神奇的生命天书——基因

人的所有基因可以看做是一本记录人体奥秘的天书,每一个基因就是书中的一个字母。基因到底是怎么一回事呢?最近一段时间,大家都在谈论一种叫基因的东西,有的人谈起它时兴高采烈,好像基因给我们带来很多好处,但另外一些人又提醒大家基因可能带来巨大的灾难。那么,基因到底是怎么一     

细胞的智慧

现在的生物学告诉我们,我们是基因的产物,我们只是一部生化机器.对于每种生命现象,科学家都要从基因上寻找原因.例如,科学家认为,快乐的人,体内存在快乐基因,并寻找这种快乐基因,当发现了一种特定的基因在快乐人群中更活跃时,就马上宣布,快乐基因找到了.普通人也经常为自己的缺点寻找客观上的基因理由,例如:"老板,你总说我懒,但我只是遗传了爸爸的基因的结果,是我的基因让我懒的,我也没有办法."     

浅析生物界的基因重组现象

基因重组是自然界常见的一种自然现象,基因重组也是高中生物的一个难点,高中生对此疑问较多,本文拟从基因重组的机理、基因重组的类型方面对基因重组现象进行探索,以期学生们对基因重组有一个正确、全面的理解。     

基因沉默及其生理学意义

基因沉默包括转录水平上的基因沉默和转录后水平上的基因沉默。发生沉默的基因可以是外源性转移基因,也可以是入侵的病毒或宿主内源性基因。双链RNA(dsRNA)作为启动因素或中间体为不同生物基因沉默所共有。基因沉默是生物体在基因调控水平上的一种自我保护机制。通过基因沉默,可以限制外来核酸的入侵;同时,基因沉默还与生物的生长发育有关。     

荀子思想形成的基因

荀子的思想形成的基因主要来自一个方面：一是家族基因;二是时代基因;三是文化基因。荀子的思想集中体现在《荀子》一书中,书中32篇文章,几乎每篇文章都充满着赵文化的开放精神、进取精神和包容精神。     

细胞凋亡及其相关基因

细胞凋亡 (Apoptosis)是机体的一种正常生理机制 ,但在异常情况下又与多种疾病的发生有关 .Apoptosis受许多基因调控 ,这些基因包括bcl- 2基因家族、ced基因家族、ice基因家族和P5 3 基因 .本文就近年来Apoptosis主要相关基因调控研究状况进行了综述     

群体遗传的基因频率和基因型频率的有关计算

一、基因频率 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例,它往往通过抽样调查方法来获得。计算公式为: 基因频率=某基因数目/某一等位基因在该位点上出现的基因总数     

浅析高中生物中“两对基因控制一种性状”的问题

生物的性状是由基因决定的,生物与性状之间的数量对应关系有"一因一效"(一个性状由一对基因决定)、"多因一效"(一个性状涉及多对基因)、"一因多效"(一个基因可以影响多个性状)等方面。高中生物中主要学习一种性状由一对基因控制的情况,另外也涉及到一些两对基因控制一种性状的问题,学生对解这类题有一定难度。本人在教学实践中搜集、整理了一些这方面的例题,下面通过例题来分析解这类题的一些思路和方法。     

肿瘤的基因治疗

肿瘤基因治疗是用正常或野生型基因矫正或置换致病基因或引入有治疗价植的其它来源基因的一种治疗方法.基因治疗一般是引入修饰基因于病人体内而并非该基因的产物,即是一种疗法而非新产品.但是,通过体内直接途径可将外湖DNA象传统的药物一样注射到机体内,帮、故有人称这些外源的DNA的基因药物.肿瘤基因治疗研究中,通常采用基因转移和基因灭活方法.基因转移是指将外源性目的基因导入病变细胞或其他细胞,目的基因的表达产物修饰缺陷细胞,使其恢复功能或使原有的功能得到加强,故又称为基因修饰.肿瘤基因修饰治疗研究包括免疫基因治疗、增强抑癌基因表达、靶向化疗或提高机体化疗耐受性等内容.基因灭活是应用反义技术特异性封闭某些基因的表达.反义技术是指利用针对特异性DNA和RNA片段按碱基配对的原则人工合成小分子核苷酸序列(反义寡苷酸),与其目的DNA和RNA序列互补结合,以选择性抑制目的基因翻译或转灵过程的技术和方法.在肿瘤基因灭活治疗中,订要是利用反义寡核苷酸抑制或封闭某些癌基因的表达.基因转移疗法一般分为两类:一是体细胞系基因转移,主要用于防治遗传性及非遗传性疾病;二是胚胎基因转移,用于预防遗传性疾病.临床上,基因治疗是指体细胞基因治疗.基因治疗基本上分为三步:(1)基因导入:是指把基因或合有基因的载体导入机体;(2)基因传递:是指基因从导入部位进入靶细胞核;(3)基因表达:是指细胞中治疗性基因产物的形成.     

