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1.
电大《英语》新教材第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。 一、语法:(一)七种时态:现在完成时(have/has 过去分词);现在完成进行时(have/has been 现在分词);将来进行时(will/shall be 现在分词);过去进行时(was/were 现在分词);过去将来时(would/should 动词原形,口语中常用“was/were going to 动词原形”表示过去将来时);过去完成时(had 过去分词)。(二)七种被动语态形式:一般现在时的被动语态(am/are/is 过去分词);一般过去时的被动语态(was/were 过去分词);现在进行时的被动语态(am/are/is being 过去分词);现在完成时的被动语态(has/have been 过去分词);一般将来时的被动语态(will/shall be 过去分词);带情态动词的被动语态(情态动词 be 过去分词);动词不  相似文献   

2.
周振香 《高中生》2013,(9):30-31
一、句型结构It+be+被强调部分+who/that+其他成分。二、结构解释1.be动词一般只有两种:is和was。如果原句中谓语动词使用的是现在或将来范畴的时态(一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等),用"Itis...that..."。如果原句中谓语动词为过去范畴的时态(一般过去时、过去进行时、过去完  相似文献   

3.
一般现在时和现在进行时是初一学过的最基本的两种时态,初二也将其列为重点来复习。为帮助大家准确把握这两种时态的用法,笔者特列表区别如下:动词时态一般现在时现在进行时意义经常或习惯性的动作或存在的状态。现在或包括说话时刻在内的一段时间内正在进行的动作。标志词语always熏often熏usually熏sometimes熏everyday穴week熏year...雪熏onSundays等Look选listen选Now熏atthismoment等句型结构1.主语 be(系动词) 表语2.主语 v(实义动词原形或第三人称单数形式) ……3.主语 can/must(情态动词) 动词原形 ……1.肯定句:主语 be v-ing ..…  相似文献   

4.
谓语动词的时态是英语学习中的重点和难点。对于初一学生来说,只需掌握谓语动词的一般现在时和现在进行时的用法即可。一般现在时的谓语动词的形式:1.一般情况下用动词原形;2.当主语为第三人称单数时,应用动词的第三人称单数形式,即动词原形后加-s或-es。例如:TheyspeakJapanese.他们说日语。ShestaysathomeonSundays.星期天她呆在家里。现在进行时的构成形式是:“助动词be(am/is/are)+动词的现在分词”。例如:Heisswimmingintheriver.他正在河里游泳。Iamlisteningtoapieceofforeignmusic.我正在听一首外国乐曲。Theyarehavingaclassmee…  相似文献   

5.
电大《英语》第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。1 语法1.1 七种时态:现在完成时(have/has+过去分词)、现在完成进行时(have/has+been+现在分词)、将来进行时(will/shall be+现在分词)、过去进行时(was/were+现在分词)、过去将来时(would/should+动词原形,口语中常用“was/were going to+动词原形”表示过去将来时)、过去完成时(had+过去分词)。1.2 七种被动语态形式:一般现在时的被动语态(am/are/is+过去分词)、一般过去时的被动语态(was/were+过去分词)、现在进行时的被动语态(am/are/is+being+过去分词)、现在完成时的被动语态(has/have+been+过去分词)、一般将来时的被动语态(will/shall+be+过去分词)、带情态动词的被动语态(情态动词+be+过去分词)、动词不定式的被动式(to be+过去分词)。  相似文献   

6.
电大《英语》第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。1 语法1.1 七种时态:现在完成时(have/has+过去分词)、现在完成进行时(have/has+been+现在分词)、将来进行时(will/shall be+现在分词)、过去进行时(was/were+现在分词)、过去将来时(would/should+动词原形,口语中常用“was/were going to+动词原形”表示过去将来时)、过去完成时(had+过去分词)。1.2 七种被动语态形式:一般现在时的被动语态(am/are/is+过去分词)、一般过去时的被动语态(was/were+过去分词)、现在进行时的被动语态(am/are/is+being+过去分词)、现在完成时的被动语态(has/have+been+过去分词)、一般将来时的被动语态(will/shall+be+过去分词)、带情态动词的被动语态(情态动词+be+过去分词)、动词不定式的被动式(to be+过去分词)。  相似文献   

7.
英语时态形式与意义不一致的现象是广大英语学习考在英语应用中很容易产生错误的地方。时态的意义和用法并不能以时态形式笼统解释。现在进行时不表示“正在进行”的原因正是动词本身的词义所决定的。根据词义,动词有静态动词和动态动词之分,现在进行时除表示“现在正在进行”的行为动作以外,还包括表示“过去”、“将来”、“渐进”、“重复”、“临时”、“描述”等意义。  相似文献   

8.
动词填空     
“动词填空”是中考英语的一种传统题型,着重考查《英语课程标准》所要求掌握的六种基本时态,即:一般现在时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、一般过去时和过去进行时。其目的是考查学生综合运用所学时态的技能。主要包括动词的谓语形式和非谓语形式。动词的谓语形式涉及时态和语态;非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词。  相似文献   

