失败并不等于毫无所得

有一座“神仙居”位于一片深山老林的山顶。一天，一个年轻人从很远的地方来求见“神仙居”居主，想拜他为师，修得正果。年轻人进了深山老林，走了很久之后，他犯难了，路的前方有三条岔路通向不同的地方。年轻人不知道哪一条路通向山顶。年轻人看见路旁一个老人在睡觉，于是走上前去，叫醒老人，询问通向山顶的路。老人睡眼蒙咙地嘟哝了一句“左边”就又睡过去了。年轻人便从左边那条小路往山顶走去。走了很久，路突然消失在一片树林中，年轻人只好原路返回。回到三岔路口，老人家还在睡觉。年轻人又上前问路。老人家舒舒服服地伸了个懒腰，说：“左边。”随即又不理年轻人了。年轻人正要分辩，转念一想，也许老人家是从下山的角度讲的“左边”。于是，他又拣了右边那条路往山上走。     

失败并不等于毫无所得

有一座"神仙居"位于一片深山老林的山顶.一天,一个年轻人从很远的地方来求见"神仙居"居主,想拜他为师,修得正果.年轻人进了深山老林,走了很久之后,他犯难了,路的前方有三条岔路通向不同的地方.年轻人不知道哪一条路通向山顶.年轻人看见路旁一个老人在睡觉,于是走上前去,叫醒老人,询问通向山顶的路.老人睡眼蒙咙地嘟哝了一句"左边"就又睡过去了.年轻人便从左边那条小路往山顶走去.走了很久,路突然消失在一片树林中,年轻人只好原路返回.     

毫无新意的罪犯

在这个世界上,有很多美好的事物,却也有一些不和谐的音符。比如说犯罪。犯罪行为触犯了法律。理当受到惩罚。这是件严肃的事情。然而有些罪犯的违法行为。我们在斥责他们的同时。也觉得忍俊不禁。     

他们毫无防备!

很久很久以前,希腊人与特洛伊人之间掀起了一场战争。战争持续了十年,希腊人多次攻打特洛伊城却始终没有攻占下来。希腊人既无法翻越城墙又不能击破城门。     

多头信心全失毫无章法

在金融危机从次贷(2007年)蔓延到金融业(2008年),如今转化为主权债务危机的疑虑下,本周的大盘让投资人绷紧神经。周一沪深300大跌3.57%,创今年单日跌幅第二名。周二低开,创去年7月20日后新低。随后又在社保基金入市、定向宽松等利好刺激下,连续4日反弹。从周二9点45分到周五收盘,反弹6.61%。周K线以下跌0.76%报收,留下167点的长下引线。日K线继续保持在60日均线以下,季均线斜率也向下,仍为偏空格局。     

毫无本色的颜色词

在某些英语短语中虽包含了颜色单词,但由于它们处在特定的语境中,所以会失去自己的本色。我们应特别注意这种语言现象,并逐步引导学生了解。a white day吉日a white lie善意的谎言white gourd冬瓜white sm ith铁匠white wing街道清洁工black sheep败家子blackart魔术black book     

毫无防“背”

<正>“丁零零！”铃声就像渔网一样把我们这些小鱼“抓”回了教室。黄老师拿着几本厚厚的书走进教室,刹那间,似乎有一股寒风扑面而来,气温仿佛骤降了十度。“这节课,我们来抽背课文。”这十个字,如十颗冰雹,颗颗击中我的心。再看我的同学们,他们有的自信满满地拍拍胸脯,胸有成竹地喊“耶”;有的垂头丧气,额头上直冒冷汗;还有的连忙翻开语文书,想趁这会儿临时抱个佛脚……黄老师的眼镜知趣地滑到了鼻梁上,她犀利的目光从眼镜上方射出,犹如两束强而有力的探照灯光,轮番扫射着教室四方。我们这些“小鱼小虾”赶忙避开这寒冷的压迫。     

