略谈在编校行为中持续保持警觉性的问题

随着书稿的磁盘化,差错出现的慨率相对过去而言要高出许多.过去的铅排出错原因比较单一,而现在情况则截然不同,具有很大的不确定性.出错原因呈现出多点化、多面化的态势,出现的差错完全可以用"防不胜防"来形容,这势必增加了编校工作的难度.怎样应对这种现实的挑战,想必同行们都有自己行之有效的对策.笔者认为,对差错保持警觉是必不可少的,在编校行为中能够把这种警觉性持续保持下去就更显重要.     

“语言风格”编校说略

语言风格是文稿编校的一个重要视角,常为人所提及,但在编校实务方面尚未被深入探究。平时所言语言风格多指个人语言风格,其实语言风格还包括民族风格、地域风格、时代风格、流派风格、语体风格和表现风格,这些风格寓于个人风格,并通过个人风格表现出来。语言风格的编校包含文本的语言风格、作者的语言风格、文本内在世界的语言风格三个向度,编校人员可通过“三看”予以实务操作：一看风格要素运用是否正确;二看风格外在形式是否恰当;三看个人语言风格是否显现。前者对应规范性原则,中者对应协调性原则,后者对应偏好性原则。     

从心理学角度看编校者对差错的敏感性

辨识差错是编校工作的首要任务,如何有效地辨识差错是编校工作者必须常思、常想的问题.除学识性、责任心及经验性等因素外,对差错的敏感性也不应忽视,编校工作者应该有意识地对其加以培养和运用.     

出版物常见编校差错分析及应对

为保证出版物向人们提供健康的阅读内容,起到推动社会前进的作用,本文基于保障出版物质量方面的法律法规与标准化文件,总结归纳10类出版物中常见编校差错,分别举例分析错误类型,列举分析错误依据,提出修改方案。     

试析编校差错的封堵机制

编校稿件是办报的重要环节之一。编校稿件存在差错与否，是评价编校工作的一项内容，直接关系到报纸质量和社会形象。实践表明：常以口头形式叮嘱重视编校质量，出了较重大的差错即批评一通或给予某种处罚，诚然也是一种管理方式，但收效终不如以明确的规章制约，实行日常性的有序管理。可以说，建立一套较为符合实际的封堵编校差错的管理机制，是办好报纸不可或缺的一项工作。为此，本文拟就这个问题，试析其建章立制的几个基本要件。要件之一：确认检测指向。报纸编校质量，内涵宽泛。检测报纸编校差错，仅系正与误范畴内的质量管理。从办…     

编校工作点滴谈

作为白纸黑字,抠不下来的信息载体,报纸的权威性与差错率直接挂钩。而维护其权威性、保证其质量的重要一环,就是报纸的编辑校对人员。能不能为报纸把好关,减少差错直至做到零差错,是衡量一个编校工作者价值的重要标准。笔者在编辑校对岗位上工作多年,将自己工作中遇到的一些差错范例进行归纳整理,从数字、引用、人名等方面提醒编校人员,如果细心一点,不怕麻烦一点,某种程度上有点强迫症,报纸的质量和权威性会更有保障。     

以青年编校大赛为契机,促进全国编校工作再上新台阶

第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛圆满落幕。大赛的成功举办得到了总署、版协、韬奋基金会、出版界专家的大力支持,对促进全国编校工作起到了示范作用。希望全国出版社以编校大赛为契机,组织编校人员认真学习,努力提高编校质量。     

图书编校差错形成的五大原因

图书编校差错是一个综合性问题,不仅需要综合治理,而且需要长期坚持综合治理。     

经管类书稿常见编校错误和编辑加工攻略

建设和发展中国特色社会主义,推进我国物质文明、精神文明全面建设进程,不仅要大力发展自然科学,还要大力发展社会科学。社会科学图书比自然科学图书具有更强烈的意识形态色彩,与社会现实的联系更紧密。经管类图书是社会科学图书的一部分,编辑在编辑加工经管类图书时,更应当注重导向问题,更应当关注理论创新的现实意义,更应当讲究学风与学术规范。本文介绍了经管类书稿的常见错误和编辑加工攻略,帮助编辑更好地处理经管类书稿中的问题。     

