让幼儿在快乐中茁壮成长

让幼儿茁壮成长是每一位教师与家长的共同愿望。幼儿园教育在幼儿的成长过程中扮演着重要的角色。如何为幼儿营造更加和谐与优化的成长环境,是幼教工作者应当深入思考研究的课题。笔者从事多年的幼儿教育工作,结合自身工作实际以及幼儿身心发展的特点,     

浅论图书馆在高职学生思想政治教育中的作用

大学图书馆既是学校的文献情报中心又是学习资源中心。它是培养人才的重要基地,我们可利用图书馆丰富的藏书能为高职生提供合理的精神养分,做到“ 知识育人”,利用图书馆浓厚的求学氛围感染学生,做到“ 环境育人”。发挥图书馆馆员的育人作用,做到“ 全员育人”。     

在教育博客中寻找激情

“教书三年成‘皮匠’!”刚参加工作时,一个老教师这样对我说。我不相信这句话,觉得自己始终会对工作充满激情。可是,随着时间的流逝,教书对我而言已变得索然无味。那位老教师的话终于言中了,我成了一个不折不扣的“皮匠”。学生开始给我提意见:“老师,你的脸上缺乏笑容。”     

谈网络环境下高校图书馆在校园文化建设中要做的工作

校园文化是大学的风骨,高校图书馆在高等学校校园文化的建设中,占有着其他部门所无法具备的重要地位。在互联网时代,高校图书馆在校园文化建设中应做好以下工作：发挥自身优势,为校园文化建设提供丰富的信息资源;利用好网络信息资源,净化校园网络环境;加强对读者的阅读引导,开展多元化的读者服务工作;提高馆员的业务素质,使之适应在网络环境下做好图书工作的能力。     

在阅读和写作中提高自身素质

从教20余年,可以这样说,我一直在不停地阅读,这已经成了我的生存方式之一——或者干脆说,“阅读欲”就是我的“生存欲”!这种“阅读欲”源于自身的危机感。学问的功底,使我如饥似渴地阅读。在“文革”时期长大的我,除了读过几本所谓的禁书,头脑基本上是空白。我还记得大学一年级时的一个细节：我去图书馆借书,管理员问我书名,我实在不好意思说是借《家》,只是用手中的笔指点着借书卡上的书名登记。因为旁边站着许多同学,我怕他们笑我：“哼!居然连巴金的《家》都没读过！”接下来的几年,     

在英语教学中怎样帮助后进生

我所任教的英语教学中经常遇见这样一些学生,他们接受语言知识比较缓慢,达不到该年级普通学生的水平。随着年级的递增,知识越来越复杂与多样化,难度不断加大,帮助后进生学英语是让很多老师头痛的事。如何做好这些后进生的教育转化工作,是每个教师必须认真对待的问题;是我们英语教学工作的重点和难点。以下是我在实际教学中尝试着运用的几种方式,以帮助后进生克服困难,取得进步。1理解、尊重后进生每位学生都渴望得到老师和同学的认可与尊重,后进生尤其如此。他们同一般学生一样,具有强烈的自尊心,但同时具有某种程度的自卑。教师要有极大的耐心和宽容心,不歧视、不排斥他们。同时我们还要教育其他学生支持、关心、帮助他们。只有在这种宽松、平等、温暖的环境中,后进生才能鼓起勇气产生上进心。2构建和谐环境,培养学习热情     

健康“倒”在职场中？

当一份工作摆在你眼前的时候,哪些因素是你一定会考虑的呢？薪酬标准、工作时间、个人发展空间还是工作环境？想必这些都在你的考虑范围之内吧。其实,除了这些还有一个非常重要的因素--健康。     

如何在职场中风调雨顺?

新人迈出了校园之后,首先要面临的就是就业问题,在新的环境中该有什么样的工作态度,才能迅速进入状态,并早日为自己争得一席之地?先别急,不管你是否胸怀壮志雄心,想一展所长,只有先掌握了一些进入职场的规则,才会使你在今后的工作中风调雨顺.     

“坐”在书柜中

学生时代的我就特别喜爱图书，一有空就上图书馆看书，因为它是知识的海洋，智慧的宝库，也是我得以充实提高和解决疑难问题的无所不知的无声老师。在这里可以吸收和享受比在茶馆和饭店丰富得多的文化美食和精神营养。也使我深深体会到，书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。的确，书籍是人类进步的阶梯。那时我就想着以后在图书馆工作该多好啊!一边清闲地工作着，一边尽情地读着自己喜爱的书。时光飞逝，一晃走出校园数十年，我终于如愿以偿了图书管理这个职业。     

在体育教学中应如何做好安全工作

中学体育教学面对的是处在成长时期的、活泼好动、好胜要强的学生,他们对安全知识是一知半解的,不了解安全的重要性。怎样才能教导学生在体育课中注意安全,并做好安全防范的工作,预防和避免安全事故发生？我们应该做好以下的工作。     

在历练与领悟中升华——优秀语文教师成长探析

正"当一名优秀的教师难,当一名优秀的语文教师更难!"很多教师都如是感叹。其实,几乎所有刚从师范院校毕业,踏上工作岗位的语文教师工作经验和能力相差不大,然而,若干年后,能够成为优秀教师的却是凤毛麟角,他们当中的绝大多数还停留在普通教师的层次上。究其原因,良好的心态和接受磨炼的程度,以及在工作中是否有深刻的领悟起到了非常重要的作用。优秀语文教师不仅仅要有丰富的学科专业知识,还要掌握天文、地理、历史、政治等包罗