浅谈《喜福会》中华裔女性的身份危机与构建

谭恩美在其小说《喜福会》中,描述了美国华裔家庭中的母女关系以及两代人在父权社会和中美两种文化的冲突与兼容中对自己独特身份的自我认识。作者通过对东方与西方、自我与他者二元对立关系的解构,挖掘了形成华裔女性自我身份危机的最大根源,使读者意识到,只有消解了东西方的文化对立,才能重新建构华裔女性的独特自我身份。     

《喜福会》中母女关系及其文化内涵

西方华裔作家谭恩美的作品《喜福会》,通过四对母女关系的冲突与融合,折射出中西文化从冲突走向融合的发展趋势,展现了作者对待中西文化的态度。此次研究有助于人们更深入地理解中西文化各自的特性及共性,在坚守中国文化自信的基础上,探索中西文化多元化发展的道路。     

从《喜福会》的母女冲突看中美教育文化的差异

美国华裔作家谭恩美的小说《喜福会》讲述的是四对华裔母女在美国的生活经历。小说一发表就得到了读者的喜爱和评论界的关注。本文以母女之间的冲突为切入点,以中美两国不同的家庭教育观念为主线,一方面讨论了中美文化差异在母女冲突中所产生的影响,而另一方面则分析了文化冲突对于移民心理所产生的作用。     

在伤痛与希望中挣扎前行——论《喜福会》中的母亲形象

分析美籍华裔作家谭恩美的小说《喜福会》中四位母亲形象的异同和各自母女冲突的转变,揭示四位母亲所体现的中国母亲共有的相似品质:乐观、独立和坚忍不拔。指出母女关系的和解实则代表中美两种异质文化的理解和包容。     

试析《喜福会》中的母女关系

本文通过对谭恩美的小说《喜福会》中四位中国移民母亲和在美国长大的女儿之间复杂关系的深入剖析,揭示了母女之间冲突的本质。笔者认为母女间的误解、冲突、沟通理解,到最后的认同反映出东西方文化互相碰撞、沟通和交融的过程。     

《喜福会》中母女身份转变之基础

《喜福会》作为一部美国的华裔文学作品,展现了美国两代华裔移民之间的情感冲突和融合,在所有关于《喜福会》的评论中,母女对各自身份的寻求一直是学者们关注的重点。本文尝试从母亲在中国和到美国之后的生活状况的对比以及女儿们在美国的生活情况出发,分析母女两代人对各自身份的认识。     

论《宠儿》中的黑人母女关系

母女关系是美国黑人女作家莫里森小说一贯的主题。在细读文本的基础上,本文对莫里森1987年的作品《宠儿》中的母女关系进行了探讨,发现黑人个体行为异化的主要原因在于家庭关系对个体负面的影响,而一旦融入代表黑人文化传统的社区,就能弥合母女关系中的创伤,确立自我身份,延续黑人文化。     

跨文化视阈下的中美文化冲突——以《喜福会》为例

基于跨文化交际学相关理论,以《喜福会》中几对母女的冲突为研究视角,文章从语言、家庭观、和宗教观三个层面来分析中美之间的文化冲突,旨在让读者更好理解原著。同时能够在跨文化背景下让人们能够正确对待文化冲突,并尊重不同的文化。     

从多元文化视角解读《喜福会》中的母女关系

美国华裔女作家谭恩美的代表作《喜福会》描写了四对母女之间的矛盾冲突,展示了中西方两种文化的碰撞。小说中母亲和女儿的冲突不仅反映出两代人之间的隔阂,更反映出两种文化的差异。     

纳张元作品集《走出寓言》中民族悲剧意识浅析

纳张元教授是一位当代彝族青年作家。他的作品集《走出寓言》中描写了大量的民族悲剧,这些悲剧阅读后都会给人深深地震撼和启迪,并不断地督促人民觉醒。本文从社会进步与封建愚昧思想矛盾冲突的悲剧意识;人的个性发展与周围环境矛盾冲突的民族悲剧意识;人的需求与现实生活矛盾冲突的民族悲剧意识;现代文明与本土文化矛盾冲突的民族悲剧意识等方面论述了纳张元的作品集《走出寓言》中民族悲剧意识。     

