汉米尔顿:科学宿将再闯新领域

他曾经在近乎一时冲动的情况下做了个实验,竟然有所发现,获得了当年的诺贝尔医学奖.1978年,当记者把汉米尔顿·史密斯得奖的消息告诉他本人时,他十分惊愕,喘着气问道:"你是在开玩笑吗?"     

诺贝尔科学奖与科学发现

科学研究是人类探索新知识的艰巨而复杂的劳动,科学发现(包括发明)则是这种劳动的创造性成果。在科学发现的竞赛中,除了由于各自独立同时获得相同成果并列第一之外,只有第一而无第二。 19世纪末以来,人类在物理学、化学、生理学和医学这些基础学科的重大科学发现,大都成为获诺贝尔奖的项目,而获奖科学家及其科学发现已成为公认的世界一流成就的象征。 本文试图从1901年到1980年诺贝尔自然科学奖获得者及其发现成果的分析中,探索现代科学发现中的一些问题。     

诺贝尔科学奖：一个世纪的庆典

诺贝尔科学奖(Nobel Prizes)是国际上最有影响力的年度科学大奖.自1901年首次颁奖以来,诺贝尔科学奖紧密地伴随着100年来现代科学技术的发展几乎每一次奖励都相当于确立了一座科学的里程碑.由于诺贝尔科学奖有明确的获奖标准、严格的提名和遴选程序以及百年来公认的权威性和高额奖金,诺贝尔科学奖无疑代表了科学界的最高荣誉.在诺贝尔奖百年诞辰之际,笔者谨撰此短文介绍诺贝尔奖的设立、诺贝尔基金会的组织结构、评选标准和获奖成果,并试图探讨100年来诺贝尔奖及获奖者对现代科学发展的贡献.     

征稿启事

一、依照本刊所设栏目,撰写文章的篇幅以5000字为宜,最多不要超过8000字。 二、论文应包括标题及摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、参考文献等,基本要求为： 1．标题应尽可能简练,准确表述论文内容即可,一般不超过20字。     

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<正>一、字数要求依照本刊所设栏目,撰写文章的篇幅以5000字为宜,最多不要超过8000字。二、论文格式论文应包括标题及摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、参考文献等,基本要求为:1.标题应尽可能简练,准确表述论文内容即可,一般不超过20字。2.应准确注明作者姓名和排列顺序,单位不一致的在作者姓名右上角加[]注出序列,要列出单位全称和所在城市及邮政编码。3.要根据论点、技术要点、实施过程和结论,概述200字以内的摘要;并选取3-8个作为检索的关键词。4.论文标题、摘要、关键词要求附有英文。5.标题分级最好不超过3个层次,一般用阿拉伯数字分级(如1,1.1,1.2…,1.1.1,1.1.2…;2,2.1,2.2…),     

有关诺贝尔的科学史话

诺贝尔与硝化甘油阿尔佛雷德·诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel)于1833年10月21 日出生于瑞典首都斯德哥尔摩一个发明家的家庭里,只读过一年正规小学。他自幼勤学好问,到处访求名师指导,曾在美国和欧洲一些国家学习,他在18岁时便对科学、文学和哲学具有一定的修养。除俄文和瑞典文以外,他     

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空气制水器

本期人物——陈纪美性别：女出生年月：1999年4月10日所在学校：南京市中山小学特长：书法、绘画、跳舞最喜欢的人：妈妈喜欢的格言：为梦想加油!所得成就：钢琴通过省音协10级测试;科学小论文曾获得全国一等奖;无线电通信和航模比赛曾获得省级一等奖;2010年被评为科学小院士获奖感言：感谢我的指导老师,感谢无论什么都帮助我支持我的爷爷!没有他们就没有我今天的成绩,我永远都不会忘记。     

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基于论文交流的科学交流模型

分析了科学交流的基本单元，阐述了论文的基本结构，探讨了建立在论文交流基础之上的科学交流过程及其分析模型。认为论文(含网络电子论文)是科学交流中最常见的基本单元，科学论文和学位论文通常按某种特定的结构和顺序被组织成不同的章节和段落，而基于论文交流的科学交流过程可大致划分为信息生产、传播、获取和吸收四个主要阶段，每个阶段又可进一步细分为由若干不同活动组成的序列。     

瑞典皇家科学院

1739年,瑞典成立皇家科学院,它是瑞典最高学术机关和最大的科学中心。瑞典皇家科学院是一个不属于政府而独立存在的科学机构,在世界上与英国皇家学会、法兰西科学院和前苏联科学院齐名。从1901年起,每年在诺贝尔逝世纪念日(12月10日)由瑞典皇家科学院颁发,授给在化学领域中做出卓越贡献的各国化学家。每年获奖人数为1～3不等,     

中国科学家为何至今与诺贝尔奖无缘

诺贝尔奖颁发至今已一个世纪，已有７００多人因在科学前沿取得重大突破而获奖。虽然其中也包括６位美籍华人，但没有一个是中国籍的中国人。这不能不使每一个中国人进行全面而深刻的反思，诺贝尔科学奖的内涵是什么？中国科学家为何与诺贝尔奖无缘？中国科学家冲击诺贝尔奖的前景如何？虽然这些问题，作者很难论述全面、深刻，但我们应唤起获得诺贝尔奖的意识，营造良好的科学氛围，创造持续而又稳定的科学大环境，建立坚实的科学基础，提高全民的科学技术素质，实现中国人诺贝尔奖“零的突破”。一、百年诺贝尔科学奖的实质（一）诺贝尔科…     

诺贝尔科学奖获得者的教育背景分析及其启迪

诺贝尔科学奖是世界公认的和最具权威的最高荣誉奖,但是中国大陆的科学家至今还与诺贝尔科学奖无缘.教育与科学关系最为密切,通过研究外国著名大学教育、研究生教育、创新教育、实验教育和家庭教育对诺贝尔科学奖人才产生的重要作用,旨在加强我国人才教育和高水平大学建设,为中国科学家获得诺贝尔科学奖提供有益启迪和借鉴.     

为世界科学把脉为中国科学建言——出席“21世纪科学前沿与中国的机遇”高层论坛的三位诺贝尔科学奖得主谈世界科学与中国科学

1中国--大学科研与可再生能源的发展机遇 很高兴看到过去20年里中国国家自然科学基金委员会所取得的令人瞩目的成就,相信未来还会取得更大的成就.但要继续取得成就,需要更多的思想沟通、人才交流以及机构间互动.     

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软科学论文题名结构和因素分析

文章从调查某科学期刊论文及其题名实例入手，运用枚举归纳和数理统计方法，分析了现有科学论文题名的诸因素，提出了软科学论文（包括研究报告）题名结构由空间领域（科技）、对象内容和表达方式构成，优良的科学论文题名取决于立题鲜明、题文紧密、结构完整、词语恰当和简短、检索方便等因素。     

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