2001-2007年工学院图书馆科研论文统计分析

以“中国期刊全文数据库”和重庆维普公司“中文科技期刊数据库”为统计数据资料来源,对2001—2007年由工学院图书馆作者为第一作者在核心期刊所发表的科研论文进行了分析评价。     

对《高校图书馆科研产出及科研能力分析》的再追踪

文章通过两组数据对高校图书馆科研产出情况进行统计,对比这两组统计数据做出合理分析,寻找高校图书馆职工科研产出及科研能力得到可持续发展的好方法,真正达到"以工作带科研,以科研促工作"的目的.     

高校图书馆对教师科研论文信息资源的开发与利用

科研论文是在一定阶段及一定科研领域中所取得的学术研究性论文和科研成果的文字（或符号）化的文献信息资源。具有较高的学术研究价值和实用价值。就科研论文所具有的特点及开发意义，从宣传、管理、收集、信息加工及服务等方面进行探讨，并提出了解决问题的看法。     

江苏高职高专图书馆科研状况分析——基于2005-2010年科研论文统计

论文运用文献计量学方法,以江苏高职高专图书馆2005-2010年的754篇科研论文为基础,对论文的数量、核心论文量、论文被引情况、论文作者的机构与合作情况及论文主题进行统计分析.结果显示,江苏高职高专图书馆的科研呈发展趋势,发文量逐年递增,但总体论文质量不高,科研地区差异性明显,论文主题较雷同,缺乏创新性和新颖性.     

50年来我国中专图书馆研究论文统计分析

从发文数量,发文作者,发文内容,发文摘引和发文期刊五方面,对50年来省级以上期刊发表的中专图书馆研究论文进行了统计分析,可从学术研究角度了解我国中专图书馆的发展轨迹提供事实依据。     

《欧洲学术研究图书馆科研数据服务》调查对我国高校图书馆科研数据服务的启示

[目的/意义] 科研数据的管理和服务已被视为高校图书馆和学术图书馆的重要任务之一,参考借鉴国外相关经验能够促进我国高校图书馆科研数据服务的研究和实践。[方法/过程] 从科研数据服务类型、馆长观念和馆员培训及RDS相关合作与学科支持等方面,详解最新发布的《欧洲学术研究图书馆科研数据服务》调查情况。[结果/结论] 结合国内相关研究及发展状况,归纳科研数据服务的要素和流程,并从RDS内部要素发展、RDS合作关系管理以及RDS服务类型选择等方面,对我国高校图书馆的科研数据服务发展提出建议。     

海南省建省以来高校图书馆科研状况统计与分析

按照文献计量学和按类统计的方法,从论文篇数、被引次数、下载次数、人均篇数、基金论文篇数、高被引论文篇数、高下载论文篇数、核心期刊论文篇数、核心作者人数等方面,对海南省建省以来各高校图书馆发表的论文进行统计分析,从中发现问题并对其存在的问题提出相应对策和具体措施。     

2001—2010年陕西图书馆研究论文的统计分析

以CNKI系统为检索和分析工具,以高频词图书馆为主题,检索从2001年至2010年10年间,第一署名作者为陕西省内高校、科研院所等机构的论文,利用统计学的方法,通过对检索到的论文进行分类、统计和分析,揭示陕西图书馆学相关研究论文的发文量、分布、高产研究作者、研究热点等,总结陕西省的图书馆学研究发展状况。     

高校图书馆科研产出及科研能力分析

统计了《中文核心期刊要目总览(2004版)》所列的图书馆学、情报学类核心期刊在2002-2005年由高校图书馆作者为第一作者所发表的论文,并对高校图书馆中的多产单位、多产作者以及高影响论文等方面进行分析评价。     

广西高校图书馆高被引论文统计与分析

以中国学术期刊网络出版总库为信息源,统计了广西各高校图书馆发表的论文3 197篇,确定≥5被引频次的高被引论文366篇为研究样本,从被引文献的引用频次、年度分布、著者、机构、来源期刊以及研究重点、热点等方面进行分析研究,旨在揭示广西高校图书馆高被引文献的发展规律及特点,为高校图书馆从业人员开展学术研究、提高学术论文水平提供参考依据。     

基于多重共现揭示高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系研究

本论文从多重共现的分析角度出发,通过对Morris交叉图技术进行改进,使其适用于多重共现的分析,同时综合运用多重共现的分析方法及多重共现的交叉图技术对高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系进行了分析。通过研究高校图书馆-核心期刊-关键词的多重共现关系发现:(1)高校图书馆与核心期刊的发文关系具有一定的地域性特点;(2)高校图书馆较为注重用户服务和资源环境建设等方面的研究;(3)各核心期刊所刊载的高校图书馆论文的研究主题各具特色;(4)各高校图书馆除了会在某些核心期刊上发表关于某几个特定主题的文章之外,在各类期刊中发文的主题可以说是百花齐放。     

近十年高校图书馆自动化研究论文分析

1978年南京大学研制了西文图书检索系统NDTS-78并投入试运行,从此揭开了我国高校图书馆自动化的序幕.经过十年努力,高校图书馆自动化研究进入发展新时期.在1987-1996年的第二个十年里,学者们纷纷从不同角度探讨、分析和研究了高校图书馆自动化的方方面面,取得了可喜的成就.本文就此作了统计分析研究.     

