NMET2002年完形填空试题分析

(保留原题序号) What is intelligence(智力)anyway?When I was in the army,I_36_an intelligence test that all soldiers took,and,against_37_ of 100,scored160. I had an auto-repair man once,who,on these intelligence tests,could     

NMET2003全国卷完形填空试题分析

(保留原题号)I played a racquetball game against mycousin Ed last week.It was one of the most___36___and tiring game I've ever had.When Edfirst phoned and____37____we play,I laughed quietly,figuring on an___38__ victory.After all,Ed's ideaof___39___ has always been nothing more___40____than lifting a fork to his mouth.__41__ I canremember,Ed’s been the least physically fit     

从NMET2001谈完形填空做题方法

近年来,高考英语试题的题型、各题型的分值比例有较大的调整,其中完形填空便由原来(2000年之前)的25空,每空一分,变成了20空,每空1.5分。不仅在总分上增加了5分,而且,由于其题目变少,分值增加,也增大了试题难度和考生心理压力。下面就以NMET2001完形填空(附在文后)为例谈淡做好这一题型应掌握的一些方法。     

NMET96完形填空试题和书面表达试题题析

Ⅰ.NMET96完形填空试题的命题要求完形填空共25小题.在一段难度适中的短文中留出25个空白,要求考生从所给的选择项中选出正确答案,使补足后的短文意思通顺,结构完整。考生必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学过的词汇和语法等知识,选出最佳答案。Ⅱ.NMET96完形填空试题的命题特色     

NMET2003完形填空试题解题方法与答案解析

NMET2003完形填空(保留原试题序号):阅读下面短文,掌握其大意,然后从36-55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。I played a racquetball game against my cousin Ed last week. It was one of the most 36 and tiring games I've ever had. When Ed first phoned and 37 we play, I laughed quietly, figuring on an 38 victory. After all, Ed's idea of 39 has always been nothing more 40 than lifting a fork to his mouth. 41 I can     

NMET2004完形填空评析

如同2003年一样,NMET2004年(全国卷Ⅱ)的完形填空采用的是一篇记述文,记述了"我"一次不经意的作文在老师和同学那里产生意想不到的效果的故事。文章内容贴近学生生活,语言通俗易懂,选项设计合理。所设题目中,以考查实词为主,其中名词6个,动词4个,副词4个,连词3个,形容词1     

NMET2000完形填空的试题命制与解题思考

NMET2000完形填空试题评析(说明:以下各题均采用全真序号)。阅读下面短文,掌握其大意,然后从26—50各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。提示:根据要求,先阅读下面短文。文章大意是说一位上大学的姑娘,在父亲的陪伴下,将行李送往位于三层楼上的大学宿舍,在见到她的新室友 Amy 前后的两种截然不同的心理变化。文章的选材较之以往更注重人物内心活动的刻划和感受,令人耳目一新。     

试析NMET2006完形填空题

本文从试题设计特点、试题考点分布以及试题的考点层次和焦点因素四个方面分析了NMET2006试题中的17份完形填空题的命题质量;经过分析可以看出,各省命题较好地把握了完形填空题的特点,很好地发挥了该题的测试功能。总的说来,2006年各套英语高考试题的完形填空题的命题质量达到了作为高考试题的要求,同时也还存在着一些值得改进的地方。     

'99NMET完形填空评析

历来具有较高区分度的完形填空题是测试考生英语综合知识的运用能力和区分考生水平高低的有效手段。它是介于单项填空(考查规则为主)与阅读理解(考查理解为主)之间的一种题型。完形填空测试本身既有对规则、表达法、词法搭配的考查又有对语篇内容的理解、逻辑的把握、词与情景的关系的考查,二者相比较,更侧重后者。’99完形填空题继续保持了在语篇领悟和语篇解析的层面上检测基础词汇用法的特点,真正完成了把测试重点从语言形式(form)到语言意义(meaning)的战略转移。’99NMET完形填空的测试特点:1．选文内容贴近生活,仍为叙述性短文。描述了大学生用敲钟的方式来表示对噪音污染的抗议。但比’98的完形填空难于理解,全文271个词,共有15个句子,并列句、复合句就多达8句。     

