浅论中专财会教学与素质教育

“经济愈发展,会计愈重要”。如何根据形势变化培养适应新世纪知识经济发展所需要的会计人才,是中专财会教学亟待研究解决的问题,也是中专财会教学从应试教育向素质教育变革的大问题。本文就当前的现实情况,简要分析了素质教育与中专财会教学的联系及中专财会教学实施素质教育的途径。     

基于社会职位需求的中专财会教育分析

现阶段越来越多的学科以社会和企业的需求为导向进行教学,中专财会专业也不例外,根据市场经济的变化和企业需求的增多,对其教育进行了改革。因此本文将从社会对中专财会专业学生的要求出发,结合现阶段中专财会教育的现状,来提出相关措施以满足社会对财会专业的职位需求。     

关于中职财会理论教学与实践衔接问题的探究

中专财会专业的课程设置要充分考虑知识的系统性，以会计人员从业能力为导向设置课程，安排必要的会计理论教学，还要突出有关行业的特点，开设会计实践课程，同时要在课堂教学方法及考试制度上实现创新。实践教育渗透到中专财会教育教学的整个过程，把理论和实践真正衔接起来，才能使教育对象真正提高综合素质，才能真正实现中专财会教学的培养目标。     

中专力学课程教学必须适应职业教育的发展

本文针对现在的中专力学课程教学与已往中专校力学教学的差距,提出适应职业教育发展的教学目标、教学要求和教学方法。     

非财会专业财务管理教学改革研究——基于湖南科技学院非财会专业教学的调查分析

本文采用问卷调查的方式对湖南科技学院非财会专业财务管理教学情况进行了详细调查,分析了教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学方法及考核方式等方面提出了非财会专业财务管理教学改革的建议.     

探索铁路成人中专专业课的模拟化教学

关于成人中专教学方法的探讨始终是成人中专教育工作的首要任务，本文就铁路运输专业的专业课教学，提出了一种新的教学方法--模拟化教学法及其必要性和可行性。     

新形势下中专化学教学改革探索和思考

针对近年来中专生综合素质普遍下降及就业难的实际情况,提出中专化学教学应适应新情况,转变教学理念,改革教学方法,培养有专业特长、实践能力强、具有创新精神和创新能力,适应当前社会发展需求的毕业生,重点阐述了中专化学教学方法改革的几点探索应用和思考。     

财会教学改革中的几点思考

在新形势下,随着社会经济的发展和财会制度的改革与完善,对财会人员有了新的要求,同时也向财会教学提出了新的挑战。从对现代财会人员应具备的技能与素质进行分析,来探讨现代财会教学中新的学习方式和教学方法,以突破传统的教学思维模式,改革固有的教学程序和学习方法,从而构建适合当代社会财会教学的全新的培养模式。     

实施素质教育,深化中专财会教学改革

<正> 改革开放二十年来中专财会教育有了很大的发展,但由于教育教学计划滞后,科学定位和特色不清晰,片面强调科学体系和知识灌输,与生产和生活实际联系不够紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养重视不够,实践和专业能力训练薄弱,制约了中专财会教育的健康发展。导致中专财会专业面窄和就业难、运转难、办学难。因此,明确培养目标,科学地制定中专财会教学计划,全面推进素质教育,深化教育教学改革,提高教育教学质量和办学效率,是中专财会教育面临的紧迫任务。     

关于中专数学教学的探讨

初等数学是中专院校的一门重要的基础课,初等数学的教学一直处于教学内容传统、教学方法死板、考核方式单一的境地。面对中专学生这个特殊的教学群体,必须寻找一种适合中专教育的数学教学模式和方法。中专数学的教学改革势在必行,文章通过对中专数学教学背景和问题的讨论,提出改革的方法,希望对中专数学的教学有一定的指导意义。     

浅议《基础会计》教学思路

基础会计课程是财会专业的一门专业入门课程,是学习其他专业课程的基础。本文针对中专财会教学阐述了几点思路,对学生学好基础会计课程有一定的启发。     

对当前中专会计教学的建议

本文分析了中专会计教学中存在的教学内容陈旧,教学方式机械、呆板,模拟实习手段单一、落后等问题。提出了在课程设置、教学方法、实验实习的组织和职业道德教育等方面改进中专会计教学的具体方法。     