Library Instruction Assessment in Academic Libraries

SUMMARY

Determining the best methods of assessment for a library instruction program in a large research university can be a challenging task. Albert R. Mann Library at Cornell University Library has pilot-tested three methods of formative and summative assessment for its library instruction program-attitudinal, outcomes-based, and gap-measure-and determined not only key areas of improvement for the program, but also the benefits and drawbacks of each method of assessment. Attitudinal assessment has guided program improvement in areas of marketing and user satisfaction but does not provide the measurement of learning that outcomes-based assessment covers. The latter can be difficult to achieve in single-session, short-term instruction, while gap-measure assessment can provide a more nuanced view of both patron and instructor attitudes toward learning outcomes, if not actual data on achievement of the objectives themselves. The authors have determined that a combination of these three different types of assessment can address the shortcomings of a single method alone and provide a better measure of the program as a whole.     

学术期刊载文的测度研究

文章针对人们对学术期刊载文量的绝对数量指标和主观评价标准的单一化误解误用现象，在普赖斯指数的概念基础上开发了关于学术期刊载文量的五种相对性测度，并讨论了这五种相对性测度对载文量隐藏信息的显示作用。     

高校图书馆社会服务的思考

高校图书馆开展社会服务是社会发展的必然趋势。陈述高校图书馆社会服务的优势,指出高校图书馆社会服务的主要障碍:社会服务意识淡薄,信息资源针对性不强,社会服务经验不足。然后提出三个方面的建议:合理推广社会服务理念、努力优化信息资源体系、积极推进社会服务实践。     

2000-2012年山西高校图书馆产出论文管窥

统计CNKI《中国学术期刊全文数据库》有关数据,对山西省10所高校图书馆的产出论文,采用被引频次、高频被引论文、高频被引作者等指标予以分析考察,揭示2000—2012年山西高校图书馆学术研究概貌。     

中美高校图书馆人事管理比较

本文参考中关高校图书馆人员调查资料，从两国图书馆干部的选拔机制、馆长的任职条件、图书馆人员构成比例、专业人员的文化程度、职称结构及评聘等人事管理方面作全面比较，以期给国内高校图书馆队伍建设提供参考。     

中文学术文献网页的特征

互联网上免费的中文学术资源数量庞大,但实用的专门检索工具仍然或缺.文章以网络中文学术文献的识别与检索为目标,调查分析网络学术文献网页的特征,并以非学术文献网页作为参照,验证所发现特征的可靠性.研究结果显示,学术文献网页在关键词词频、链接数量和相关链接比例等特征方面与非学术文献网页具有明显差别,差异程度都大于75％,属于程度明显,能较好地用于区分学术文献网页与非学术文献网页,为今后系统开发学术文献网页的自动化识别工具提供了依据和理论支持.     

定量评价方法在高校图书馆危机管理中的应用

在分析高校图书馆存在的各种危机基础上,构建高校图书馆危机评价指标体系模型,提出高校图书馆危机的定量评价方法,并进行实例分析,为高校图书馆危机管理提供科学依据。     

我国高校图书馆年度经费支出现状分析

根据教育部高校图工委事实数据库中各馆自报数据,选取2015年度高校图书馆年度经费数据进行分析.图书馆年度经费包括文献资源购置费、文献资源加工费、设备资产购置费、设备设施维护费、办公费等,除此之外,笔者还使用了生均文献资源购置费作为衡量高校图书馆经费的一项指标.文献资源购置费是高校图书馆年度经费支出的主要部分,馆均值为4 825 438元,占比超过80％.而文献资源加工费在高校图书馆年度经费支出中仅占1.1％,占比明显偏低.高校图书馆办公经费馆均值为146 488元,占比接近2.5％,表明办公经费在合理支出范围内.高校图书馆间应当通过区域集资购买利用率低的文献资源,增强非书资料购置费的比例,要重视文献加工费所占比重,高校图工委应建立各图书馆扫描数字化资源的云检索平台.