共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
2.
2011年是湖南高考数学单独命题的第八年,八年来高考对应用题的考查一直比较稳定,突出未来教育的核心——"问题解决".从2005年开始,湖南高考形成了理科1~2道小题、2道大题的应用题格局(文科在2010年和2011年高考中,连续两年出了2道应用题大题).小题一般以选择题或填空题的 相似文献
3.
一基本训练1.口算。师:这节课刘老师和大家共同研究的是两位数之间做加法或减法。这个内容同学们已经学过,今天要看看我们能不能在以前的基础上有所提高,甚至有新的收获。老师为同学们带来了5道大题,有信心上好这节课吗?生:有。师:第一道大题是口算,要求我们既不读题也不抄题,而是将结果直接写在本子上,可以吗?请同学们看大屏幕。(课件依次出示下列题目) 相似文献
4.
5.
目前我们所采纳的高中英语试题中最后一题是书面表达,也就是俗称的英语写作。这道英语写作题是一道分值为三十分的主观大题,它在整份试卷中占据了重要的地位。 相似文献
6.
余闻 《语文月刊(学术综合版)》2011,(8):15-27
全国大纲卷试题解析
第1卷
第一大题
第一大题由辨识字音、成语使用、辨析语病和衔接连贯4道题组成。第一大题与2010年相比,题量一样,赋分一样,4道选择题每题3分,共12分。辨识字音、成语使用、辨析语病和衔接连贯的基本命题模式没变。 相似文献
7.
8.
余闻 《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):4-35
全国I卷
第I卷
第一大题语言知识和语言表达
第一大题由辨识错别字、成语使用、辨析语病和衔接连贯4道题组成。此大题与2008年相比,题量一样,赋分一样,4道选择题每题3分,共12分。辨识字音、成语使用和辨析语病、衔接连贯基本模式没变。 相似文献
9.
2014年普通高校招生考试语文试题(广东卷)在引导中学语文走向真实阅读和强化考生思维逻辑训练上做出了一定的努力。从近些年高考语文广东卷看,语文试题测试功能的区分愈来愈受到命题人的重视。整体上看,语文全卷六道大题,各自承担着不同的检测功能。第一大题共四道小题,被广大高三师生简称为“前四题”,它主要检测考生语音、词汇、病句辨析、语意连贯等语文基础知识水平和基本语文能力。第二道大题共七道小题,主要检测古代诗文的积累和阅读理解鉴赏能力。第三大题共四道小题,主要检测社会科学论文阅读理解能力。第四道大题为“文学类阅读”与“实用类阅读”的“二选一”的选考题,每一种文本类别各三道小题,主要检测不同文学体裁的阅读理解和鉴赏能力。第五大题共二道小题。目前大家通行的说法是,该大题属于“语言运用”考查题。而按照国际经济合作与发展组织发起简称“PISA”的国际学生评价项目中的文体划分,第五大题是“非连续性文本”阅读考查(详见何国跻《高中非连续性文本的主要类型及其阅读意义》,《语文月刊》2014年第6期)。我们可以预测,即将出版的新的“高中语文课程标准”,将会对高中学生正式明确地提出非连续性文本阅读能力的适当要求,高中师生需要给予应有的重视。第六大题是作文题。在全国16套高考语文试卷中,绝大多数试卷在这道大题中只设计了一道小题,少量试卷设计了二道小题(如今年的普通高考语文北京卷)。第六大题是受到高三师生甚至全社会关注度最高的一道大题,因为它不仅分值最高,是影响考生语文成绩甚至高考总分的关键性试题,而且是在很大程度上体现高考语文试卷命题思想、考试信度、价值导向的一道综合性试题。如何让这道试题? 相似文献
10.
在作答高考数列大题时,许多考生对求数列的通项公式与证明数列不等式感到困难,甚至止步不前.当进入高三第二轮专题复习时,如何较快提高考生分析问题与解决问题的能力而解好这道数列大题呢? 相似文献
11.
一、基本训练
1.口算。
师:这节课刘老师和大家共同研究的是两位数之间做加法或减法。这个内容同学们已经学过,今天要看看我们能不能在以前的基础上有所提高.甚至有新的收获。老师为同学们带来了5道大题,有信心上好这节课吗? 相似文献
12.