浅谈中专数学教学改革

本人从当代数学职业教育发展趋势出发,结合多年中专数学教学实践,提出了中专教学改革应从完善中专数学教学大栩,修订教材,优化教学内容,改革教学方法和教学手段增强教学效果,加强教法研究和学法指导,强化数学应用意识,注重学生学习和创新能力的培养等观点。     

财会专业本科金融衍生工具教学改革探讨

本文针对当前财会专业本科金融衍生工具教学的现状与存在的问题,结合财会专业特点探讨教学改革问题,提出了明确专业的课程定位和教学目标、完善专业培养方案;处理好课程衔接问题;强化课程教学的专业针对性;革新教学方法,强化案例教学的教学改革思路与对策。     

中专物理教学改革试探

文章从当前中专物理教学的现状出发,提出了中专物理教学改革的必要性。作者认为,要培养二十一世纪的合格人才,中专物理教师必须更新教学观念,正确认识物理学科在中专教学的地位,改进教学方法,改革教学内容,尤其是针对不同专业的需要,将物理学知识进行分流,分为必修和选修两部分,在课时较紧的情况下,完成中专物理教学的双重任务。     

财会专业毕业生就业情况的调查与分析

近年来中专教育取消了毕业生包分配的政策，实行“双向选择，自主择业”，与此同时近年来就业市场的不规范行为，形成了中专财会专业学生对口就业困难的现象。为了在教学上迅速适应这种变化，了解新形势下中专财会专业毕业生的就业情况，修订本专业的培养目标和教学计划，我们组织了对我校财会专业毕业生就业情况的调查。为使调查结果具有代表性，我们选取了近两年的毕业生（99届和2000届）为对象，对毕业生的就业地区、职业分布状况进行了调查。一、毕业生的就业岗位二、毕业生的去向1. 地区分布——以沿海经济发达地区为主调查发现，财会…     

中专工程制图教学改革与探索

针对中等专业学校培养人才的目标和要求 ,结合职业教育特点 ,对现行中专工程制图教学现状、教学内容、教学方法及教学手段提出了改革设想。     

谈谈素质教育与中专财会专业教学

素质教育是进入知识经济时代对人才培养的要求.随着素质教育的提出,使我国教育面临一次根本性的改革.财会专业教学如何适应素质教育的要求已经成为财会专业教师研究和解决的新课题.财会专业是为经济建设的第一线培养从事管理和直接运作的实用型人才的专业.目前社会对财会专业从业人员的要求,是必须具备有关财会、税收、金融等方面的基本理论知识和有关制度及法律法规知识,必须熟练掌握财会专业的基本技能,要有国际视野和精神,了解掌握本专业领域世界先进的知识和技术,具有良好的职业道德风貌,能够勇于参加国内国际劳动力市场上的竞争.因此,学生的自学能力、实践能力、创新能力的强弱,是他们将来在财会专业供大于求的社会择业竞争中取胜的关健,也是目前中专职业学校财会专业能否生存和发展的关键.现在本人就中专财会专业教学如何理论结合实际实施素质教育,谈谈自己的看法.     

浅谈财会教学模式改革

教学模式是由教学内容、教学方法等多个因素组成的集合概念.教学质量的提高必须以优质先进的教学模式为前提,探索财会教学模式对于财会行业的发展具有重大意义.本文从三个方面分析了财会教学模式改革.首先分析了改革开放以来财会教学环境的变化,其次对财会教学模式中存在的缺陷进行了阐述,最后提出了改革的具体注意事项.     

从抽查考试──看我省职工中专的教学现状

从抽查考试──看我省职工中专的教学现状李晓滨，王子安为了解我省职工中专的教学现状，进一步加强教学的宏观管理，不断提高教学质量，省教委职教一处，省教育学院成人教育研究部于１９９５年７月对我省职工中专财会专业九四级学员进行了抽查考试。在各地（市）教育行政...