编校工作常见易误字举例

形近字 区别词语举例 己·已·巳 自己、己亥;已经、学不可以已;巳时、己巳。 厄·卮 厄运、险厄;漏卮(zhī)、卮酒。 允·充 允许、公允;充足、充当。     

图书稿件中常见编校差错举隅

图书质量是图书出版的核心问题.图书编校差错类型多样,本文主要从封一、扉页上的文字差错,知识性、逻辑性、语法性差错,图、表的内容与说明文字不符三个方面,对几类常见编校差错进行辨析,以期助力编辑提升自身素质,从而提高图书质量.     

图书编校中专名知识性差错的产生与防范

专名知识性差错在图书编校过程中十分常见。文章分析了产生这种差错的原因,包括专名名称或性质相近混用、不明专名涵义错用、杜撰专名滥用、与事实不符误用、未区分时间范围错用等,并总结出张冠李戴、名不符实、生搬硬造等差错类型,提出可以从区分专名、分清时序、拒绝杜撰等方面进行防范。     

话说编校工作中的“盲点”

我们的图书中出现一些编校差错,这是令人遗憾、沮丧的事情。就笔观察,这些问题往往是因为无视它们的存在造成的,也就是说在编校工作中存在“盲点”。编技工作中只有发现问题,才谈得上解决问题。如果你对问题视而不见,这个问题就会成为你编校中的“盲点”。     

图书编校质量检查中的语法问题辨析

语法问题是编校质量检查争议的焦点之一,这是由于语法本身的特点和人们对语法的认识不同等原因造成的.本文分析了语法问题成为质检争议焦点的原因,探讨了减少语法质检争论的策略.     

建立新型的编校关系与编校合作模式

当今编校工作已发生深刻变化,编辑侧重选题策划、出版周期缩短等,造成文字加工粗疏,校对承担着编辑职责“后移”带来的巨大压力以及“校是非”的挑战,编校流程不顺畅甚至矛盾重重,编校质量打了折扣。必须对编校进行重新定位,加强编校沟通,协调编校关系,建立起新型的编校合作模式,使编校工序流畅有序,保证图书编校质量,缩减编校成本,才能适应激烈的市场竞争。     

文摘期刊的编校质量如何?——对文摘期刊质检结果的分析

文摘期刊的语言规范和编校质量水平不容乐观.文章分析了文摘期刊中的常见编校差错类型及产生的原因,并提出了提高文摘期刊编校质量应特别注意的几个问题.     

徐志摩为编校发脾气

《翡冷翠的一夜》在1926年初《现代评论》第三卷第五十六期刚刊布不到一个星期,徐志摩就气呼呼地又把它在自己主持的《晨报副刊》重刊一次,具体时间为     

ChatGPT与人工编校相结合：提高期刊编校效率和文章质量

本文探讨了如何将ChatGPT与人工编校相结合,以提高期刊的编校效率和文章质量。首先,介绍了ChatGPT的基本概念和应用场景,并分析了其在提高期刊编校效率和文章质量方面的优势和局限性。其次,本文指出,尽管自动化技术可以提高编校效率和降低成本,但在期刊出版中仍需要结合编辑个人的专业知识和创意思维对文章进行修正和校对,以提高文章质量。最后,本文提供了一些实践案例,包括将人工编校与ChatGPT相结合进行初编稿件的修改和校对,以及使用VBA宏和ChatGPT相结合,快速高效完成排版和格式化工作。总之,ChatGPT与人工编校相结合可以为期刊编辑带来更高效的编校流程和更高质量的文章,但在技术应用中还需注意局限性和潜在问题。