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基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。2003年全国基础教育工作会议结束后,记者走访了曾先后荣获自治区“两基”工作先进个人、柳州地区优秀教育工作者、原来宾县(今来宾市兴宾区)农村基层组织建设工作先进个人等荣誉称号的来宾市兴宾区教育局局长黄似省。关于“两基”工作,黄似省说,这几年来,兴宾区的“两基”工作取得了较大成绩,“两基”达标工作已于1998年提前两年实现,达标后时任副局长的他与当时的局领导班子成员一直致力于艰苦的巩… 相似文献
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抓“两基”,促“两全”,推进素质教育广西来宾县教育局局长张庆兴现代化建设的实践表明,要实现两个根本性转变,必须提高国民素质。这就迫切要求教育特别是基础教育必须实现从应试教育向素质教育转轨。只有落实科教兴国战略,全面提高整个国民素质,才能实现两个根本性... 相似文献
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根据会议安排,现在,我受自治区“两基”攻坚领导小组的委托,就全区“两基”工作作总结报告。一、攻坚克难,全力推进,全区“两基”工作取得显著成效 相似文献
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同志们:今天,省政府召开全省“两基”迎国检工作推进会,主要任务是:认真传达学习秦光荣省长对“两基”迎国检工作的重要批示,进一步提高认识、统一思想、坚定信心;再次动员各级、各部门全面贯彻落实省政府“两基”迎国检工作的部署和安排,切实推进各项工作,确保全面完成“两基”迎国检工作。 相似文献
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同志们:今天,我们在这里召开全区“两基”迎国检工作部署会议,主要是进一步明确任务,落实责任,强化措施,做好迎国检各项工作,确保“两基”工作顺利通过国家验收。这些年来,通过实施“两基”攻坚,西藏教育工作取得了巨大成就,为全国如期实现“两基”攻坚任务,推进西藏经济社会跨越式发展和长治久安作出了积极贡献。 相似文献
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平遥县坚持把“两基”工作作为教育工作的“重中之重”,作为提高全民素质的奠基工程 ,不断落实政府行为 ,强化办学责任 ,着力推进“两基”实施进程 ,提高“两基”工作水平 ,经过努力 ,全县“两基”工作实现了由数量上的扩张向质量上的提升的转变。平遥县的“两基”工作在验收合格后 ,巩固提高的主要做法是 :一、统一思想认识 ,“四动”方略造氛围“两基”达标后 ,平遥县委、县政府不失时机地提出创建全国“两基”先进县的奋斗目标 ,凝结全县人民的意志和力量 ,不断推动“两基”工作上台阶、上水平。一是深入调查 ,认识促动。县委、县政府深… 相似文献
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截至 1999年底,全国“两基”达标的县(市、区)已有 2430个,人口覆盖率达 80%。那么,在大多数县(市、区)“两基”达标后, 21世纪初和今后一个时期,“两基”还是不是我国教育工作的“重中之重”?下一步“两基”工作应如何深入开展?对此,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保 2000年‘两基’目标的实现和达标后… 相似文献
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新一轮基础教育课程改革是贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的具体行动,是建国以来基础教育领域的一场层次最深、范围最广、内容最新的改革。在这场改革中,要处理好五个关系。一、处理好课程改革与推进“两基”、巩固“两基”成果的关系推进“两基”与推进“课改”是基础教育两个方面的重要工作,是一个有机的统一体,不能将两者相分离。只有坚实的“两基”作为基础,课程改革才能发挥最佳的效益。已实现“两基”的地区,要把全力推进“课改”作为巩固“两基”成果的重大举措,不断提高办学质量与办学效益,满足广大人民群众对享受优质… 相似文献
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近几年来,岑溪市教育局全面贯彻全国、全区教育工作会议精神,抓住机遇,改革创新,与时俱进,实施基础教育改革,推进素质教育,改善办学条件,教师队伍整体素质进一步提高,教育教学质量连年稳步上升,开创了岑溪教育的新局面。一、巩固提高发展“两基”成果“两基”验收后,岑溪市教育局认真贯彻教育部《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》,继续把“两基”放在教育工作“重中之重”的位置,在积极推进实现“两基”目标的同时,不断巩固“两基”成果,提高“两基”整体水平和质量。教育局采取了有效措施,切实做好中小… 相似文献
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1998年,田东县的“两基”通过省级验收后,他们提出了巩固提高的“五不”思路。即:“两基”地位不动摇,政策措施不改变,教育投入不减少,条件改变不放松,教育管理不减弱。 一、“两基”地位不动摇 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保2000年‘两基’目标的实现和达标后的巩固与提高。”几年来,田东县一直确立“两基”为教育工作的“重中之重”,并全力… 相似文献
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张钧!本刊特约通讯员 《四川教育》1999,(10)
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称“两基”),是全面推进素质教育的基础.地方各级人民政府要继续将“两基”作为教育工作的“重中之重”,确保2000年“两基”目标的实现和达标后的巩固与提高.——摘自《中共中央国务院关于深化教职工育改革全面推进素质教育的决定》 相似文献
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自省人民政府召开迎接国家“两基”督导检查工作动员大会以来,从江县高度重视“两基”工作,鉴定信心,加强领导,明确责任,真抓实干,周密部署,狠抓落实。经过自强不息的努力,“两基”巩固提高工作有明显的进步,迎“国检”工作取得明显成效,“普实”工作也在稳步推进。 相似文献