活在当下的美好里

最无助时,我喜欢看窗外自己种的菜,它们仍旧爆发出生命的绿色,那种盎然的生机,显示着无限的生命力。我会情不自禁地报之以微笑,在一遍遍的笑意里,我爱怜自己。在我并不年轻的生命里,我需要那种昂扬的生机与活力来振奋自己,更需要力量来支撑,所以,只好自我拯救。     

我爱绿叶

我喜欢绿叶。因为它们象征着生命、纯洁、和平,它们给大地增添了无限的生机。看,那绿色的高山,绿色的田野,绿色的村落……。是谁把世界打扮得这样美丽?是绿色,是绿叶。一片片、一簇簇、一层层,     

在心头植棵树

在一个春暖花开、阳光明媚的日子,我在自家院子里植下了一棵幼小的桂花树。顿时,被冬寒洗礼过的院落有了点点绿色,也有了丝丝生机。     

向往绿色

我向往绿色, 因为绿色孕育着生机。 生龙活虎的小天使, 正是绿色的真实写照。     

渴望绿色——追求健康的器乐教学评价

曾看到这样一个电视镜头:一片绿茵茵的草地上,一个孩子在奔跑,草地旁竖着的一块土黄色石头上写着"我渴望绿色"这几个字……这样的镜头让我怦然心动。绿色,是一种充满生命力的颜色。在音乐教育中,孩子的心灵是否也在渴望着绿色生机呢?     

在心头植棵树

在一个春暖花开阳光明媚的日子,我在自家院子里种下了一棵幼小的桂花树。顿时,被冬寒洗礼过的院落有了点点绿色。也有了丝丝生机。     

校园里的那一片绿

不知在何时,忽然发现校园里多了一种颜色,一种让人看了眼睛就豁然发亮的颜色——橄榄绿。懊！那一片一片的绿,似乎为秋天的校园增添了无限生机,无限活力。偶尔有一天,这一片一片的绿色成了一片大块的绿,原来是一个绿色的集体,这才引起了我的注意。原来学校成立了军人预备役班,而这片绿就是这些身着军装的学生。我喜欢绿色,从小就喜欢。绿色是生命的象征。我喜欢在绿色的草地上散步,寻找那一丝恬然的静温;我喜欢在绿色的田野中狂跑,寻找那属于自己纯真的快乐。绿,好纯、好净的绿。长大了,我开始喜欢那绿的山、绿的水、绿的大地…     

蒲鐘

我最喜欢的色彩是绿色,它不仅代表春天,还代表着生命,代表着生机和活力。但不知何日寸,绿色仿佛成了历史。在钢筋水泥森林所组成的城市中,喜欢绿色的人只能在那少得可怜的公园里找到点安慰。有时,我不禁回想起童年日寸的经历:那是我见过的最真切的一片绿——绿色的山上,长着绿色的树,绿色的山下,绕着绿色的小河,绿色的河旁,满是绿色的草丛。我笑着,融入了这片绿,爬到山上,摘绿色的果子;走进草丛,     

我爱这一片沃土

作为教师,我生活在对希望的追求中。我寻求着、寻求着那样一片充满阳光、鲜花与绿色生机的沃土,《人民教育》正是这样一片沃土,我爱它,深深地爱着它。我爱这一片沃土,因为它是宣传教师的园地。曾几何时,在全国五讲四美为人师表的表彰会上,一位不知疲倦的摄影记者在日夜忙碌着。他背着相机走到我身边,要为我照张相。相照多了,我并没当回     

我爱张扬Green

绿大衣&绿围巾&绿戒指&绿长靴Plus深色狗狗绿色,在冬季这个稀有色种,在我的身上确是遍地开花,充满了生机。我让手上缀着一枚大大的绿戒指,让我的围巾也换成绿色的,长长的拖到地上。还有一件大绿的大衣,领口、袖口处翻出的白色,茸茸的与我那狗狗小可爱的毛,多么区配!而我的靴子,还有它身上的马甲,又全部搭配了属于深色系的绿色调,结合着我那爆炸头,给自己和新年一份张扬的心情!     

