关于加强学科及学位授权点建设的几点思考

一流的研究生教育必须要有一流的学科 ,因此 ,学科建设一直以来是建设一流研究型大学的核心。本文从学科结构、学科水平和学科建设等方面出发 ,探讨我国学科及学位授权点建设存在的问题 ,并提出了相应的解决对策和建议     

关于高校党校建设的几点思考

加强高校党校建设,是加强高校党的思想政治建设的一项战略性措施,它关系到高校党员、干部队伍的思想政治素质和培养人才的质量,关系到党和国家的前途命运。因此,我们必须站在历史高度,以战略眼光,正确认识加强高校党校建设的重要性、必要性和迫切性。首先,加强高校党校建设是党在新的历史时期面临的形势和任务的迫切要求。当前,国际形势总体上趋于缓和,和平与发展成为时代的主题,但霸权主义和强权政治依然存在,天下仍不太平。在东欧剧变、苏联解体之后,西方敌对势力把“和平演变”战略重点放在中国,千方百计对我国进行“西化”…     

高校毕业和学位资格预审的实践探索——以淮阴工学院土木工程专业为例

对大三学生学期结束时已经获得的累计学分和英语及计算机等级考试通过情况加以动态监控和分析,得出可能导致学生结业或者延时毕业的潜在信息,从而将毕业预审核时间节点提前至学生毕业前一学年。该预审核方法可以让学生清楚了解已完成的学业状态,有利于学生的学业指导和帮扶工作,有利于优化人才培养方案,以帮助提高学生的学业质量,确保高等教育的可持续发展。     

关于提高国家自学考试毕业率的思考——以东莞市自学考试情况为例

高等教育自学考试制度是成人高等教育的一种特殊形式。高等教育自学考试的创立和发展,是我国教育制度和教育体系的创新。相较于普通高等教育和成人高等教育来说,自学考试考生的毕业率太低,自学考试的毕业率还有巨大的提升空间。通过“借用”成人高等教育期末考试成绩来代替相对而言较难自考科目成绩,是有利于提高自学考试考生的毕业率的,也是切实可行的。这也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的重要举措,对于国家的教育改革具有重要的意义。     

提高高校图书借阅率的几点思考

目前高校图书馆面临着图书借阅率低的问题,为了解决这一问题本文从丰富馆藏资源,调整藏书结构;改变借阅方式,调整流通策略;提高馆员素质,改变服务理念;加大宣传力度;馆际互借,资源共享等几个方面提出了提高高校图书借阅率的方法。     

关于跨世纪高校学科带头人培养的几点思考

关于跨世纪高校学科带头人培养的几点思考朱玉刘剑虹一、公平竞争：学科带头人培养的基本原则在中青年教师培养上，公平与效率的问题相当突出。培养跨世纪的学科带头人，势必侧重于效率，但又不得不兼顾公平问题。因为高校中青年教师是一个精英群。对多数人来说，只要本...     

提高图书流通率的几点思考

高校扩大招生，读者人数俱增，如何挖掘图书馆现有文摘资源的潜力，提高图书流通率和文献资料的利用率，以缓解目前图书数量少造成的图书借阅中的供求矛盾是当前高校图书馆面临的一大问题，要解决这一问题，一是要加强藏书建设，调整藏书结构；二是要强化信息服务，完善检索系统；三是要加强制度建设，规范流通管理；四是加强业务学习，提高服务水平。     

关于研究生学位论文选题的几点思考

针对研究生学位论文的选题,重点探讨了选题的三条重要途径:从观察现象中挖掘课题,从生产实践中哥发课题和从文献研究中提炼课题。提出了研究生在选题过程中应注意的八项原则:目的性、科学性、创新性、可行性、时效性、持续性、结合性和专业性原则。     

关于研究生学位论文评阅与答辩的几点思考

针对目前研究生学位论文评阅与答辩中存在的一系列问题,提出必须建立严格、完整、规范的学位论文评阅、答辩、质量监控体系,才能真正保证学位论文的质量,最终提高研究生培养质量.     

关于提高音乐专业研究生学位质量的几点认识

我国音乐学专业研究生的教育培养过程中,存在着如生源质量、导师队伍、教学模式和毕业考核等诸多问题。本文从上述几个方面出发,论述了作者对这些问题的认识,并提出了一些针对性的解决途径和设想。     

独立学院学位管理工作的几点思考

通过对独立学院学位管理工作的现状分析,指出了当前独立学院学位管理工作存在的四个主要问题,针对这些问题提出了加强学位管理的几点具体措施及对策建议。从师资队伍、教学计划、实践教学、教学管理和教学监控等几个方面详细分析了提高独立学院学位管理工作的几点措施和对策。     

关于提高教学质量的几点思考

如何提高教学质量是一项复杂的系统工程,本文从教师、教学及教学研究,教学管理等方面,分别就体现教学质量的窗口、提高教学质量的要素、师资队伍建设、教学研究和教学督查,以处教处处工作职能诸方面,提出了若干思路。     

加强高校师德建设的几点思考

高校教育教学质量的提高，离不开教师队伍建设水平的提高。如何建设一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，是高校面临的一项既十分现实又必须常抓不懈的重大课题。     

关于高校教学管理人员继续教育的几点思考

教学管理工作是高等院校的中心工作之一。随着高等教育改革步伐的加快、学校规模的不断扩大以及教学管理改革的进一步深入,提高教学管理人员的能力素质已成为高等教育面临的重要课题。面对教学管理队伍院校生长不足、人员成分复杂、能力素质参差不齐等问题,加强继续教育是目前提高队伍整体素质和能力水平的有效途径。一、充分认识教学管理人员继续教育的必要性(一)是现代社会发展的必然当今世界发展日新月异,提高全民族素质和国家知识创新能力,已成为世界各国面向21世纪改革与发展的共同趋势。大力发展继续教育事业是建立和完善终身教育体系…     

关于当前实行学分制的几点思考

学分制，是以计量学生学习量为主的教学管理制度。学分制的基本原则是鼓励冒尖、尊重学生的个性差异，做到因材施教。学分制的实行是通过让学生在一定程度上自由选课，自主安排学习内容、学习进程，从而达到学习目的来实现的。学分制在一定程度上符合高等教育运行规律，在改革学校教学管理体制．发展学生个性，加速人才培养等方面较之学年制具有更大的优越性。当前，我国正进入社会主义经济建设的高潮时期．高等教育改革不断深入发展。