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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
课外活动与课堂教学不同,它是学生自愿参加的,没有必须遵循的统一规定。活动的内容和方式方法都很灵活,可以由教师根据学生的爱好来组织,学生也可以选择参加自己所最感兴趣的某些活动。但是课外活动的内容又不可和课堂教学完全脱离,应该有所联系,使课堂上所获得的知识得以巩固、扩大和加深,有利于发展学生的智力,培养他们的能力。  相似文献   

2.
一、课外活动的特点1.课外活动的自主性课外活动是指在学校或校外教育机关的指导下,受教育者根据自己的兴趣、爱好、特长以及实际的需要,自愿地组织、选择和参加的活动。课外活动不仅能发挥受教育者的积极性和主动性,而且能使受教育者的才能、个性得到充分发展,有利于受教育者的优良个性品质的培养。  相似文献   

3.
为了解高质量课外活动的特征,对104名大一新生进行了回溯式访谈,被访者回忆了初、高中时期印象较深刻的或对自身影响较大的课外活动经验。通过对这些活动经验的分析,提炼出14个有利于青少年积极发展的作用要素。未来的学校课外活动设计及实施中,可以有意识地将这些要素融入活动环节,以提高活动效果,也可以根据这些要素对学校课外活动质量进行评估。  相似文献   

4.
课外活动是学校教育的重要内容,国外在中小学教育课程内容中,越来越重视课外活动。美国鼓励学生多做些志愿性的课外活动,在上面花的时间越多,学生就会越感到快乐,越有收获。加拿大为中小学推荐参观场所,让学生从中了解自己所生活的这个世界,并指出:参观不仅是看,而且要试,五官的作用要得到和谐的发展。澳大利亚的学校教育非常重视课外活动和社会实践活动,从  相似文献   

5.
为了解高质量课外活动的特征,对104名大一新生进行了回溯式访谈,被访者回忆了初、高中时期印象较深刻的或对自身影响较大的课外活动经验.通过对这些活动经验的分析,提炼出14个有利于青少年积极发展的作用要素.未来的学校课外活动设计及实施中,可以有意识地将这些要素融入活动环节,以提高活动效果,也可以根据这些要素对学校课外活动质量进行评估.  相似文献   

6.
数学课外活动不但能配合课堂教学,而且有利于巩固数学知识、提高学生动手操作能力,它是课堂教学所不能代替的。在数学课外活动中,大部分学生的动手操作能力、组织能力得到了锻炼,各种活动的开展扩大了他们的知识面,也从中调动了他们学习数学的积极性。近年来,结合自己的实践,我总结出以下8种数学课外活动基本形式,供有兴趣的同仁参考。一、数学兴趣小组在班级里成立数学兴趣小组,凡对数学有兴趣的学生都可参加,由学生自己选出组长,老师当顾问。教师帮助制定计划,定期组织活动,逐步培养学生的独立工作能力。数学兴趣小组的活动内容有:出版数…  相似文献   

7.
物理是一门以实验事实为依据,以客观规律为准绳的科学。在中学物理教学过程中,除加强实验教学外,还离不开让学生参加课外实践———开展课外活动。a.开展课外活动的内容布设。物理课外活动要贯彻因材施教的原则。活动的内容虽然与教学内容有一定的联系,但可以不受教学计划的限制,可以是超出教学大纲范围的有关知识和技能,为学有余力的学生提供深入学习的机会。学生参加课外活动是由学生根据各自的兴趣爱好自由参加的,老师不能强迫其加入,可设法使其逐渐培养兴趣自愿参加。这就要求所开展的活动对学生有足够的吸引力。怎样才能达到…  相似文献   

8.
学生一走进学校,就要参加各种活动。有体力的,智力的;有娱乐性的、公益性的。无论开展什么活动,我们都应该考虑学生做这些活动的意义何在。无疑,让学生通过自己亲身参与活动,在实践中提高认识,并且在活动中找到自己思想和感情的共鸣,是让学生进行活动的共识。正因为如此,在课外活动中渗透德育教育,可化无形为有形,既直接形象,又易于被学生接受。  相似文献   

9.
浅谈课外活动的组织与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
“减负”之后,小学生的作业少了,课余时间多了。从有利于学生的身心健康和有利于社会安定的需要出发,组织课外活动非常必要。学校应当把组织课外活动作为“减负”工作和实施素质教育的重要组成部分,通过课外活动,培养学生健康的娱乐兴趣、高尚的道德情操、丰富的社会阅历、综合的素质能力和良好的行为。一、因地制宜设置兴趣小组活动项目一是设置一般学校都具备条件的项目。如组织球类、棋类、书法美术、演讲、合唱、器乐等兴趣小组。二是城区和经济发达地区的学校,可发挥利用当地经济条件、教学设施、教师构成和家长素质较好的优势,增设电…  相似文献   

10.
南国炎夏,荔熟蝉鸣。在教育改革的声浪日高、课外活动日益受到人们重视的形势下,我们采访了广州市中学的课外活动。近几年广州市中学的课外活动发展得很快。有的学校每天上午五节课,把课上完,下午留给同学自学和开展课外活动。全市参加课外活动的中学生估计有十万多人。建立了经常性的、各种各样的课外活动小组。有的学校参加课外活动小组的学生占全校学生总数的  相似文献   

