浅析城乡幼儿早期教育发展的不平衡性

学前教育作为九年义务教育的前奏,属于社会公益事业的范畴.学前教育的管理不仅关系到幼儿以后的身心健康成长,更是关系到社会家庭的和谐与民族的未来,也是衡量我国早期教育服务体系建设水平的重要指标.因此,要把解决农村早期教育问题作为新农村建设的重中之重,提高农村早期教育的公共服务水平,从长远考虑,从现实规划,优先建设.     

学科发展不平衡性的哲学分析

认识主体对认识对象的承受程度、研究对象的复杂程度、对象的利用程度的不同 ,都会导致学科发展的不平衡。客体潜在的认识不平衡性 ,实际上表明了学科发展的不平衡性仍是认识现象的结果。     

论我国民办教育发展的不成熟性与不平衡性

在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论指导下,随着党中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》的贯彻实施,教育体制正经历着深刻的变革。 我国的民办教育在教育改革的浪潮中复兴,推动了教育事业的改革和发展,已日益成为中国教育事业向现代化迈进的一种有效的催化剂。 近年来,民办中小学的发展也同其它各级各类民办学校一样呈现出非常活跃的态势。据教育部不完全统计,截至１９９７年底,我国民办小学有１８０６所;民办普通中学（初高中）有１７０２所。 民办教育在新的形势下迅速勃发是可喜的,但是这一新生事物在发展过程…     

探究初中语文阅读教学的不平衡性与应对措施

近几年来,随着教育的改革不断深入,初中语文阅读的教学逐渐受到人们的重视。本文主要分析了初中语文阅读教学中的问题,并提出相应的解决对策,以期提高初中生的语文阅读兴趣,进而提高初中语文教学质量。     

科学发展的不平衡性及其启示

科学史的研究表明，科学的发展在国家间、时间上、学科间均具有不平衡性。对科学发展的不平衡性进行研究，可得出几点有益的启示，即：要真正地发展教育、提高教学效率、重视课程设置的合理性。     

初中语文作文教学的不平衡性及其对策

当下,中考作文分值比重居高不下,初中语文作文教学尤显重要。然而在应试教育影响之下,当前中学语文作文教学的现状却不尽如人意,在教和学方面存在严重的不平衡性。新课标在初中语文作文教学方面,对教师和学生都提出了明确的要求,本文将针对初中语文作文教学的不足之处,提出几点自己的建议。     

从发展不平衡性看新时代主要矛盾转化

不平衡性是事物发展过程的基本状态和趋势。在社会主义发展过程中,必然会出现各种不平衡问题。社会主义的本质,是在解放和发展生产力的基础上,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。我们需要根据矛盾不平衡性原理,发挥社会主义制度优势,通过各种方式增强发展的协调性,逐渐解决发展不平衡问题,最终实现社会主义的共同富裕。     

我国劳动力资源积累中的不平衡性及其对策

本提出了我国劳动力资源发展过程中存在的主要问题，着重分析劳动力资源积累中的不平衡性，并据此提出相应的对策建议。     

我国区域经济发展不平衡性研究

文章利用截面和面板数据对我国区域经济发展不平衡性进行综合测度分析:首先基于 1978-2016 年各地区人均 GDP数据利用泰尔指数对我国区域经济发展水平进行测度,而后基于我国 30 个地区2007-2016年的面板数据,在HDEA和SBM综合模型基础上得出我国四个区域 30 个省份的经济相对发展效率,并结合理论模型和静、动态面板模型对四个区域经济发展效益效率的影响机制进行了分析,结果表明:我国区域经济发展水平存在明显差异,特别是东、中、西部差异较大.对于区域经济效益效率整体上略呈 W型,并且伴有一定的省际差异,东西及东中西部差距较大,而不同区域的经济发展效益效率的影响机制作用效果有所不同,文章从内部和外部两个因素给予分析,表明各区域之间应根据其实际情况对经济发展制定相应的政策,以此实现稳定、健康、高效的经济发展.     

对立反义词是反义词吗?

传统意义上语言学家们认为对立反义词属于反义词,是其分支之一,对立反义词包括亲属关系、时空关系、方向关系等等诸多关系,这些成对词之间互相依存,形成对立统一体。但亲属关系词中,有一部分成对词不属于对立反义词,本文用句子换位来加以验证。     

反义词里的反义语素

反义语素在反义词里出现的位置不同,就形成了它们在反义词中多种不同的分布格式。与这些不同格式相关的反义词在结构方式和构成“格”上都各有特点。反义语素的分布格式对反义词的结构和构成“格”都有影响。     

体育学科发展不平衡性的认识论探析

以《体育科学》为例 ,通过对国家技术监督局认可的 1 3门二级学科 2 0年来所刊发的文章数量和质量进行分析 ,从一个侧面描述了体育学科建设的现状 ,并从哲学认识论的视角 ,探析其发展滞后及发展不平衡的根源 ,认为主体对认识对象的承受程度、研究对象的复杂程度、对象的利用程度的不同 ,都会导致学科发展的不平衡。客体潜在的认识不平衡性实际上表明了学科发展的不平衡性仍是认识现象的结果     

上海与长江中上游地区区域经济发展的不平衡性及其协 …

从综合经济实力、三大产业结构、居民收入水平和交通基础设施与科技文化水平等方面看,长江中上游地区与上海存在着较大的差距,而区域经济协作则是缩小这一差距的重要手段和途径.尽管上海与长江中上游地区在经济协作方面仍存在一些问题,但两地之间更具备了进行协作的许多潜力和有利条件.因此,必须营造上海与长江中上游地区进行区域合作的良好环境,实行合理的利益调节政策,以促进长江流域地区区域经济的协调发展.     

晚清中西学术交锋初期的不平衡性

嘉道时期,内忧外患纷至沓来,救亡成为当世主题。此时西方的学术文化随着坚船利炮大量涌入中国,而中国的文人学者仍醉心于故纸堆中,对中西方逐渐拉开的差距视而不见。面对救亡的迫切要求,中国的传统学术显得力不从心。除自身实力不济外,在学术话语权的争夺中,面对西方新兴的近代报刊,中国的传统传播方式相形见绌。多种因素交织,使人们对中国的传统学术文化失去了仅存的耐心与信心,民心也渐有倾向西方的趋势。中西学术文化的交锋,便在这种极不平衡的态势中逐渐展开。     

相对对照反义词

相对对照反义词和一般的反义词不一样,不具备逻辑概念上的矛盾关系或反对关系,主要是因为相互间因有某种联系引发联想,于是相互对照并经常使用.这类反义词既存在于言语系统中,具有临时性,也存在于语言系统中,具有相对稳定性.     

教育个人成本和个人收益的不平衡性

当前学生的教育成本和未来的个人收益失衡,这种失衡往往导致教育资源的浪费。本文分析了教育个人成本和个人收益的不平衡的影响,并提出了解决之法。     

地名中方位词使用的地域不平衡性——基于涪陵地名的比较分析

用方位词为地理实体命名较为普遍．不同地区的方位地名呈现出较大的不平衡性：一是方位地名的构词方式不平衡。二是对方位词的使用频率不平衡。导致地名中方位词使用的不平衡性因素有客观地理环境的特征,有方位词本身标记方位的功能。还有方言词汇的影响。用方位词给地方命名的选择优先顺序可归纳为：上下〉东南西北〉前后〉里内外〉左右。     

例说英语中的反义词组合

1. first and last： 始终、一贯 1）As a teacher, he is thinking of his students first and last.     

例说英语中的反义词组合

1. first and last： 始终、一贯 1）As a teacher, he is thinking of his students first and last.