电脑时装画课程的项目化教学改革与实践

电脑时装画课程中应用项目化教学突破了传统的教学模式,通过与企业联合,设计一些适于学生能力范围的项目对学生进行拓展训练,让学生来解决一些贴近市场、贴近生产的现实问题,大大提高了高职学生的核心职业能力以及学习的积极性和主动性,也使他们的创新思维能力和解决具体问题能力有很大的提高。     

论中等职业学校实践教学的重要性及实施办法

教学实习是教学计划规定的实践教学中重要的环节,目的在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,把学生培养成适应社会需要的高素质复合型人才。     

电脑绘画设计项目教学的实践与分析

本文以教学项目-童书与绘本的心情画-铅笔&蜡笔的插画入门"梦幻童年"为例,从项目式教学课题的确立、具体实施、取得的成效以及存在的问题四方面进行了详细的阐述,就电脑绘画设计项目教学对学生能力培养和软件教学效果进行了分析.     

地方本科院校管理学专业实践教学体系探析

实践教学是地方本科高等教育培养应用专业型的人才重要有机组成部分,是进行技能训练的重要手段、巩固强化学生专业知识的关键环节,培养人际交往的重要途径。教学实践体系的构建是实践教学价值理念观、实践教学管理、实践教学操作和效能提升的有机统一。     

将实践教学引入"两课"教学

“两课”教学和考核改革,直接影响到“两课”教学的实效性,直接影响其功能和作用的发挥。“两课”教学既要注重提升大学生的相关理论水平,拓展其人文和社会科学知识面,同时也要进一步加强学生对“两课”的实际参与和综合素质能力的培养。把实践教学引入“两课”教学的主要环节,是解决相关问题的一个重要突破口。     

论赛事性实践教学在商务英语教学中的重要性——以大学生全英商务实践大赛为例

随着中国社会经济的国际化程度不断加深,对外交流不断扩展,商务英语人才的需求日益增大,特别是对商务英语人才的实战技能要求越来越高。而目前高校商务英语教学中,普遍存在教学与实际需求脱节的现象,将商务英语作为基础性英语教育课程,而忽视了其与社会发展实际需求相结合的重要性。论文以广东外语外贸大学创办的大学生全英商务实践大赛为例,从创办思路、实施过程与方法、教学成效等方面出发,系统地探讨赛事性的实践训练在商务英语教学中的重要性。     

IEEE标准电脑鼠在工程实践教学中的应用

以该校现代工程训练中心近年来针对我国现行高等教育体制下的工程实践教学存在的教学内容局限、教学方式单一、跨学科协同教学能力不足等问题试点开设的"IEEE标准电脑鼠的设计与制作"工程实践课程为例,从IEEE标准电脑鼠的硬件开发、算法设计、软件设计和仿真分析四个方面深入阐述了在该工程实践课程中学生需要学习的各项工程实践技能,并总结了该课程的开设对我国新时期工程实践教学的意义。实际教学结果表明,该实践课程的开设有效地提高了我校本科教育中工程实践环节的教学能力。     

人机互动与艺术思维的创造性表达——电脑艺术教学实践中的思考

脑软件操作实践是电脑应用学习的基本的、重要的活动。而操作进程不是仅仅单一线性的，常常是复合多项甚至是全自由的选择。菜单、工具条、命令面板、数据输入等等可以是步骤顺序不确定的，这给“人机互动”或“人机对话”提供了可能与必须。电脑艺术软件操作中，可以看到每一种选择处理，屏幕显示画面都会发生不同的效果变化，同时又会给学习、运用者提供新的启发与思路。文本、图稿及原先的预想会随着操作进程不断地调整、深化、完善、显现出来。人机互动的结果往往是预先就无法完全确定好，但后来显示的创造性结果肯定会超越最初构想中的模样。人机互动是推进学习进程有效的重要的积极因素。     

电脑绘画在美术教学中的实践

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》把加快教育信息化进程作为一项重大目标,信息技术从教育领域中原来的辅助地位转变成了教育发展和教育改革的引领者。在应用信息化教学的过程中,我校在六年前创建了电脑班教学模式。课堂上,每位学生自带一台笔记本电脑作为辅助学习的工具,使学科教学与信息技术有机整合。在电脑班美术教学中,     

