浅议体质与健康体适能测试指标的比较

近些年来,体适能渐渐成为健康领域关注的焦点和讨论的热点话题,其中健康体适能已成为民众健康评定的重要标准。其实,健康体适能的测试指标也不能完全真实的测试出健康程度,相对来讲,在健康测试指数中,健康体适能更为可靠。本文针对体质与健康体质能测试指标展开讨论,并对二者进行了科学的比较。     

体质测试指标的遴选及其意义

体质测试反映国民体质状况,对政府掌握国民体质状况和制定全民健身计划指导性文件具有十分重要的意义,体质测试结果也是指导国民进行科学健身活动的重要依据。目前执行的体质测试指标集中于形态学指标、素质指标和机能指标．而与健康关系密切的医学指标较少,适当增加反映国民健康状况的医学指标,比较全面正确地反映国民体质的真实状况,科学地指导国民进行体育健身活动,保证体育健身活动的安全和有效、保证全民健身活动深入、持久、健康的发展有着十分重要的意义。     

日本小学生的体质与测试

<正>早在明治维新时期,日本政府就特别重视本国儿童体质的增强,至今已有100多年的历史。日本的体质测试指标始终随学校体育教育的改革与发展、国民体育观念的转变而不断的修正、完善。1996年日本文部科学省(教育部)成立了“体质调查方法研究委员会”,对现有的体质测定指标进行了论证,并于1998年制定了新的体质测定体系——“新儿童体质测定与评价方法”,从1999年开始正式推广、实施。     

对体质与健康体适能测试指标的比较启示

近年我国对体适能的研究成为热潮,其中以健康体适能测试作为评价身体健康标准与以体质测试作为评价标准成为当前我国对国民健康评定的两股主流势力。通过对体质测试指标与健康体适能的测试指标进行比较分析,认为体质的测试指标与健康体适能的测试指标都不能体现"完全健康"的范畴;在身体健康测试指标中,健康体适能相对于体质更能准确、有效的反映人体的健康状况;但也必须加入心理健康、社会健康、情绪健康、精神健康的测试指标,健康体适能才能更好的体现人体的"完全健康"水平。     

《学生体质健康标准》指标测试调查分析

采用问卷调查法对<学生体质健康标准>指标在学生测试过程中的目的、接受程度等内容进行了较全面的分析.结果表明,学生对体质健康测试的目的是比较明确的;有71.96%的男生和76.66%的女生都非常关心自身的体质健康状况;对<学生体质健康标准>的测试指标总体上可接受.     

美国、日本学生体质测试的演进与发展

通过文献研究和资料分析,将美国和日本学生体质测试演进的过程进行梳理.研究发现,美国学生体质测试的评价指标、评价方法、评价标准和具体实施途径与日本有很大的区别,但美国和日本的体质测试系统都将介绍和宣传体育活动与增强健康意识作为测试系统中重要的部分.目前,美国采用的总统青少年体质测试项目不仅包括普通学生的体质测量,还包括了对身体残疾青少年的体质测量,这两类人群体质测量的评价标准均为正常参照标准;日本政府为增强学生体质制定了长远的计划和要求,并为促进学生体质提升提供科研主持.     

国民体质监测现场测试管理研究

国民体质监测工作是一项复杂的系统工程，现场测试是其重要环节。本试图通过对2000年全国国民体质监测工作的研究，提出“国民体质监测现场测试管理”的概念，旨在形成一种模式，为今后国民体质监测工作的开展提供帮助。     

7-12岁小学生1分钟跳绳与其他体质测试指标的关系

了解广东省小学生1分钟跳绳成绩与其他体质测试指标的关联,以期为小学生体质健康促进的探索提出新的参考依据。选取2486名7-12岁的小学生为调查对象,通过问卷调查法、实验测试法和数理统计法,分析了广东省小学生体质健康测试各项指标成绩,基于1分钟跳绳的不同等级,探讨了不同年龄段学生的其他体质健康测试指标的水平,重点剖析了不同等级1分钟跳绳成绩与其他指标的相关性。得出结论：（1）1分钟跳绳的不同等级中,不同年龄段学生的其他体质健康测试指标均有不同的表现;（2）小学生1分钟跳绳成绩与其他六项体质测试指标成绩均无显著性相关关系（R均小于0.80）。     

中国儿童、青少年体质测试研究综述

追溯了我国儿童、青少年体质测试指标体系的演变过程,对多年来儿童、青少年体质的研究成果进行了回顾,指出了该领域研究中存在的不足,提出了推动该领域研究的建议.     

启智学校学生体质测试指标体系的分析与研究

目前我国关于智障学生的体质测评工作相对滞后,因为启智学校学生体质测量存在诸多的困难,不能够较好的反映智障学生体质健康状况.所以必须找到一个简便易行,而且测试结果有较高信度的指标.通过阅读国内外的相关书籍和文章,以文献综述的形式,初步对启智学校学生体质测试指标及测试方法等进行整理分析,为日后的进一步研究提供更多参考.     

