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为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入推进教育现代化建设,部署职业教育改革发展,10月22日下午至23日上午,江苏省推进教育现代化暨建设现代职业教育体系会议在南京召开,深入探讨教育现代化建设和职业教育发展,表彰了全国和江苏省职业教育先进单位和个人。江苏省委书记罗志军、省长李学勇分别就职业教育工作作出重要批示,副省长曹卫星、张雷出席会议并讲话。 相似文献
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严交笋 《江西广播电视大学学报》2012,(4):104-107
职业教育应主动适应经济结构调整和产业转型升级服务经济社会发展,提高学生的综合职业能力满足社会需要。这关系到职业教育的办学水平和教育质量。从分析职业教育的性质特点入手,找准职教课程体系改革方向,探究如何通过构建基于工作过程的"教、学、做"一体化课程体系,推动"一体化"师资队伍建设,解决职业教育培养什么样的人和如何培养人的问题,有效地促进职业教育科学发展,努力实现人才培养目标。 相似文献
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我国职业教育近20年来,取得了令世人瞩目的成绩,积累了丰富的办学经验。但是,当前也遇到了前所未有的困难,在诸多困难中,社会有效需求不足是主要困难。造成这种状况的原因是多方面的,比较公认的看法,一是毕业生就业难,使职教的吸引力下降;二是高中和高校扩招,致使职教生源的数量和文化素质下降。困难可以使人意志衰退,也可以激励斗志。我们应当是后者,在深刻反思中探索新的发展机遇。笔者认为,教育结构合理化是职教发展的首要问题。职教结构合理化的主要标志,应当是教育与社会经济的协调发展和劳动力供需的相对平衡。由于长… 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(12):5-6
全国中等职业教育师资工作会4月22日在南京召开。会议进一步明确了“十一五”期间中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,并部署了实施“中等职业学校教师素质提高计划”的有关工作。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。[第一段] 相似文献
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借鉴大职教观思想,阐述梧州市创新性地进行职业教育资源大整合的实践探索与成效,分析资源整合发展过程中面临的四大难题,提出整合区域性职业教育资源提升服务社会能力的措施。 相似文献
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王守政 《中小学图书情报世界》2000,(3):22-24
蛟河市教育技术装备办公室肩负着全市23所中学、29所中心校、193所村小的“六室”建室、装备、管理工作任务。几年来,坚持“走出一条具有蛟河特色的,自我发展的装备工作新路”的总体工作思路。不等不靠,抓住机遇,利用政策,滚动发展,建设“新三室”,完善“老三室”。调动各方面的积极性,大力推进教育手段现代化的进程,为我市中小学全面实施素质繁育奠定了物质基础。 相似文献
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为按时完成“两基”攻坚任务,柳州市人民政府精心规划,加强督导,采取有力措施推进融水、三江两县的“两基”攻坚工作。 相似文献
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校园网络建设与职教现代化 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合实际,分析了职业教育校园网络化建设的必要性和重要性,并指出了校园网络化建设中应注意的问题,同时提出了学校在校园网络建设工作中的措施和方法。这将极大地提高高等职业教育的质量,转变职业教育教育体系和模式,同时也将促进现代开放式教育的迅速发展。 相似文献
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一、顺应时代要求,确立教育兴农目标 开展“教育兴农”工作是建设农业强省的客观要求。”九五”以来,我们从本省农业和教育发展的实际出发,紧紧围绕如何将教育优势转化为经济优势的目标,确立了“教育兴农”的工作思路。将“教育兴农”工作作为建设农业强省的着眼点和着力点,作为实践“三个代表”的重要举措。…… 相似文献
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西方经济学中有一个概念──吉芬商品。一般商品符合商品的需求定理,即在其他条件不变的情况下,商品的需求量与价格之间成反方向变动,需求量随着商品自身价格的上升而减少,随着商品自身价格的下降而增加。吉芬商品是一种例外,当商品的价格降到一定的程度以后,商品的需求不但不增加,反而急剧减少。以青菜为例,五毛钱一斤时青菜的需求量比二元钱一斤时要大得多,但当青菜供应严重过剩,青菜的价格降到几分钱一斤时,很多人反不买青菜了,青菜的需求量急剧减少,这个时期,青菜就成了没人要的吉芬商品。对于商品而言,成为吉芬商品是最… 相似文献
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《福建职业与成人教育》2007,(1):21-23,31
大力发展职业教育,是教育工作的三大战略任务之一。2006年,福州市认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神,进一步采取有力措施,加快发展职业教育,实现了年初提出的我市职业教育在办学规模、校企合作、实训基地建设、职业培训、“双师型”教师队伍建设等五个方面要取得新突破的目标。2006年中职学校共招生4.1万人,比2005年增加9000人,高中阶段普职比从2005年的58.7:41.3调整到53:47,达到省教育厅确定的发展目标。高职院校共招生近万人,比上年增加3000人。现将福州市职业教育工作情况总结如下。 相似文献
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从张家港教育发展的背景来看,尽管建市历史较短,但广大市民素有尊师重教的优良传统。教育的投入是回报率最高的投入,是各界人士的共识。近几年,伴随着经济社会的协调进步,我市牢固确立教育优先发展的地位,及时顺应人民群众对优质教育的客观需求,不断丰富内涵,大力深化改革,呈现了"体系完整、布局合理、发展健康、水平一流、群众比较满意"的良性发展态势,尤其在消除城乡教育差异方面,围绕社会主义新农村建设总目标,坚持以科学发展观为指导,实行政策上优先,财力上倾斜,师资上扶持,待遇上提高,校际间互动,做了一些工作,取得了一些成绩。在不到一年的时间中,投入6500多万元,首批13所村校完成了基本现代化建设任务,其余8所村校,已安排投资4800万元,在今年秋季开学前完成建设任务。 相似文献