教女儿学当“官”

９０年代的家长们,总体上对子女的关注超过了前几十年,这个年代国有的开放、繁荣、功利,也让家庭教育有了新的定位,一位母亲循循善诱,教她的女儿学当“官”要说做官,恐怕很多人都乐意。我９岁的女儿,对做“官”却有几分恐惧。有一天,我正在家里看电视,几个与女儿同班的女孩欢快地跑来敲门,告诉我,我的孩子天然当上班里的文艺委员了。我乍一听有几分惊喜,从未当过班于部的女儿,居然有了“官运”。我转过身来,问立在一旁不语的女儿,是不是有这么一回事,女儿默默地点头。我可兴奋啦！走上前去拍着女儿的肩膀高声地说：“我的女…     

教女儿学当“官”

现在的家长们,从总体上对子女的关注超过了前几十年。这个年代固有的开放、繁荣、功利,也让家庭教育有了新的定位,一位母亲循循善诱,教她的女儿学当“官”。要说做官,恐怕很多人都乐意。我9岁的女儿,对做“官”却有几分恐惧。有一天,我正在家里看电视,几个与女儿同班的女孩欢快地跑来敲门,告诉我,我的孩子天然当上班里的文艺委员了。我乍一听有几分惊喜,从未当过班干部的女儿,居然有了“官运”。我转过身来,问立在一旁不语的女儿,是不是有这么一回事,女儿默默地点头。我可兴奋啦!走上前去拍着女儿的肩膀高声地说:“我的女儿有长进了。”女儿还是闷闷不乐,低着头小声地说:“我不想当官。”     

论教语法与重方法

语法是语言表达的规则,这种规则在大家头脑里往往是一个比较抽象的东西。学生听到语法这个词就头痛,教师听到这个词也会感觉很棘手。对于英语教师而言,语法并不难教,难的是能否行之有效地传授知识,让学生真正掌握语法知识、灵活运用语法知识。因此,如何教语法,便是我们讨论的课题。     

轻工总会表彰重教企业和重教企业家

为实施“科教兴轻”、“科教兴企”战略,轻工总会决定表彰“重教企业”和“重教企业家”。吉林纸业股份有限责任公司等121家重教企业和杨英光等106名重教企业家受到表彰。 重教企业和重教企业家所在单位,企业教育开展得好,经济效益显著,各有其特点,他们的事迹材料内容生动、感人,他们的共同经验和做法,值得推广、学习和借鉴:     

领导重教有口皆碑

领导重教有口皆碑在我区的各级党委、政府中，有不少重现、支持成人教育工作的好领导，他们受到了群众的爱戴与拥护。原平陆县委书记王俊喜建立了自己的成教联系点，他对全县的成人教育情况了如指掌，还经常主动到教育局找成人办的同志谈工作．一次，县教育局召开有３０多...     

湖南重教楷模

中共湘西州委常委、吉首市委书记龙颂江：吉首市是国家级实验区。近年来,市委、市政府大力实施“科教兴市”战略,极大地促进了民族教育事业的发展。科教兴市,重在落实。一是抓思想组织落实,增强优先观念。全市上下开展宣传教育,科教兴市成为全市人民的共识。二是抓教...     

教方法 重发现

教学要重视学生获取知识的探究过程。即教学中不把知识和结论直接告诉学生，创设能引起学生探究的教学情境，提供一定的学习材料，教给学生一些科学的探究方法，让学生初步学会探究知识，发现结论，把知识结论的教学教出“发现味”。这样不仅有利于学生对知识的理解和掌握，还有利于培养学生的创新精神和实践能力。     

重教书记陈太良

河南省淅川县盛湾镇位于丹江口水库西岸，秦岭山脉的最东端，是一个集山区、库区、边缘区为一体的典型的经济欠发达乡镇。近些年来，盛湾镇坚持从抓教育人手，全面提高人口素质，实现了教育和经济快速发展的双赢局面，教育教学质量逐年提高，校舍楼房化已达80％以上，农民年人均纯收入由1998年的800多元上升到2003年的1760元。对这些，广大群众谈得最多的还是：“我们有一个尊师重教的党委书记——陈太良。”     

从瑞士重才轻官说起

友人刚从欧州中部的内陆国家———瑞士返回。问他对这个面积只有４１２９３平方公里、人口仅有近７００万人的中欧小国印象如何。他脱口而出 :“瑞士西南端的日内瓦湖真美 ,百游不厌 ,难怪许多国际组织设此 ,各种国际会议常在此召开。爱美之心 ,人皆有之啊！然而给我最突出的印象是瑞士人重才轻官。这个笃信基督教或天主教的永久中立国 ,１９５０年９月１４日即同我国建交。我在苏黎世呆了一个月 ,问一些市民州长是谁 ,都说不知道。饮誉海内的苏黎世大学校内雕塑都是学校的著名教授、学者、专家 ,没一个是校长。瑞士人不象中国人那样对当官…     