余闻 《语文月刊(学术综合版)》2013,(9):1-15
第Ⅰ卷第一大题第一大题由辨识错别字、成语使用、辨析语病和衔接连贯4道题组成。第一大题与2012年相比,题量一样,赋分相同,4道选择题每题3分,共12分。辨识字音、成语使用、辨析语病和衔接连贯的基本命题模式没变。一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 相似文献
13.
3年考点回看
近三年的化学试题结构均为选择题7道,共42分;必做大题3道,共43分:选做大题1道,共15分,合计100分。通过表1可以看出,命题有以下几个特点: 相似文献
14.
李丽 《山西大学师范学院学报》2011,(6):20-23
道家哲学中"道"的含义是丰富的,从本体论的意义看,"道"是万物的本原和发动者,具有普遍性和无限性,且是永恒变化和运动的,彰显出其寓于万物之中运作而又不凝滞于物的特质;从认识论的意义看,"道"的意义为超越主观偏见和标准,实现万物相通的特性;从社会处世观的意义看,"道"的意义为遵从"自然"之法,从而实现无为而无所不为,呈现出不执著于俗世俗务的特性。所有这些丰富的含义都指向了"道"的一种深刻属性——超越性,即不执著不沉迷于物,而这一属性辐射在现实世界中则为超名利、超是非、超生死的逍遥境界,超越性实现了"道"在整个道家哲学中的贯通。因此厘清这一重要属性,不仅有利于我们更好地理解整个道家哲学的超越思路,更启迪我们摆脱现实的束缚与限制,从执著走向逍遥。 相似文献
15.
柴勇 《数理化学习(高中版)》2011,(Z1):111-116
高考理综化学试卷一般包括8道选择题和4道非选择题,取胜关键在4道大题.理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用能力,更重要的是能有效区分考生成绩的优秀程度,便于高考选拔人才.可以说理综化学大题的完成情况直接决定着理综化学成绩的高低,是考生争取高考胜利的关键,下面针对这些题目进行分析,希望对同学们有所帮助. 相似文献
16.
一基本训练
1.口算.
师:这节课刘老师和大家共同研究的是两位数之间做加法或减法.这个内容同学们已经学过,今天要看看我们能不能在以前的基础上有所提高,甚至有新的收获.老师为同学们带来了5道大题,有信心上好这节课吗? 相似文献
17.
18.
《老子》博大精深,是一种生命智慧之学。当我们把这一高深的哲学捧到小学生面前时,多少有些担心:这么深奥,他们小小年龄能读懂吗?但是当我真正把孩子们带到老子的这片哲学领地时,却是感受颇深。
一、相对成人来说孩子更接近于"道"道是什么呢?简单说,道是"自本自根",是"万物本来的样子"。是宇宙万物变化的根源。 相似文献
19.
20 0 1年是加大高考改革力度的一年 ,命题思路及试卷模式都有很大的变化 ,本文仅对 2 0 0 1年“3 2”高考化学试题作评介 .一、试卷结构1 Ⅰ卷一多三少Ⅰ卷共有两道大题 ,第一大题为单选题 ,第二大题为多选题 ,比去年少了一道大题 (单选题 ) ,少了 4道小题 ;去年Ⅰ卷分值为 83分 ,今年为 72分 ,分值少了 1 1分 ;去年Ⅰ卷 ,小题有 3分题 ,也有 4分题 ,今年Ⅰ卷的小题全为 4分题 ,Ⅰ卷小题赋分较去年多了 .2 Ⅱ卷分块 ,赋分平允Ⅱ卷四道大题 ,每道大题各有两道小题 ,各大题分工明确 ,各考查一个知识块 .第三大题考查实验 ,第四大题考查元素… 相似文献
20.
考生注意:这份试卷共七道大题,满分120分。第一道大题含20个选择题,考生必须在答题纸上答题。第二大题至第七大题应在本试卷上答题。一、(本题满分40分)本题共有20个小题,每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中有且只有一个结论是正确的。答题时,在答题纸上把代表正确结论代号 相似文献