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长城     
万里长城万里长,名传四海天下扬,气势雄伟又壮观,古代用它把敌防。长城高,长城长,如令旅游好地方,登上长城看祖国,处处都是好风光C长城@冯幽君!沈阳市退休编辑~~  相似文献   

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长城,作为我国古代伟大的历史文化遗迹,古往今来多少人对它进行了种种描述和评论。这是很自然的,因为它不单纯是一座绵延万里的世界著名的古建筑,更为重要的是它本身就代表着中华民族的历史、文化和某种精神。正确地认识长城,在今天也具有政治的、文化的和思想教育的意义。而《河殇》关于长城的评价中所包含的对我国历史和文化的非科学观点,则给人以错误的思想导向,其影响是十分有害的,因此对《河殇》的长城观进行认真的剖析和严肃的批评,是非常必要的。  相似文献   

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口令:弘扬长城文化,倡导健康生活路径:今年是长城列入《世界遗产名录》20周年,(你知道吗,中国最古老的长城有多大岁数了?)也是推动"民族精神代代传"活动的重要一年,(想一想,长城和民族精神有什么关系?)全国少工  相似文献   

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太空是令人敬畏的。它的古老历史、它的博大空阔、它的深遂幽远,以及由此而产生的神秘,令人类对它既敬且畏。敬畏之余,天生的好奇心又使人们对它痴迷向往。最近欧洲航天局利用“普罗巴”卫星在距地面600公里的太空拍摄一张照片,第一次说是长城,第二次说是河流。照片一出,一段曲曲折折的路线陷入了扑朔迷离的境地,引起了百家争鸣。然而更令人不可思议的是,欧航局声称在太空中用肉眼能看见长城。这一连串的问题都被我国的有关专家否决,最终经北京测绘局测定实际是一段山间公路。  相似文献   

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长城是中国古代一项伟大的军事工程。经过两千多年沧海桑田的历史变迁,其作为战争防御工具的实用性功能已经消退,而它的审美特性却在历史的演进中不断积淀、增长。因此,今天的长城,其历史文物的性质虽未改变,但从审美的角度看,完全可以被视作一件伟大的艺术作品,成为中华民族精神、审美理想的象征。中国传统宇宙观认为:“一阴一阳之谓道。”这种阴阳两极在中国传统美学中体现为优美和壮美。长城的美,属于阳刚之美,即壮美。长城的这种阳刚之美,或称为壮美、崇高美,来源于它外部的巨大的体积所形成的磅礴气势。长城,以它的奇伟、…  相似文献   

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长城作为古代最重要的军事防御工程,早在周王朝时期便开始修筑,秦灭六国统一天下之后,修筑了举世瞩目的万里长城.此后,历代王朝均对长城进行过修缮维护.长城,不仅是中华民族的标志性建筑,承载着深厚的社会、人文和情感意义,也是中华民族精神的象征.从古至今,长城精神支撑着中华民族克服了重重困难.基于此,紧扣长城这一主题,河北省张...  相似文献   

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长城是历代王朝为抵御外敌入侵而修建的军事建筑。它像一条巨龙一样雄踞在我国北方,既是我国悠久历史的见证,更是中华民族的伟大象征。提到长城,我们常常形容它是"万里长城"。那么,长城到底有多长呢,它真的有一万里长吗?这就要从长城的历史说起了。  相似文献   

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《中国德育》2013,(11):I0003-I0003
承德市滦平县巴克什营中心小学坐落在景色秀丽的金山岭长城脚下,是一所环境优美、设施齐全、蓬勃发展的农村寄宿制完全小学。学校依托独特的地域优势,弘扬长城文化,培树"长城精神",着力构建特色德育体系,形成了四大德育板块——以长城文化课堂为阵地,激  相似文献   

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山西文化资源得天独厚,长城就是典型代表。山西的长城均位于山西北部,集中在忻州、朔州和大同三市之内。长城旅游资源一直为市场所欢迎,对山西长城旅游资源进行评估和开发是促进山西旅游业进一步发展,推动山西经济转型升级,帮助北部山区人民致富的有效途径,也是保护不可移动性文物、传承长城精神、塑造山西美好形象的重要举措。  相似文献   