数学教学应注重过程性目标的实施

2003年的夏天,在我的视野中没有了往年绿色的苍翠与生机。在那一年的中招考试中,我落榜了。那是一个灰色的夏天,我的心有些绝望。曾经的梦想,曾经的希望,如一件落地的瓷器,都被这一个残酷的现实击得粉碎。     

绿色的梦

青春是多梦的,每个人都有一个美好的梦。不知什么原因,也不知道从什么时候开始,我幼小的心田里便种下了一颗绿色的种子,脑海里有了一个绿色的梦,那就是长大以后能够穿上橄榄绿,走在捍卫祖国和平与安宁的绿色队伍中。绿色给人以生机,给人以希望,而那种属于警察的橄榄绿,更是和平与安宁的象征。说句心里话,我也知道,作为一名人民警察,既苦又累,而且还十分危险,随时都有可能献出自己宝贵的生命。谁不知生命的宝贵,谁没有幸福的渴望,可是为了国家的安宁,为了人民的幸福,我宁愿洒尽我满腔的热血,献出我宝贵的生命。我深深地懂得,公安人员之路是一条汗水与鲜血     

一片新绿

我很喜欢花草,喜欢那一片新绿。于是,我就种了一盆易活的文竹。我天天给它浇水,然后欣赏着那一层层不同的绿色:老枝的苍翠,新枝的青葱,还有刚破土而出的嫩芽,那一片新绿啊,充满了生机。可是,有一天,我发现它有些枯黄了。     

绿色随想

赤的火热,橙的明净,白的纯朴,紫的浪漫,黄的富贵……各种各样的色彩铺就了大千世界,而我,独倾心于那不起眼却又富有生机的绿色。绿色的记忆,散落在小草上,     

军旅情丝

为了心中的那份真诚还想再当一回兵。"男儿何不带吴钩,收取关山五十州"。绿色是我生命的底色,我从小就向往军营,向往那给人以生机与活力的国防绿。那年冬天我终于如愿以偿参了军。当我神气地穿着军装和家乡告别时,我的心早已飞到了千山万水之外,想象中全是闯荡江湖的豪壮模样。那时对军营的理解只有向往和好奇……     

绿色运动风靡全球

绿色是生命的颜色,它蕴藏着无限生机,象征着生命与希望。近些年来,世界上许多国家、地区在掀起一场绿色运动,并成为当今时代的主流,它正以汹涌澎湃之势风靡全球。绿色组织     

让绿色充盈学生的心灵

绿色是生命的颜色,它象征着生机和活力。我想作为一名现代的教师,要抛弃传统的教育理念,努力创设绿色课堂,营造学生更大更好的发展空间,就像杨叔子教授所说:对人的教育不‘绿’,对人脑的开发不‘绿’,那么人与世界的关系怎     

草莓随记

不知什么时候,院子墙角孤苦伶仃地冒出两株草莓,瘦小单薄地斜倚着。没谁太在意,也不曾想有什么结果,只感觉蒙一层灰尘般木然呆滞了无生机。记忆中大抵如此。今年刚开春,原本不怎么起眼的草莓竟已蓬勃成一片,蓄势艘地生长着。那片生机和绿色,引起了我的注目。     

小草

春天到了,大地复苏,整个世界充满了生机。我十分喜爱生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿绿的小草。 春天一到,我家门前的那片空地上,就铺上了一片绿色的地毯。小草用它们嫩绿色的、水灵灵的笑脸给人们带来欣喜。     

绽放绿色之花

绿色象征春天,绿色象征生命,绿色象征和平。把我们的课堂中也带去“绿色”,就是带去了春天、自然、和谐、生机、成长、生命、希望,那该多好呀！于是,慢慢地在我心中,绿色课堂的雏形初现了。我觉得绿色课堂是民主、和谐、饱含爱的课堂;是有孩子的笑脸,有专注的眼神,有心灵的碰撞的课堂;是富有深度思维、创造活力的课堂。