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灾难信息传播与社会救助行为的唤起 总被引:1,自引:0,他引:1
社会救助行为属于亲社会行为的一种类型,其发生机制是移情、道德推理和观点采择等诸因素相互作用的"合力"。"5·12"地震中的灾难信息传播,不仅忠实地履行了新闻的职责,也唤起了党和人民的行动力,极大地推动了社会救助行为的产生。主流媒体的灾难信息传播对社会救助行为的影响作用表现在:信息呈现的及时性和灾难报道中真实的现场感,促成了受众移情的产生;高度的信息公开和透明,使公众的知情权被尊重,救助行为因自主而自发和自愿;重视对社会救助行为的报道,导向正确,切合人心,发挥了良好的示范作用;体现了温情的关爱和人性的光辉,用民族的大爱大善来激励人民,升华了救助行为,使之演变成一次深刻的国民教育。 相似文献
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<正> 社会心理学是始于本世纪初的一门新兴的交叉性学科。自1982年恢复学科建设以来,社会心理学研究在我国取得了长足的进展,几乎所有的高等学校都已开设或准备开设社会心理学及相关课程,社会心理学的出版物也已受到读者的广泛欢迎。1990年,南京大学出版社出版了该校社会学系副教授周晓虹先生主编的《现代西方社会心理学流派》一书。来自国内8所大学的毕业于社会学、心理学和医学伦理学专业的具有博士或硕士学位的专业心理学工作者联手合作,对现代西方盛行的10种社会心理学理论流派进行 相似文献
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政治心理学政治心理学是运用心理学、社会心理学的概念和原理,研究人们在政治过程中的心理活动及其对政治行为的影响的规律的科学。第一次世界大战前夕和两次世界大战期间,随着经济危机的频繁,资本主义国家政治动荡加剧,矛盾重重,影响了个人和社会心理;而受影响的个人和社会的心理,反过来影响了政治。这一新形势使传统的政治学研究方法显得软弱无力,需要一门新的学科来研究个人和社会的心理与政治行为之间日益增强的因果关系。这就是政治心理学产生的历史背 相似文献
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科学研究最容易发生的错误,是简单地用表面现象推导有关命题和建构相关知识体系。"知其然,何知其所以然?"一直困扰着各个领域的科学家。对于研究复杂人类行为的心理学而言,找到一种透过各种表面行为方式揭示行为背后本质的方法就显得更为重要。近年来,质性研究方法作为深入揭示行为本质的研究路径,在心理学、管理学及教育学等领域受到高度重视,并成为研究者经常使用的研究方法。质性研究作为一种系统深入的研究方法,具体操作的契入点是传统的访谈方法。但是,质性研究的访谈不同于通常的访谈方法。 相似文献
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《新闻界》2017,(11):102-108
柯泽教授新著《传播学研究的社会心理学传统》一书在整体上可分为两大部分:其一,主要论证了美国传播学发展与社会心理学的共生共融关系;其二,大致给出了建设中国本土传播心理学的初步构想。社会学芝加哥学派的传播人本理念是美国传播学研究的重要思想源头,而李普曼与拉斯韦尔带有强烈社会心理学色彩的战时舆论宣传研究促使传播研究中流折转,最终多重因素汇聚下的美国传播学研究在科学心理学范式主导下完成了学科建制化过程。本书落脚点在于建设中国本土传播心理学,为此作者大体给出了本土传播理论模式、研究方法以及建构原则,即理论适应性原则、理论效用性原则和理论批判性原则,而启蒙现代性构成了全书讨论问题的根本价值预设。 相似文献
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《对权威的服从:一次逼近人性真相的心理学实验》成书于20世纪70年代,是基于他的19个著名实验,从心理学角度对"权威"与"服从"做了实证观察,有助于我们理解历史和现实问题。 相似文献
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舆论引导面临的新问题 总被引:1,自引:0,他引:1
《记者摇篮》2008,(12):24-26
舆论引导是传播学与政治学、社会学、心理学等多学科交叉研究的一个老话题。关于舆论,德国社会学家伊丽莎白·诺尔———诺依曼曾经有一个贴切的比喻:舆论———我们社会的皮肤。诺依曼认为,舆论不仅是个人感知社会"意见气候"的变化、调整自己的环境适应行为的"皮肤",还在维 相似文献
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社会心理学是研究一定社会生活条件下,个体心理活动发生、发展及其变化规律的一门学科,重在探讨社会与个体的相互作用。用社会心理学的理论和方法,可以阐明人际关系、社会行为等实际问题并提 相似文献
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建设性新闻是近年来西方新闻界新兴的一个学术理论,强调以一种积极的、正向的、建设性的话语视角切入,通过对社会问题的正面回应和解决履行媒体的社会公共责任,从而为政府和公众的行为决策提供支持和帮助.2008年,兼具学者和记者双重身份的海格拉普(Ulrich Haagerup)正式提出建设性新闻这一概念.概括来说,建设性新闻的理论基础是积极心理学,报道方式上强调发现社会问题,同时强调提供社会问题的解决方案,并在此基础上赋予公众权利. 相似文献
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传播心理学是一门不成熟的学科.本文从构建传播心理学学科体系任务的艰巨性、传播心理学研究的两种途径、对"解释水平"和"特有水平"的重新认识、新闻心理学和传播心理学的学科关系这四个方面,阐释了笔者对传播心理学这门新兴的交叉学科中存在的诸多尚无定论问题的个人见解. 相似文献
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"形象"(image)或"媒介形象"(media image),数十年来受到社会心理学、社会学、心理学、政治学、新闻学和大众传播学等学科的关注,成为一个重要的研究领域。由于新闻生产不是个人行为,而是组织化的行为,故研究媒介形象亦有宏观意义,藉此可透视一个社会的新闻生产机制,并可预测传播之社会影响。本研究对于当代媒体对专家形象的建构,分析了专家形象被媒体过度地建构成"砖家"的可能存在原因是媒体与受众刻板成见,探讨了对刻板成见的修正;并初步验证了个体通过直接接触外在群体成员,对刻板成见有修正效果。 相似文献
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新闻心理学与传播心理学的研究几乎是与新闻学、传播学的诞生同时期的,但形成学科的年代却因社会条件的制约而有所不同。下面对中国新闻与传播心理学研究作一个简要的回顾与展望。对中国新闻与传播心理学研究的简要回顾中国新闻与传播心理学研究大体经历了三个阶段:(一)新闻心理学的萌芽阶段早在1918年,中国新闻学的祖师徐宝璜先生在其专著《新闻学大意》①第四章“新闻之精彩”中论述到:“推定最近事实是否为多数阅者所注意之标准,曰新闻之精彩。新闻之精彩者,乃足引起多数人注意某事实之物也。”“新闻学常与心理学发生至深之关系。新闻之… 相似文献
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积极心理学是美国心理学界掀起的一个新的研究领域。它主张心理学应对普通人如何在良好的条件下更好的发展、生活,具有天赋的人如何使其潜能得到充分地发挥等方面进行了大量的研究。积极心理学对构建班级和谐环境、促进学生全面发展具有积极的意义。 相似文献