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长城长     
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长城文化有悠久的历史渊源和丰富的人文精神意蕴,是维系中华民族命运共同体的重要纽带,是中国人民团结一致、勤劳勇敢的精神体现。长城印证了中华民族和中国人民进行的伟大革命实践,见证了新中国从站起来、富起来到强起来的世纪辉煌,是与革命文化一脉相承的先进文化。新时代,有必要充分研究长城文化的育人功能,进一步审视长城文化的内涵、要素、价值和底蕴,深入挖掘长城文化资源,坚持长城文化学理性和思想性相统一,推动长城文化与思想政治教育融合发展。  相似文献   

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正德育离不开实施载体,底蕴丰厚的地域文化是学校德育的最佳平台。金山岭长城是万里长城中最壮美的一段,滦平县巴克什营中心小学就坐落在金山岭脚下。自2011年开始,我校实施以"弘扬长城文化、培树长城精神"为主题的系列"长城德育"活动,拓宽德育途径,丰富德育内容,构建了以"长城文化"为载体的特色德育。雄伟的长城是中华民族自立、自强、自信、团结的象征。金山岭长城历史悠久,建筑艺术独特,是中国长城文化的代表。其底蕴丰厚的历史文化,旖旎的自然风光,是学校实施德育的有效  相似文献   

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长城,是中国最有名的名胜古迹之一,因此,我早就想去爬长城。今天,我总算如愿以偿了。在我的想像中,长城的路是蜿蜒曲折的,有的地方高,有的地方低,但不变的是它的路一直铺向远方。虽然你看不见它,可它仍然在你看不到的远方存在,在我去长城之前,长城在我心中是一条永远走不完的路,一条神秘的,曲折的路。到了长城,我突估想起了毛主席的一句诗:不到长非好汉。就冲这句诗,我也一定要爬到最高峰。开始爬长城了,现在我眼中的长城,仍然是一条永远走不完的路,一条曲折的路,惟一不同的是我不再认为它是一条神秘的路,而是条孕育着中国历史文化的路。站在长城上,放眼望去,是一  相似文献   

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海外的长城     
我国的长城是世界上最长的城墙,它西起嘉峪关,东止山海关,全长6000多千米。长城不只是中国有,海外有些国家也有,只不过他们的长城远不及我国的长城长。  相似文献   

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延安精神是马克思主义在中国的思想结晶,它与长城精神、井冈山精神一脉相承,在当今社会仍具有重要价值和指导意义.把延安精神融入大学生思想政治教育,是高校重要工作之一,不断探析延安精神融入大学生思想政治教育的最佳路径,不仅能有效提高高校思想政治水平,还可确保大学生思想政治教育得以有效的传承和发展.  相似文献   

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张国 《地理教育》2012,(Z1):124
不知从何时起,长城似乎成了中国长城的专有名词。不过世界上的长城可并非只此一座,如果我们环游世界,就会看到其它一些国家的长城。英国长城英国的长城有两条:"哈德良长城"和"安敦尼长城"。哈德良长城是为了抵御北方民族的入侵,在今英国境内的苏格兰与英格兰的交界地带修筑的。它西起爱尔兰海,东  相似文献   

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2019年8月,习近平总书记在视察嘉峪关时强调:"长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀,已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征.要做好长城文化价值挖掘和文物遗产传承保护工作,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量."挖掘长城文化的育人功能、让长城文化引领中小学...  相似文献   

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习近平总书记在考察长城时曾这样讲道:"当今世界,人们提起中国,就会想起万里长城,长城是中华民族精神的重要标志".文化是一个国家、一个民族的灵魂,弘扬长城文化、夯实育人根基也是时代赋予教育者的初心使命.基于此,多年来,河北省张家口市桥西区大境门小学始终坚持以长城文化为载体,扎实开展红色文化教育,为筑牢文化自信,实现中华民...  相似文献   

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一、教材简析 《长城》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文第七册第五单元的一篇精读课文,本单元的主题是了解我国的世界文化遗产。它由两幅长城的图片和一篇短文组成。这篇课文共有四个自然段,第1自然段概括介绍长城,突出长城的“长”;第2自然段具体介绍长城,突出长城的“高大坚固”;第3自然段,由长城展开联想;第4自然段总结全文,指出长城在世界历史上的地位。  相似文献   

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长城,是我国古代宏伟的国防建筑,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中华民族悠久历史的象征,也是中国人民英勇不屈精神的体现。早在二千多年前的春秋战国时期,我国人民就开始修筑长城。秦始皇统一中国后,把秦、赵、燕三国北境的长城连接起来,筑起一道西起临洮(今甘肃省岷  相似文献   

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