宜昌市委市政府重教兴教办实事

宜昌市委市政府十分重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,为教育出实招办实事。1997年,宜昌市为教育办的6件实事是: 一、为城区教师解决住房200套。把为城区教师解决200套住房写进《声政府工作报告》,市领导多次召开部门联席会议,研究落实房源、房价、补贴款、贷款     

重教·重学·重习

南昌市初中语文教学改革,经历了由重教到重学,由重学到重习两个发展阶段。前者以特级教师潘凤湘为代表,后者以特级教师张富为楷模。长期的教改实践使我们认识到,教与学与习三者缺一不可,而且一个比一个更为重要。     

重教,也精彩

教完唐代杜牧的《山行》之后,有不少学生在抄写时将“白云生处有人家”写成了“白云深处有人家”。与同年级的老师交流,也都遇到过同样的问题。站在学生的角度,我们不难分析出产生错误的原因“:白云深处”比“白云生处”更符合学生的语言习惯,也更易理解。备课时,我没有考虑到这一点,没能让学生在深入理解的基础上记忆,才导致了学生一而再、再而三地出错。我想,这不是学生的错,而是我在本课教学中的一大遗漏。这个遗漏怎么弥补呢?在处理课后练习时,我抓住时机,重教“生”字,要求学生根据上下文理解字义。师:根据上下文理解字义的方法,你们学…     

冯玉祥重教思想述评

冯玉祥是中国近代史上叱咤风云的政治人物之一。他是一位“著名的军事家和政治家,中国共产党的真挚朋友”。他一生重视教育,热心兴学,这在旧中国的军人中实属罕见。 本文试从冯玉祥兴办学校、提倡普及教育以及尊重科学、尊重人才三个方面,对其重教思想作一论述。     

重教当学泸溪

“教育是民族振兴和社会进步的基石。”党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对优先发展教育的坚定决心。作为县一级地方党委政府,如何深刻领会、坚决贯彻落实十八大精神,努力办好人民满意的教育,全面开创区域教育科学发展的新局面,更好地为社会主义现代化建设服务、为人民服务,无疑是一个重大课题。本刊本期刊发的长篇通讯《办人民满意教育的成功实践---泸溪县全面建设教育强县纪实》,为我们提供了一个让重教者有荣耀感、让支教者有成就感、让从教者有自豪感的范例。     

大病教我重养生

1997年11月25日凌晨2点，我在睡梦中突然大喊一声，就不省人事了。老伴说，我当时口冒白沫，牙关紧闭，120急救人员在家中抢救了一阵子后，便送我进了医院，经大夫检查确诊为“脑溢血”。万幸的是，由于抢救及时，又加上医治养护措施得力，病魔不仅没有夺去我的生命，任何后遗症都没有留下。     

重教轻研根何在

教师的本职在于教，但教师的发展在于研，教与研相辅相成，相互促进。古人说“教然后知困”。如何解“困”，我们的答案就一个字：“研”!“研”才能使我们对教育现象和问题有深度认知和自觉认知，才能提升教师职业自尊感。越是寻求“教好”，就越会投身于教育教学研究。但是应该看到，时下中小学教育一线普遍存在重教轻研的现象。必须挖出病根才好对症治疗。     

呼兰河畔重教歌

呼兰河畔重教歌●陈双王辉光呼兰河像一条银练镶嵌在呼兰县的大地上。它日夜淙淙流淌，唱着一支支古老的歌、前进的歌。今天，从它那银色的波浪里，又流淌出了一支真心重教之歌。这支歌唱的就是康金镇镇长王凤翔。足迹——连接着每所学校１９９２年，主管了８年教育的副镇...     

京山县重教举措得力

为建设规范化中小学校这一惠及子孙的“跨世纪工程”,湖北省京山县采取得力措施,调整学校布局,加强校园规范化建设,使这一工程初见成效, “穷不办学,穷根不断;富不兴教,富难长久。”这是近年来京山县委、县政府的口头禅。为此,县委领导同教委负责同志一起认真规划,调整学校布局结构,千方百计筹集资金,增加校园建设投入,使调整后的初、高中逐步规范化:即有一个达标的校园面积,有一栋相当规模的主体教学楼,有一个规范的运动场和其他配套设施,有一个合格的绿美化环境。县委、县政府会同教委制订了抓初中、保高     

怎样教好多重复句

多重复句可以细致而严密地表达较复杂的意思。教会学生分析多重复句,可以帮助他们正确理解文章的思想内容,培养逻辑思维能力和提高语言表达水平,必须花力气完成这一课题的教学任务。但是,这一课题的教学却又是初中语法教学的一个难点,特别在正确分析多重复句的层次方面,有的学生不容易把握其内在联系,依题时,爱出错