9.
M r K ang:H ello,boys and girls!通过本单元的学习,谈谈你们对现在进行时的初步认识吧!文文:老师,我认为现在进行时就是表示现在或现阶段正在发生或进行的动作。例如:H e is doing his hom ework now.(他正在做家庭作业。)M r K ang:好样的,其实现在进行时就是动词的一种时态形式,它由“助动词be(am/is/are)+动词的现在分词(V-ing)”构成,根据主语的不同人称和数,来选择助动词。谁知道现在进行时都有哪些标志呢?张敏:这个我知道。现在进行时常与now连用;以look或listen开头的祈使句,其后面句子的谓语动词也常用现在进行时表示正在发生…  相似文献   

10.
今天,我们将学习时态中的新成员——现在进行时。咱们现在一起来结识一下这位新朋友。一、现在进行时的结构现在进行时的结构为:主语+助动词be(am/is/are)+动词的现在分词形式+其它。例如:Wang Fang is doing her homework now.王芳正在做作业。They are playing football.他们正在踢足球。  相似文献   

11.
语法是电大英语第二册的教学重点之一,也是期末考试的重点,要求学员务必在理解的基础上反复实践并熟练掌握,尽快地提高阅读速度及阅读理解能力。1 七种时态 七种时态为:(1)现在完成时(have/has+过去分词)(2)现在完成进行时(have/has+been+现在分词)(3)将来进行时(shall/will+be+现在分词)(4)将来完成时(shall/will+have+过去分词)(5)过去进行时(was/Were+现在分词)(6)过去将来时(Shoud/would+动词原形,口语中常用“was/Were going to+动词原形”表示过去将来时)  相似文献   

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电大《英语》新教材第二册的教学重点是语法、词汇及听力;教学难点是听说训练。 一、语法:(一)七种时态:现在完成时(have/has+过去分词);现在完成进行时(have/has+been+现在分词);将来进行时(will/shall be+现在分词);过去进行时(was/were+现在分词);过去将来时(would/should+动词原形,口语中常用“was/were goingto+动词原形”表示过去将来时);过去完成时(had+过去分词)。(二)七种被动语  相似文献   

13.
1 现在进行时与过去进行时的相同点 两者均为动词的进行时态,由“be(助动词) v.-ing(现在分词)”构成。v.-ing形式的构成有三点规则: (1)一般的动词在词尾直接加-ing; (2)以不发音字母e结尾的动词,要先去掉e再加-ing; (3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这一辅音字母再加-ing。  相似文献   

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1 七种时态(1 )现在完成时 (have/has+过去分词 )。(2 )现在完成进行时 (have/has+been +现在分词 )。(3)将来进行时 (shall/will+be +现在分词 )。(4 )将来完成时 (shallwill+have+过去分词 )。(5 )过去进行时 (have/has+现在分词 )。(6 )过去将来时 (should/would +动词原形 ,口语中常用“was/weregoingto +动词原形”表示过去将来时 )。(7)过去完成时 (had +过去分词 )。1 1 现在完成时与一般过去时比较。现在完成时属于现在时的范畴 ,也可以说它是跨过去时和现在时的一种混合时态 ,即它的动作发生在过去 ,但句子意思的重心是现在的结…  相似文献   

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一、现任进行时的含义和构成 形式现在进行时表示现在或说话瞬间正在进行或发生的动作。构成形式:“主语+be动词+动词现在分词”。be动词应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。例如:  相似文献   

16.
动词的进行时态表示动作在“某时”正在进行中。“某时”如果是指现在,则动词用现在进行时态;“某时”如果是指过去,则动词用过去进行时态。进行  相似文献   

17.
一、现在进行时的构成形式 现在进行时态表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作。其构成形式为be+动词ing。在其构成形式中be是助动词,同样有人称和数的变化,即要根据主语选用am,is, are.  相似文献   

18.
英语的时态众多,形式纷繁复杂,主动语态有16种,被动语态也有10种,此外还有各种时态的现在分词和动词不定式形式。教学中,教师教得吃力,学生学得心烦,记得头痛。能不能用一套巧妙的方法来帮助学生呢?笔者在几年的摸索中,利用数学推导法进行教学,大大加强了学生的理解,减少了学生的记忆任务,效果不错。1.用数学推导法教学各种时态的被动语态,其方法如下。把被动语态的基本构成形式be+v-ed看成是一个原型动词,代入主动语态的各种时态的构成形式中去,用数学方法推导出相应时态的被动语态。如主动语态的现在进行时的形式是:am/is/are+V-ing,把被…  相似文献   

19.
访谈一:现在进行时的构成是怎么样的呢?答:现在进行时由助动词be 动词的现在分词构成。其中be有人称和数的变化,即要根据主语选用am/is/are。动词-ing形式叫作动词的现在分词。  相似文献   

20.
访谈一:现在进行时的构成是怎么样的呢? 答:现在进行时由助动词be+动词的现在分词构成。其中be有人称和数的变化,即要根据主语选用am/is/are。动词-ing形式叫作动词的现在分词。  相似文献   

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