电脑艺术设计教学初探

在科技高速发展的今天,电脑艺术设计专业将科技与艺术相结合,形成一种独特、新颖、清新的视听表现形式。加强培养学生的创意思维,在艺术设计领域中,是离不开独特的创意思维的,没有独特之处,就不会被人们所关注,加强电脑艺术设计专业课程体系的完善性。在人才竞争的现代社会中,如何科学的、合理的构建一个电脑艺术设计专业课程体系,势在必行。     

数学教学中引入艺术审美内容的可能性探讨

当今 ,提高大学生文化素质正成为高等教育面临的一个新课程和任务。数学作为一种文化体系的观点 ,也正成为学术界的热点。数学与艺术的历史融合 ,数学与艺术所共有的语言特点 ,这多重的因素、背景和机缘都为数学教学中引入艺术审美内容提供了可能。     

多媒体计算机技术引入物理教学的重大意义

多媒体计算机引入教学是我国教育从应试教育转为素质教育的必然要求,也是教育现代化的必然趋势,这一点在物理教学实践中得到了很好地体现.毋庸置颖,计算机引入教学将对培养高素质的跨世纪人才具有深远意义.     

基础俄语教学应重视文化因素的引进

语言学习不是孤立掌握语音、语法、词汇的过程,而是与该语言的民族或国家的历史、文化、社会背景等诸多因素息息相关的复杂的学习过程。同时,语言本身也蕴涵着丰富的文化背景知识,因此,在基础俄语教学中必须重视文化因素的引进问题。     

音乐进入体育教学探析

高等专科学校学生特殊的性格特征影响到现行体育教学,适度把匹配的音乐引入体育教学中可以提高学生的兴奋感,转移和冲淡他们特殊的心理状态,同时也能迎合学生的心理需求,提高他们的审美能力和思想道德品质.音乐进入体育教学必须注意方法和途径,要对所授课程的类型、教材的内容以及音乐本身做好选择.体育教学引进音乐是指音乐教学伴奏,而不是边唱边练,所以要把握好适度适量、适情适宜、适应需求的原则.     

基于学科竞赛的计算机专业实践教学研究

在分析学科竞赛与计算机专业创新能力培养内涵关系的基础上,以学科竞赛为载体,推动计算机专业实践教学改革,与学科竞赛活动有机结合,以达到提高学生实践能力、创新能力和职业素养的目的,形成学科竞赛和计算机专业实践教学改革协调发展、相互支持的局面。     

将美术馆资源引入中国画教学的实践探讨

大学美术馆除了肩负着高校教学研究与成果陈列之外,也在不断地吸引更多的社会资源进入高校。美术院校中国画本科生或研究生教学,不仅需要注重发生在教室(画室)中的中国画教学,也应该把所在大学美术馆资源纳入到课程教学体系之中,合理有效地分配好课程内容与课时安排,探索实施多元化课程教学计划,以此满足不同层次与兴趣的中国画学习者。     

论大学英语教学中文化导入的重要性

语言是文化重要的组成部分,离开了文化语言就无从谈起。在大学英语教学中,中西方文化差异越来越成为大学生学习英语的一个主要障碍。因此,教师在课堂上不单单要注重单词、语法以及篇章主要内容的讲解,更重要的是要对学生进行英美文化信息的导入。从某种程度上说,只有充分了解英美文化,才能真正地学好英语。     

美术基础在电脑美术设计中的重要性

分析了美术基础在电脑美术设计中的基础地位，对当前存在的重电脑操作能力，轻美术基础的现象提出了自己的观点供专家、同仁参考。     

语言教学中文化教学的引入对跨文化交际能力培养的重要性

探讨了外语教学和文化的关系，并通过实例分析形成跨文化交流障碍的文化因素，说明语言教学中文化教学的引入对学生跨文化交际能力提高的积极作用。     

写生在高职美术教学中的重要性研究

在美术教学体系中,户外写生是重要的组成部分。户外写生能够帮助美术生收集创作素材,学生能够在写生过程中获取灵感。高职院校在培养美术生时,要重视户外写生课程。在此社会背景之下,本文就写生在高职美术教学中的重要性进行分析,旨在提高美术教学效果。