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九十年代的中学少先队员生长在改革开放的时代,政治经济文化的巨大变革每时每刻都影响着他们心理的成长和发展.作为中学少先队辅导员,我们在日常的辅导员工作中,发现当代的中学少先队员已经形成了与时代特点相吻合的他们自己特有的心理特征.一、过渡性中学少先队员是从小学少先队员发展而来的.从小学升入初中,进入了一个更为广阔的活动空间,他们的主要心理正在逐步向成人过渡.也就是正处在由幼稚向成熟的转变过程中,也处在由依赖性向独立性的转变过程中.中学少先队员有自己独立性的一面,但他们对于父母和教师的依赖心理还是很强的;在日常的行为中能表现出成熟的一面,但他们的思想很容易受别人的影响,在他们的言行中经常会流露出“孩子气.”正因为中学少先队员心理上处于过渡性的阶段,他们的情绪总是很不稳定的,无论是他们的思想还是他们的行为,都有很大的可塑性. 相似文献
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少先队活动是少先队员自我教育和相互教育的基本手段.研究表明:少先队员对少先队活动的整体认同度较高;少先队员对少先队活动的认同度在不同性别及担任不同职务方面不存在显著差异,但在不同年级间存在显著差异,低年级的认同度最高,高年级的认同度最低;少先队员在少先队活动内容上最认同开展游戏,在活动地点上最认同校外其他地方,在活动的组织者上最认同教师. 相似文献
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为了推动红领巾读书读报奖章活动深入开展,团市委在三月初召开全市少先队大队长会议,向全市少先队员发出要积极参加“红领巾万名故事大王演讲活动”倡议书,号召少先队员们在“红领巾建设文明校园”的活动中,踊跃参加讲故事活动,人人争当优秀故事演讲员。“红领巾万名故事大王演讲活动”是“红领巾读书读报奖章活动”继续深入开展的一种新形式。 相似文献
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叶旭初 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1996,(2)
少先队员活泼好动,喜欢合群,感情丰富,思维具体,我根据少先队员的这些特点,组织他们积极开展各种活动,让他们在集体活动中接受教育,拓宽知识,丰富情感,锻炼意志,增长才干,获得全面发展。一、积极开展思想教育活动。1、认真组织队员开展春游或秋游活动,以便向队员进行集体主义、团结友爱、公共道德、热爱大自然的教育。 相似文献
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最近,滨海县八滩小学少先队员向全省少先队员发出倡议:在今年四、五两个月中,集中开展“关心四化建设,支援重点工程”活动。他们在活动中,准备带领少先队员参观家乡附近的重点工程建设概貌;向工程建设人员写慰问信;组织一次为重点工程服务的公益劳动;召开主题队会;突击收集废电池帽和废原珠笔尖,要求每个队员至少收集一件,汇集起来送到全国重点工程仪征化纤厂。这一倡议,得到团省委的大力支持。团省委号召全省少先队员积极响应八滩小学的倡议,引导少年儿童在革命实践中关心祖国建设,用自己的小手为祖国增加财富,培养集体主义、爱国主义和共产主义思想感情,并希望各地团委主动争取社会各 相似文献
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自浙江省湖州市团市委、市教育局,市少工委就开展做“中国合格小公民”活动中争当“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”提出了具体实施要求后,市“十佳”少先队员向全市少先队员进一步提 相似文献
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,、。震宗范霆羹默羹蕴导翼缨缨瞥锡臀攀缪赘翠夕 长家岗小学少先队员手工作品,并勉励队 是,动手动脑.热爱科学。 2、开展“缅怀革命烈士,弘扬民族精神” 活动,队员们来到“扶眉战役纪念馆”向 烈士纪念碑敬献花圈。 几括 建设绿色家园,做环保卫士。 4、朵朵葵花向阳开,快乐童年多情怀。 溺私…卜色 件飞 缈入哗 、同在蓝天下,爱心构和谐。 (图片一/韩战峰供) 6、竞技场上显身手,健康成长为国家。队旗飘扬在农科城 ——杨凌示范区少先队活动剪影@陈希学!本刊记者
@韩战峰~~ 相似文献
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【本刊讯】5月31日上午,北京市朝阳区望京社区成了孩子们欢乐的海洋。共青团中央、全国少工委主办的“祖国发展我成长——少先队员践行社会主义荣辱观社区教育活动”在这里举行。来自祖国各地的少先队员代表高兴地向望京社区的小伙伴们汇报了他们参加“祖国发展我成长——中国少年报小记者采访新农村”体验教育活动的感受和心得。这项活动是全国少工委办公室、中国少年报社发起的,目的在于引导少年儿童走进 相似文献
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在中国共产党建党 100 周年到来之际,南阳市第十五小学近日举行了隆重的"红心向党 礼赞百年"主题教育活动,全体师生一起学党史、知党情、感党恩、跟党走,厚植爱党、爱国的情怀.活动中,三名少先队员声情并茂地向全体师生讲述了他们理解的"三牛精神"和自己知道的党史故事.这是南阳市中小学校开展德育工作的一个缩影. 相似文献
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自从团中央少年部和中国少年报等八个单位联合举办了“红领巾读书奖章”活动以来,我校少先队员热烈响应,辅导员们积极支待、热情指导了同学们的读书活动。我校是从以下两个方面进行辅导的:推荐优秀读物读书活动的效果主要取决于读物内容健康与否,因为只有内容健康的读物,才能更好地启迪队员的思想觉悟,培养队员的共产主义道德品质和高尚的情操。所以,辅导员首先要选择优秀读物向队员推荐,以保证阅读活动的效果。中国少年报向全国少先队员推荐的书目,以及许多反映老一辈无产 相似文献