11.
正确认识课外活动在学校教育中的地位课外活动在学校教育中的地位,远比课堂教学的补充形式重要得多,课外活动在提高素质培养能力方面,有课堂教学无可替代的特殊功能,它是实施素质教育的基本途径之一。课外活动是学校范围内的主体实践活动,是整个学校教育的实践基础。...  相似文献   

12.
陈莉 《成才之路》2009,(35):I0027-I0028
英语课外活动是课堂教学以外的,由学校组织、引导学生进行的英语方面的教育活动。《中学英语新课程标准》指出:“课外活动有利于激发兴趣、增长知识、开阔视野、发展智力和个性、培养能力。有目的、有组织地开展各种课外活动,可使学生生动活泼、主动地学习。”由此可见,英语课外活动对于丰富学生的课余生活,激发学生学习外语兴趣,提高英语水平具有十分重要的意义。发掘活动题材,是创造性地开展英语课外活动的关键。  相似文献   

13.
俱乐部制阳光体育课外活动的实施探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、体育课外活动现状分析体育课外活动是体育课的延伸,是充分发挥学生主观能动性,活化和运用所学到的知识与技能的重要环境。多年来,学校的体育课外活动都是以班级为单位,比较强调群体活动,整齐划一,学生共同活动、共同操作,一个计划,一个步骤,一种程序。虽然学生都有共同参与活动的机会,但它的最大弊端是机械化、模式化,  相似文献   

14.
“减负”之后,学校及社会该如何引导孩子拥有健康的课余生活方式?如何引导孩子学会在课余时间里自觉学习,把多出来的课余时间变成完善自己的知识结构,发展个性特长、提高自身素质、培养创新能力的有利条件?各级政府如何综合治理学校周边环境、加大对文化市场的整顿力度?社会各界如何承担起教育下一代的责任,为中小学生提供健康的娱乐和活动场所?营造有利于学生健康成长的社会环境和氛围,让孩子们在课余和闲暇时间有地方可去?学校如何组织好学生的课外活动,开辟第二课堂,填补学生课外求知空间,丰富学生的生活世界、知识世界、心灵世界?所有这些都是我们目前必须重视和解决的问题。减负之后如何填补孩子课余求知空间,怎样使课内学习在课外活动中拓展延伸,课外活动对一人的成长将意味着什么?如何提高课外活动质量效益,使课外活动多层次、多途径,全方位满足学生发展需求。  相似文献   

15.
课外活动的含义与特点课外活动的含义课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好组织形式,包括由学校组织的各种课外活动、学校的团队活动以及与学校教育密切配合的由校外教育机关组织的校外活动、家庭教育活动等。随着时代的发展,课外活动的内涵、特点、任务、内容和形式也在不断地发展、充实和改进。近些年来,随着我国教育改革的深入开展,课外活动的新内容、新形式不断涌现,各地越来越重视发挥课外活动在培育人才方面的优势,不断加强和改进对课外活动的管…  相似文献   

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当前,课外活动被越来越多的学校与教师所重视。实践证明,课外活动可以充分调动学生的兴趣和主动性,使他们开阔视野,增长才干,提高觉悟,转变思想,培养良好的行为习惯,这既是整个教育教学不可缺少的组成部分,也是实施全面素质教育的有效途径。一、提高对课外活动重要性的认识由于一些学校的领导、教师对课外活动的意义缺乏深刻的认识,致使课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了促进青少年的成长。课堂教学和课外活动都是学校工作的重要组成部分,也都是全面实施素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划…  相似文献   

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本文主要探讨课外活动与活动课程。素质教育的关系,以及构建课外活动与学校组织管理、家庭社会相结合等教育模式问题。  相似文献   

18.
当前,中学教育正从“应试教育”全面转向素质教育,学校中各种课外活动方兴未艾,但仍有一部分同学担心参加课外活动会耽误时间,影响考试成绩,从而极少甚至不愿参加各种课外活动。到底这种想法对不对呢?为此,特向同学们推荐候成同志撰写的这篇章,希望同学们从中受到启迪,在学好书本知识的同时,积极参加学校组织的各种课外活动,从中汲取丰富的营养,不仅对于你现在的学习还是今后的成才都是不无裨益的。[推荐张吉方]  相似文献   

19.
课外活动管理六原则●山东诸城市七中陈汝明学校课外活动的内容要丰富多彩,形式灵活多样,这样有利于学生各种能力的开发。但是对课外活动的工作应进行科学管理,一般按照下面六原则去办。一、教育性原则学校课外活动必须以具有教育意义为准则。课外活动工作的管理,必须...  相似文献   

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初中化学课外活动的形式和内容黄州市上寨中学凌志刚(436100)第一种,成立化学兴趣小组。学生自愿报名,自愿参加。广泛地开展各种活动。如作趣味化学实验、基本化学实际操作技能训练、化学实验知识技能竞赛等。第二种,班集体活动。如开化学晚会。以兴趣小组成员...  相似文献   

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