提高高职学生学习兴趣和实践动手能力

文章分析了高职院校学生学习的现状,提出通过教学方法的改进,可使学生在学习过程中由被动学习变为主动学习,提高学生的学习兴趣;通过实践教学的改进,增加学生实践教学和机床操作的时间,提高学生实践动手能力。     

浅谈数据库技术实践教学存在的问题及对策

数据库技术实践教学过程中不同程度地存在一些问题,主要是对课程实践教学环节认识不足,出现重理论教学,轻实践教学现象,课程实验、实习缺乏开放性和自主性,满足不了实践教学的需要。针对数据库技术实践教学过程中的问题,本文提出以下对策：加强基础性实验教学,培养学生的动手能力;开展案例教学,结合课程设计,提高学生的实践能力;改革作业形式,引导学生自我学习、主动学习;加强教师队伍建设,提高教师教学和科研水平     

人体解剖学的教学心得

人体解剖学是一门非常重要的医学基础学科,如何提高教学效果,笔者在教学实践中有以下几点心得体会：激发学生的学习爱好;提高学生学习的主动性;理论与实践相结合、合理使用多媒体;正确引导学生,做好课堂学习和课后复习;勤思考、多钻研、努力提高教学技能。     

《气象学》相关课程实践教学改革研究与实践

根据《气象学》实践教学课程特点构建满足社会的发展和需求的、科学的实践教学体系;改革实践教学模式,提高学生学习兴趣,培养学生主动探索、自主学习的能力;通过改善课程实践条件、建设较强的实践教学教师队伍,不断提高课程实践教学效果;同时把本课程的实践教学内容有效地融入到实验教学、实习、毕业论文、SRT和其他相关课程的教学实践等各环节,培养学生的专业基本技能、专业综合技能。     

试论商法学教学中的难点、问题与对策

商法学教学中存在诸多的难点和问题。解决这些难点和问题的行之有效的途径是:把握好教学内容取舍,加大实践教学力度;采取师生互动的教学方式,提高学生学习兴趣;使用多媒体教学手段,开展创造性学习;适当进行案例教学,丰富教学内容;落实教学实习环节,切实提高学生实践能力;拓宽学生知识面,培养复合型人才。     

小学信息技术自主学习的有效教学研究

自主学习是以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。本文从创设情境教学,激发自主学习的兴趣;明确学习目标,设置合理的任务驱动;创设有利条件,提高自主学习能力;激励评价,提高学生自主学习信心四个方面进行教学实践研究,注重通过自主学习,获取良好的信息素养。     

如何提高小学美术教学的有效性

<正>在大力推进小学美术学科素质教育的今天,教师要树立以学生为主体的教学观,创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,注重学科学习和综合学科的探索;通过美术实践活动提高学生的整体素质,培养学生的动手学习能力,营造良好的学习环境,在不断实践和摸索中提高学生的学习能力,充分发挥学生的主体作用。提高美术教学的有效性成了教师关注的焦点,下面从以下几方面进行阐述。     

如何提高语文课堂教学效率

提高语文课堂的教学效率,首先教师应充分地备课,不断改进教学方法,渗透创新教学;培养学生质疑问难的能力,鼓励学生多加实践;同时运用多种教学手段,提高学生学习兴趣,培养良好的学习习惯。     

特殊学校数学课程与教学论教学改革研究

特殊学校数学课程与教学论是特教学院特殊教育专业一门专业必修课。为了提高教育教学的实效,我从如下几个方面进行了改革：提高学生的教学教学理论水平;增强感性认识,提高学生的学习兴趣;加强教学实践力度,提高学生的实践能力;加强特殊校数学教学基本功的训练;重视数学教学研究能力的培养。     

如何提高语文课堂教学效率

提高语文课堂的教学效率,首先教师应充分地备课,不断改进教学方法,渗透创新教学;培养学生质疑问难的能力,鼓励学生多加实践;同时运用多种教学手段,提高学生学习兴趣,培养良好的学习习惯.     

《人体解剖学》教学质量的探讨

人体解剖学是医学中一门重要的基础课程,如何改善和提高教学效果,作者本人在长期的教学实践中有以下几点体会：理论学习要与实践课相结合;合理使用多媒体课件;结合临床实践,激发学生的学习兴趣;努力营造课堂气氛,提高学生学习的主动性;勤思考、多钻研、努力提高教学技能;采取各种有效措施,正确引导学生,做好课堂学习和课后复习。     

浅谈提高解剖学教学质量的几点体会

人体解剖学是医学专业学生必修的重要专业基础课.作者多年的教学实践,总结出提高人体解剖学教学质量的六个方面:提高教师自身的素质;激发学生学习兴趣;加强实验课教学;提高学生动手能力;教给学生比喻记忆法,培养学生学习能力;鼓励学生授课,变被动为主动;密切联系实际.     

利用道德与法治教学培养学生自主学习能力

在道德与法治教学中,可通过指导预习,提高学生的自主学习意识;鼓励质疑,激发学生的自主学习兴趣;注重实践,提高学生的自主学习积极性;赏识教育,培养学生的自主学习习惯等方式逐步提高学生的自主学习能力。     

提高物理教学效率的方法与实践

物理教学中存在学生学习兴趣不高、学习动力不足、教学形式欠生动等问题,对此,教师在教学实践中应增强学生学习的信心;提高学生对物理课程的价值认识,重视物理学习;改善教学方法,激活课堂教学.     

提高物理教学效率的方法与实践

物理教学中存在学生学习兴趣不高、学习动力不足、教学形式欠生动等问题,对此,教师在教学实践中应增强学生学习的信心;提高学生对物理课程的价值认识,重视物理学习;改善教学方法,激活课堂教学。     

浅谈提高解剖学教学质量的几点体会

人体解剖学是医学专业学生必修的重要专业基础课。作者多年的教学实践,总结出提高人体解剖学教学质量的六个方面：提高教师自身的素质;激发学生学习兴趣;加强实验课教学;提高学生动手能力;教给学生比喻记忆法,培养学生学习能力;鼓励学生授课,变被动为主动;密切联系实际。     

对提高高中地理教学成效的几点探究

提高地理教学成效的关键因素在于发挥学生的主体地位,教师要强化对学生的思想教育,让学生乐于学习地理;要优化教学手段与改进教学方法,让学生善于学习地理;要开展社会实践活动。提高学生的地理素养。     

研究性教学理念在高职应用写作教学中的实践

在高职应用写作教学中实践研究性教学理念,有助于教师钻研教材、教法,切实提高教学水平;有助于激发学生学习兴趣、发掘学生内在潜力,使学生应用写作学习由被动接受转为主动探究。研究性教学理念可以借助案例教学法、合作学习法、情境教学法等教学方式得以实践。     

生活情境在小学数学教学中的运用探究

随着新课程改革的不断推进,情境教学已被广泛应用于小学数学教学中。在教学中创设生活情境,激发学生学习兴趣;加强情境对话,吸引学生听课注意力;融入生活实例,培养学生逻辑思维能力;通过开展实践教学,提高学生实践能力。     

"Flash动画制作"课程"实例教学+五步学习"教学法探索

通过"flash动画制作"课程多年的教学实践,提出"实例教学+五步学习"法以激发学生的学习积极性,提高学生的实践技能;并建立合理的教学考核办法,以真实反映学生的学习水平.运用上述教学改革方法可以在实践中取得良好的教学效果.