异议

读(教师之友)1996年第5期C小语古诗中的词性变化>一文.觉得有些讹误.特提出来商椎:; 作者说“瑟”表义指一种绿色的玉。是名词.此说不对。瑟是琴瑟之瑟,乐器名。双音词“瑟瑟”才是珠玉名。不过唐以前“瑟瑟”一词指风声。唐时用为珠宝名可能是从少数民族音译过来的。<文献通考·于阗》引唐代高居晦记:“经吐蕃.男予冠中国帽,如     

SJ-M毫无防备的爱上你

暌违两年,SuperJunior—M发行了正规二辑《BreakDown））,中毒性的歌词“武装的心脏为你BreakDown”回旋在脑中,让你再次感受SJ-M强烈的冲击。     

科技奖励中的异议与异议制

本文探讨了异议的本质、分类及其产生的社会根源，从控制论角度剖析了异议制评审模式和异议制的作用，并认为应加强对报奖前异议和奖后异议的征集和处理工作。     

风骨异议

“风骨”是一个颇为复杂的问题,很多问题值得进一步思考。风骨不是内容范围的问题。就内容因素而言,风不仅指作品的情感倾向,骨不仅指作品的思想倾向。风并非就文而言,骨并非就笔而言。风骨是美学要求,不仅是道德规范。它是一种以一定道德规范为基础,融情感和事义、内容和形式为一体,对各种文体的统一的美学要求。风骨是一种力的美。风要求一种外张的力,追求冲荡飞动的气势,轻灵、明爽、舒扬、热烈的美。骨体现一种内凝的力,通过严正峻实的事义、严密的逻辑、峻整的结构,使分散的、各别的因素,凝定成一个统一的厚重的内在的力。     

一点异议

读了《语文教学与研究》一九八二年第三期刊登的《从“思考和练习”入手辅导学生自读<甲申三百年祭>》(以下简称《自读》),获益匪浅。但是,关于李岩、刘宗敏、李自成的评价问题,我还有几句要说说,以就正高明。     

语音室异议

语音室价格昂贵,用于语音教学的效果也不理想,更不适用于其他学科教学。所以,语音室该从学校教学设备配备标准中开除出去。     

他为何毫无感恩之心

L也太不像话了。前几天在同学中扬言,他要亲手杀死他的亲生父亲!真的是不可思议,这消息无疑于平地惊雷,让我不敢有丝毫的懈怠。立马将L找到办公室。问明了来由。一提他的爸爸,好像是提到了死敌,L竟有些咬牙切齿：“他心目中早就没有我这个儿子了。     

做毫无自私自利之心的人

一九六三年年底,党号召办耕读小学,大队党支部要我试办。我想,举办这种新型学校,意义重大。党信任我,把这个任务交给我,内心很是激动。我接受了任务以后,就做组织发动工作,没有几天,学校就开学了。开学后,学生没有书,我就写生字卡片,教他们识字。不久,耕读小学的课本发行了。当我把这个消息、告诉学生时,孩子们都高兴得乱蹦乱跳。但这时正是     

这与劳动教育毫无共同之处!

向儿童进行热爱劳动的教育,是共产主义教育内容中的重要部份。在有些学校中,由於正确地向儿童进行了劳动教育,在培养儿童热爱劳动的观点,促使儿童树立良好的劳动态度和习惯,锻炼儿童体格等方面,是有良好的收获的。但是也有一些学校教师,没有明确认识劳动教育的目的、     

汉字书写异议

自从“0”归为自然数后，教师在实际教学中对有些问题的确不好界定和划分。正如《小学教学参考》（数学版）第5期蓝玉文老师在《都是“0”惹的祸》一文中所阐述的那样：“0是偶数吗？0是合数，还是质数？相邻的自然数是互质数吗？0/4是真分数吗？”笔者在教学中曾疑惑过，也和同事们讨论过，但就是没有提起笔像蓝老师这样正式“申请”过。因此，笔者读过蓝老师这篇文章后，就其中几个问题提出个人拙见，以期与同行们商榷。     

形训异议

形训和声训、义训平列,它是一种说明被训释字结构理据的训诂方式,有提示该字所代表语词本义的作用。把形训这种训诂方式和以形索义的训诂方法混为一谈,以致训诂学界对形训的理解各执一端。