类型多，反应规律较复杂，是初中化学教材的重点和难点。要教好这一教学内容，我认为应突出重点，总...     

浅谈初中化学酸碱盐教学

初中化学酸、碱、盐知识具有起点低、落点高、知识点多、涉及面广、综合性强、易混乱、易忘记、应用更难的特点.通过教学实践发现,在学习酸碱盐之前,学生学习化学的兴趣和能力水平差异不是很大,但学习酸碱盐之后,就产生很大的差异,不少同学开始对化学学习束手无策,导致成绩一落千丈.所以说,酸碱盐是初中化学教学的重点和难点,教学成绩优与劣的分化点.酸碱盐知识的教学质量不高已将成为制衡初中化学教学质量提高的瓶颈.初中化学教师如何才能教会、引导学生学好这部分知识呢?以下是本人的一些教学经验和教学实践,仅供参考.一、教材资源的挖掘     

2011年中考“酸碱盐”热点题型分类例析

在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一.现将2011年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析     

自编口诀学习酸碱盐

初中化学第八章《酸碱盐》知识系统性比较强，概念较多，涉及到的化合物种类及反应也多，且反应规律较复杂，同学们学习有一定困难。如果把该章的一些重要内容编成口诀，记忆起来就方便多了。     

学习酸碱盐 注意三问题

酸碱盐一章是初中化学的最后一章，既是对前七章知识的总结，又是它们的延伸，且本章知识系统性较强，概念较多，涉及到的化合物种类及反应也多，反应规律也较复杂。因此，要学好酸碱盐知识，笔者认为要注意以下三个问题：一、要注意所学知识的应用学习酸碱盐一章的知识，不仅要在理解的基础上掌握有关知识，而且关键在于应用所学知识来解决一些问题。例如，学习了盐的概念与电离方程式知识后，不但要会写书上介绍了的盐的电离方程式，而且还要会写像CaCI。。K；SO。、N。NO。等盐的电离方程式；学习了酸、碱、盐的通性后，就会应用这些…     

略谈初中化学教学关键期的教学策略

初中化学存在的4个教学关键期:入门阶段、微观知识、化学用语、酸碱盐。根据这些关键期的内容特点,提出相应的教学策略。     

酸碱盐及其与单质、氧化物的相互关系知识小结

一、复习要求1．了解常见酸碱盐的俗名、物理性质、用途及其保存;常用化肥的种类、特性、作用等。2掌握酸碱盐的化学性质。二、主要内容提示1．常见碱盐的俗名、化学式初中化学中常见碱盐的俗名、化学式见表1。2．常见酸碱盐的物理性质、用途与保存表l常见碱盐的俗名t化学式一监表表2常见酸碱盐的物理性质、用途与保存注意两点：（l）初中化学中,物质的物理性质主要从物质的色（颜色）、味（气味、味道）、态（状态）、可溶性等几方面来把握。另外,还要考虑气体的密度（一般与空气比较）、液体的挥发性、固体的吸湿性等。（2）物质的用途…     

2010年中考“酸碱盐”热点题型分类例析

在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一.现将2010年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析于下:题型一考查化学用语例1(2010年上海市中考题)物质的化     

第九章酸碱盐学法指导

“酸碱盐”是初中化学的重要内容，本章主要介绍了酸、碱、盐等几类重要的化合物，揭示了单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质间的相互反应规律。通过本章的学习可以获得无机物分类的系统知识，理清以上各类物质知识间的内在联系。本章化合物的知识多．化学反应多，各类物质间的反应规律多，需要记忆的内容也多，学习时要注意随时归纳、总结，并加强训练。     

新颖的生活素材激活课改中的化学课堂

初中化学课堂教学中实验较多,对学生有很强的吸引力,但是随着知识内容的不断增加,特别是物质构成和酸碱盐等概念出现后,学生深感化学抽象难懂、知识点繁多,一些基础薄弱的学生,会因此产生放弃或厌学的情绪,这就需要每一个初中化学教师充分挖掘可以利用的课程资源,在教学实践中进行大胆的创新,给学生提供新颖的学习素材激活化学课堂,把学生的心留在化学课堂上,使绝大多数的学生保持学习化学的积极性.     

2009年中考“酸碱盐”热点题型分类例析

在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点．题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一．现将2009年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析于下：     

初中化学课外实践活动设计

<正>一、指导思想学生要获得基础知识和基本技能,主要来源于教师的课堂教学与教材,由于化学与生活密切联系,许多化学知识的扩展却来自课外的亲身实践和利用信息技术在网络环境下的知识摄取。二、活动目的及方案(一)活动目的:酸碱盐知识及实验探究活动是初中重点考查内容,也是初中化学的难点,为了更好地使学生掌握实验基本操作要点,能对初中化学提纯知识的理解应用,我们组织了一次初中化学课外实践活动——粗盐的提纯。