在改革中发展 在比较中创新

中韩两国同属亚洲经济圈,与劳动力资源紧密相关的职业教育合作与交流是文教交流的重要组成部分。众所周知,韩国经济成功的一个重要原因,就是为社会和企业输送了大批具有较高素质的经过职业教育培养的劳动力。韩国职业教育发展的经验、教训对工业化进程中的国家,包括发展中国家借鉴意义很大。韩国的职业教育起步相对早一些,而且经过了市场推手的调整,更得力于政府部门的适当调控,配以研究体系的逐渐完善,课程体系的大幅度改革,佐以企业界的支持力度提升,职业教育的发展已逐步走向成熟。本文从韩国职业教育的现状、改革简况等视角入笔,结合我们的职业教育发展,综述对于职业教育发展规律的隅见。     

浅议新时期思想政治工作的创新

新时期思想政治工作只有不断创新 ,才能发挥其应有的作用。本文从新时期的新情况、新问题提出的新要求出发 ,指出了思想政治工作创新的迫切性 ;围绕工作要求、工作内容和工作方式 ,提出了思想政治工作创新的基本思想和对策 ;认为机制、环境和队伍建设是新时期思想工作创新的关键。     

高校图书馆网络服务中存在的问题及其对策

分析了目前高校图书馆网络服务方面存在的问题,提出了解决问题的建议与对策.     

论高校教育资产管理中的问题与对策

随着我国高等教育事业的不断发展,高校规模也在不断扩大,高校持有的资产也随之快速增长。为了提高高校资产的使用效率,规范资产管理,有效防止资产流失,本文将以阐述我国高校目前所存在的主要问题为出发点,从管理意识、制度建设、具体实施等几个方面分析原因,并尝试提出具有建设性的解决措施。     

探讨高校英语教育教学中的问题及其对策

经济全球化和世界多极化趋势不断增强,英语的重要性不断体现,所以必须要不断加强英语学习和理解能力才能够适应于当代社会的不断发展。高校英语教学工作不同于中学的英语教学,但是对于学生的综合素质发展仍然具有十分重要的作用。英语教学对学生的综合素质发展和个人能力提升具有重要作用。在高校的英语教学工作中,存在着相关问题影响整个英语教学工作的进行。基于此,本文对高校英语教学工作和基于ESP课程体系高校英语教学工作模型进行了细致阐述,并提出英语教学的优化策略,希望可以对高校英语教学工作有所启发。     

高校校园文化及其在高等职业院校的延伸和创新

校园文化是以校园为空间,以学生、教师为主体,以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征和历史传承的群体文化.高职校园文化建设和发展应当以传统高校校园文化的延伸和创新为途径,做到统筹考虑、自觉建设、注重共性与个性的统一,关注校园内的各种文化现象.     

从新课程改革看教育过程中师生的地位及作用——关于教师中心论和学生中心论的反思

新课改的一个鲜明特征就是重视学生在教育过程中的作用,这是教学活动中的教育理念的一个重要进步.但在强调学生在教育过程中的作用的同时,对教师应具有的地位和应发挥的作用则没有得到很好地解决,仍未能脱离我国教育学界的教师主导、学生主体的理论窠臼.从教育理论工作和教育实践工作的分野的角度,重新审视教师中心论与学生中心论的问题,从共时分析、历时分析、文化分析的角度着手,在此基础上进行了综合分析.     

北京市中小学生体质下降原因的调查分析

针对北京市中小学生体能持续下降的事实,对北京市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上分析了造成体能下降的原因,提出了改善学生体能状况的建议.     

全民健身十年广东省群众体育政策、法规建设情况分析

在总结全民健身十年,广东省群众体育的政策、法规建设取得的成就的基础上,分析存在的问题,并对“十一.五”期间广东省群众体育的政策、法规建设的发展趋势提出看法,以促进广东省群众体育的政策、法规建设,确保群众体育的快速、健康发展走上持续化轨道。     

试论校园体育文化与终身体育

通过对校园体育文化、终身体育理论上的分析论述，探讨了校园体育文化对终身体育‘观念形成的影响，提出了发展校园体育文化建设的措施。