美发现人体主控基因“权力”之谜

<正> 科技日报2007年11月19日消息:主控基因可以控制其他基因,而且"权力"很大,科学家一直想弄清其中原因。近日,美国加州大学科学家经过多年研究提出,这一原因来自残留在我们体内的远古病毒 DNA。基因天生有别,主控基因可以控制其他基因的开闭,这类控制包括细胞分裂、DNA 修复以及程序性细胞死亡。基因规则是为了使基因表达更严密,例如一种名叫"P53"的基因,专门负责调整监控系统,保证细胞安宁。它对于人体非常重要,因为只要它工作不力,癌症     

基因工程专题辅导提纲

基因工程是指将某特定的基因(DNA片段),通过载体或其他手段送入受体细胞,使它在受体细胞中增殖并表达的一种遗传学操作。采用基因工程的方法,能够将一种生物DNA片段(外源基因)导入另一种生物体内,使两者的遗传物质结合起来,以改变其遗传结构,从而创造出新物种或新品种。1 基因工程操作的主要步骤1.1 获取目的基因(外源基因) 利用基因“剪刀”——DNA限制性内切酶,将外源DNA切成许多片段,从中获取所需要的目的基因。1.2 目的基因和载体连接载体是基因的“运输工     

基因频率与基因型频率辨析与计算

一、二者的区别 基因频率指某种基因在某个种群中出现的比例，即基因频率一该基因的总数／该等位基因的总数，实质为某基因在一条染色体上出现的概率。如A自交后代中，A与a的频率即为基因频率。基因型频率是指群体中某一个体的任何一个基因所占比例，其实质为控制某一性状的某两个基因组成在一对同源染色体上出现的频率。如A自交后代中AA的频率。     

神奇的转基因动物

基因对于我们来说并不陌生,它是具有遗传效应的DNA片段,不同的基因含有不同的遗传信息。“转基因”就是将一种生物的基因转移到另外一种生物体内,从而将其携带的遗传信息也转入后者体内,后者被称为“转基因生物”,被转入的基因称为外源基因。     

我国基因的法律保护及其范围

加强基因保护的国际合作已成为广大发展中国家的重大问题之一。对基因的法律保护应从基因资 源和基因技术两方面入手,对于基因技术的法律保护问题,我们认为不应拘泥于现有的专利法保护,而应刨设一 种新的知识产权——基因专有权,保护基因资源,以避免西方保护模式对我们的制约。     

基因概念的演化及在遗传学教学中的思考

基因是遗传学核心概念,对基因本质和概念的理解与认识是一条主线贯穿于遗传学教学始终.随着现代遗传学的快速发展,基因概念也在不断更新.本文对基因概念的发展过程进行了梳理,基因从最初孟德尔遗传因子的抽象符号,逐渐演变为基因组一段可编码多肽或RNA的DNA序列.但随着对基因本质认识的不断深入,特别是朊病毒和表观遗传信息的发现和研究,需要经典基因概念进行补充或完善.同时,指出了如何将基因概念的发展及科学思路和方法积淀、目前存在的争议及启示等应用到遗传学教学中的问题,旨在启发学生思维,激发学生学习兴趣,提高遗传教学效果.     

《基因在亲子代间的传递》教学设计

一、教材分析 本节内容是人教版《生物学》初中八年级下册第二章第二节“基因在亲子代问的传递”,是在前一节“基因控制生物的性状”的基础上,解释基因在亲子代间的传递问题。     

谈如何把握“基因”概念教学中的三个关系

“基因”这一概念,无论对学生学习,还是对教师教学来说,都是一个难点。解决这一难点的关键,是要切实把握基因与DNA‘基因与性状、基因与遗传信息之间的关系。1基因与DNA的关系“基因是有遗传效应的DNA片段”（高中《生物》必修本,人民教育出版社1990年10月第三版,第145页）一句话点明了基因与DNA的关系。这一表述虽然言简义赅,但学生理解起来,难度较大。为解决这一问题,笔者在教学中,首先让学生认识到：一个DNA分子不等于一个基因,基因是DNA的片段;然后指导学生理解什么是有遗传效应的DNA段。具体做法是,先向学生提问…     

基因工程有关问题的剖析

<正>一、目的基因和标记基因在基因工程的设计和操作中,用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因就是目的基因,主要是指编码蛋白质的基因,如与生物抗逆性(抗旱基因等)、生产药物(人的胰岛素基因等)、毒物降解(抗除草剂基因等)、工业用酶(淀粉酶基因等)等相关的基因以及与优良品质相关的基因(肠乳糖酶基因等);标记基因指载体上用于鉴定和选择含有目的基因的受体细胞的基因,通常是一些抗生素抗性基因等,     

基因频率和基因型频率的求解及考题分析

种群的基因频率和基因型频率等概念的判定及计算是《现代生物进化理论》的热点知识,在近几年的高考试题中都能找到计算基因频率和基因型频率的内容.为了更好地掌握基因频率和基因型频率的求解方法和命题方向,现以试题为例,作一解析,供大家研究、参考.1.基因频率和基因型频率的概念基因频率:是指一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比例.基因频率     

“近视基因”被“抓”住了

有个好消息,英国科学家已经找到了与近视相关的基因。通过对4000多对英国双胞胎的基因进行研究,科学家发现,一个位于15号染色体的基因一旦出现故障,