NMET2001分析与思考

英语高考试卷的质量既关系到高等学校录取新生的质量，也对中学英语教学起到重要的导向作用。本文试以浙江、山东两省2001年高考英语答卷为例对2001年高考英语试卷的反馈和反拨作用进行分析，以期更好地指导英语教学和教研工作；并对某些问题提出讨论，供考试中心及中学教师参考。     

NMET试题特点分析及教学策略

ＮＭＥＴ试题特点分析及教学策略张宪民１９９４年部分省将实施高考科目设置新方案。根据高考新方案，文、理两大类的各科卷面成绩均为１５０分，外语将实行ＮＭＥＴ考试。ＮＭＥＴ试题与往年的ＭＥＴ试题相比在形式上有哪些变化？对考生在知识和能力的考查方面又有哪些不...     

NMET2003单项选择试题分析

2003年高考英语单项选择题在考查的内容、难度及重点等方面都与2002年高考大致相同，仍坚持“突出语境，强化语义，注重交际”的命题原则，体现了试题的稳定性和连续性。考查内容覆盖了：(1)语法基础知识；     

从NMET2003谈完形填空的解题技巧

完形填空(ClozeTest)是全方位考查学生综合运用英语能力的一种题型。它涉及阅读理解、分析推理、判断运用等方面。本文意在通过分析NMET2003谈谈完形填空的解题技巧。一、通读全文,掌握大意。通读全文是答题前一项必不可少的工作。只有通过对全文的阅读,思索和整体观察,才能根据上下文所提供的信息去推理判断,从而选出最佳答案。切忌读一行填一空,如果就文章某一句而言,四个选项中可能有多个选项,而就全文而言,只有一个是最佳的。如NMET2003完形填空中的第二句:Itwasoneofthemost36andtiringgamesIveeverhad.(36.A.encouragingB.hopel…     

完形填空试题设计

The Rich Family I'll never forget Easter 1946.I was fourteen, my(1) sister,Ocy,was twelve and my elder sister,Darlene,was sixteen.We lived at home with our mother,and the four of us knew what it was to do without.My dad had died five years(2),leaving Mom with no money and seven school-aged kids to (3).     

完形填空试题设计

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。(本题共20小题;每小题1.5分,满分30分)     

完形填空试题设计

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项ABCD中,选出最佳答案。     

完形填空试题的考点效度分析

完形填空试题由于在命题、实施、评卷、结果分析等方面具有客观、便利等优点,因而被广泛应用于外语教学和测试中。但是目前充斥市场的绝大多数完形填空试题效度不高,主要原因就是试题的考点层次不高,效度偏低。根据李筱菊提出的完形填空考点层次理论设计一道完形填空试题,并选择某高校的学生进行试测,重点分析了答题正确率和失分原因,从实证的角度得出通过提高考点层次来提升完形填空试题考点效度的方法。应着重培养学生在高层次考点上的能力,从而提高英语学习者的综合英语水平。     

2002年NMET模拟试题

第一卷(三部分,共 115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳答案。每段对话仅读一遍。 1.What does the woman ask the man to do? A.To wait for ten minutes. B.To see her in ten minutes. C.To go to another cafe.     

NMET试题与短语动词

纵观历年的NMET试题,短语动词是常考点之一。因此对短语动词的学习不容忽视。本文对在NMET试题中出现的一些短语动词作分析和归纳,供同学们参考。【考例1】(NMET2003) News reports say peace talks between the two countrieswith no agreement reached.A.have broken downB.have broken outC.have broken in D.have broken up分析:本题意为“新闻报道说那两个国家的和平谈判失败了,没达成任何协议”。A项break down为“(机器)出故障,(人)身体出毛病,(计划)失败”。故正确答案为A。相关短语动词归纳:break into/in 破门而入;突然发…     

短文改错试题分析(NMET2001京、皖、内蒙古春季高考)

(保留原试题序号)I used to love science class-all of them- 86._biology, chemistry, geography, physics. I think I 87._liked those classes because I felt that it helped me 88._understand what the world works. For example, when 89._I was a child, the rain was a mystery (奥秘) .In one 90._