我国优秀游泳运动员身体形态和水感指标研究与分析

通过文献资料研究发现,在我国游泳界目前开展对优秀运动员特别是高水平运动员选材方面的研究几乎还是空白,面对2008年奥运会我国高水平运动员的选拔已迫在眉睫,拟通过形态数据测试、比赛录像、数理统计、比较研究等方法,以1980、1996、2000、2002、2004年的我国国家队运动员作为我国优秀游泳运动员代表,开展身体形态、水感指标的测试研究。     

我国优秀青年男子足球运动员的身体形态、素质和部分生化指标的分析

我国优秀青年足球运动员的身高达到或超过了世界优秀足球运动员的水平，但是体重相对较轻；我国优秀青年足球运动员各位置之间，在身体形态和身体素质上有各自的特点；他们的血液生化指标基本正常，身体机能状态良好，但血红蛋白还没有达到最佳水平。     

福建省少年短跑运动员身体形态特征分析

采用文献资料调研、数理统计、比较分析等方法，对参加1998、2002年福建省第11、第12届运动会的13—15岁短跑运动员身体形态特征进行了分析和研究，旨在为评价目前福建省短跑后备人才的身体形态及短跑运动员的选材提供理论和实践依据。研究认为：1998、2002年福建省少年短跑运动员身体形态特征总体上无显著性差异。13—15岁短跑运动员形态特征身高和克托莱指数较好，在短跑运动负选材中要进一步加大对下肢比例指标的重视程度。     

市民体质监测车的研制与应用

介绍了我国首辆市民体质监测车研制的指导思想、技术关键和研究要点,并概要介绍了上海市民体质监测车运行两年多来,所取得的部分应用研究成果。     

血红蛋白含量与体质综合评价关系的探讨

本文以1991年中国学生体质、健康状况监测，湖北省武汉市的样本中7、9、12、14、17岁学生为对象．经研究，发现Hb（血红蛋白）含量对青春期男生的身体素质产生影响，亦对他们体质的综合评价存在一定影响。但“体质综合评价方法”中未涉及Hb含量指标，因此，在对学生体质水平进行综合评价时应注意Hb含量这一指标的作用，使体质综合评价的指标更为充实、完善。     

中、美、日三国青少年健康标准指标的比较分析

采用文献、访谈和比较等研究方法,对中国、美国和日本等三国青少年健康标准的新旧指标进行了比较研究,并对我国现代体育锻炼效果与传统评价作了详尽探讨,对《学生体质健康标准(试行方案)》的重要意义和作用作了阐述。结果表明,三国青少年健康标准指标符合各国实际,并存在异同。     

2005年浙江省青少年学生体质状况分析——兼述2000～2005年体质变化状况

运用文献资料、统计和比较等方法,对2000~2005年浙江省大、中、小学生的体质状况进行了分析,揭示了浙江省青少年学生体质状况5年来的变化状况。     

沈阳体育学院教工体质健康状况调查与分析

目的：了解沈阳体育学院教工的体质健康状况,为高校教师开展科学健身活动提供参考.方法：以自愿参与的方式对沈阳体育学院20-59岁的教工423名,分别进行身体形态、身体素质、身体机能等相关指标测试,对其体质状况进行比较分析.结果：（1）沈阳体育学院教工身高、坐位体前屈、闭眼单脚站立、选择反应时、握力、纵跳、1分钟仰卧起坐（女）、俯卧撑（男）等指标,总体存在着随着年龄的增加而下降的变化趋势;（2）在沈阳体育学院教工体质综合评级的各个等级中,优秀率为41.82％,良好率为29.33％,合格率为25.24％,不合格率为3.61％.结论：沈阳体育学院教工的身体形态、机能和素质等指标,符合我国一般成年人群体质的年龄特征和变化规律,其体质综合评级优于2010年全国水平.     

艺术体操锻炼对女大学生体质的影响

采用文献资料法、访问调查法与实验法，探讨艺术体操练习对女大学生体质的影响。结果表明，通过艺术体操锻炼，女大学生的体重有所下降，皮褶厚度减少，身体形态得到改善；肺活量、安静心率、心血管指数均有明显变化，促进了生理机能的提高；身体素质的各项指标均有所提高，对体质有良好影响。     

烟台市成年人身体形态特征分析

采取随机整群抽样的方法于 2 0 0 0年 6～ 8月对烟台芝罘区、福山区、牟平区的城乡男、女 12 5 5人 (男 6 11人 ,女 6 4 4人 )进行了 8项形态指标测试 ,测试对象的年龄为 2 0～ 4 5岁。对测试结果进行了城、乡比较 ,对不同年龄段人的身高、体重、胸围、腰围、臀围及各种指数的变化趋势进行了比较和分析。