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教学目标：1．指导学生用轻柔、优美的声音演唱歌曲。能有节奏地朗读歌词，读出二拍子的强弱，感受歌曲宁静而平和的气氛。 相似文献
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教学内容:苏少版一年级下册《闪烁的小星》。教学目标:感受2/4拍和3/4拍歌曲的情绪;积极参与音乐活动,能较准确地表达自己对音乐变化的感受;能根据音乐的变奏做出合适的情绪反应,在轻松愉快的音 相似文献
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【教学内容】1．唱《闪烁的小星》2．听《小星星变奏曲》3．拓展及表演《闪烁的小星》【教学目标】 1．能根据音乐做出合适的情绪反映,在轻快愉快的音乐情境中感受星空的美丽、奇妙。2．通过有感情地演唱、表演歌曲《闪烁的小星》,充分体验感受、表现歌曲的音乐形象与情感;并能自觉地用自然的声音整齐地演唱,不喊叫。 相似文献
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教学目标:1.指导学生用轻柔、优美的声音演唱歌曲。能有节奏地朗读歌词,读出二拍子的强弱,感受歌曲宁静而平和的气氛。2.感受和认识“X”、“X—”,识别其不同的形状和时值。3.通过配乐朗诵、歌表演等形式培养学生对乐曲的表现能力,体会同伴之间合作所带来的乐趣。教学内容:1.唱《闪烁的小星》。2.认X、X—。3.表演《闪烁的小星》。教材分析:《闪烁的小星》是一首流传于世界各地的英国儿童歌曲,由一个具有三段体点的乐段组成。全曲除了个别地方使用五度跳进外,其余的旋律进行均为级进,因此显得宁静而平衡。全曲只用了六个不同的音,且都在… 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1997,(10)
于颖先,1981年8月生,黑龙江牡丹江市第一中学学生。获黑龙江省优秀中学生称号。爱好文学,有多篇作品在《全国中学优秀作文选》等报刊上发表。其中《心灵不再寂寞》获延锋杯全国中学生作文大赛一等奖、《生命·草原》获全国中学生首届草原文学大赛一等奖。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1996,(Z1)
王琪 20岁,现就读于陕西第一工业学校。喜爱文学创作,已在省内外报刊及省电台发表作品逾60篇(首),10余次获奖。与人合著的诗文集《闯进风景》已由东方文化出版社出版。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1998,(Z1)
李陟,16岁,贵州省织金三中初三学牛,酷爱文学写作,已发表文学作品和新闻作品二十余件,作品两次获奖。自编过诗文集《红草莓》、《野浪集》、《野游子集》等。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1995,(6)
谭晟生于1976年11月。四川成都七中高三学生,校《朝花》文学社社长。爱好写作,已在各级报刊上发表十多篇文章,《我深爱着的成都》获成都市中学生“锦乡成都”读书征文竞赛一等奖。曾获四川省“希望杯”阅读竞赛二等奖。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1997,(2)
张占国 1976年生,山西保德中学高三文科班学生,校《雏燕》文学社主编。先后发表诗文60余件,多次获奖。曾获首届全国青少年作家西安夏令营笔会一等奖,1995“文心杯”全国中学师生作文大赛高中组三等奖。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1997,(Z1)
安然 16岁,河北曲阳县一中高二文科班学生。自1993年7月发表处女作以来,已在《少年文艺》《儿童文学》等10多家报刊发表作品50余篇(首)。并获各级各类征文奖近10次。现系河北保定市作家协会最年轻的会员。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1996,(9)
王艳,浙江绍兴人。曾就读于绍兴市稽山中学。先后获华东六省一市少儿诗歌创作比赛优秀奖。全国中小学读书活动优秀奖,浙江省作文竞赛二等奖等。作品先后在《浙江画报》、《语文报》、《羊城晚报》《人民日报·海外版》等刊物发表。现为杭州大学中文系文学专业一年级学生。杭州大学“飞来峰”文学社副社长。 相似文献
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